3．同學(xué)們做了-架針孔照相機(jī)，在使用時(shí)得到了體會(huì)和收獲，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	小孔成像可以說明光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播
	B．	適當(dāng)調(diào)節(jié)可在半透明紙上成倒立、縮小的實(shí)像
	C．	在半透明紙上不但能成倒立的像，還能成正立的像
	D．	在半透明紙上成像情況由物到針孔的距離和半透明紙到針?biāo)⒌木嚯x決定

2．某位中學(xué)生深吸一口氣，約能吸進(jìn)1.0×10³cm³空氣，相當(dāng)于一口吞進(jìn)多少個(gè)空氣分子？

1．無需wifi信號(hào)，點(diǎn)亮LED燈就能上網(wǎng)，復(fù)旦大學(xué)成功實(shí)現(xiàn)了這一國(guó)際前沿通訊技術(shù)，在LED燈中安裝一個(gè)微芯片，便可讓其變成無線網(wǎng)絡(luò)發(fā)射器．點(diǎn)亮LED燈，通過電磁波傳播信號(hào)，燈光下的電腦通過一套特制的接收裝置接收信號(hào)即可上網(wǎng)．與用wifi信號(hào)上網(wǎng)相比，由于光的直線傳播所以不能穿墻而過，故網(wǎng)絡(luò)信息更加安全．

20．如圖所示雙鋼輪振動(dòng)壓路機(jī)，適用于道路及其他大型鋪路工程，它的工作量在7t至15t之間，這是通過增大壓力方法增大了壓強(qiáng)，而且它的輪子是圓柱形的，又可以通過減小減小受力面積方法增大了壓強(qiáng)．

19．2016年1月29日的-條新聞“他在水下朝自己開槍．沒想到結(jié)果令人震驚”引起了小明的興趣：雖然步槍和人的距離相隔2m左右，但是子彈竟然落在了這名挪威物理學(xué)家的前面，沒有打中他（如圖）．由此可見，水給子彈的阻力要遠(yuǎn)大于（選填“大于”或“小于”）空氣對(duì)它的阻力，你猜想的理由是子彈在水中的飛行距離比在空氣中小得多．

18．在“探究影響液體內(nèi)部的壓強(qiáng)大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，某小組提出了如下猜想．
猜想一：液體內(nèi)部的壓強(qiáng)大小跟液體的密度有關(guān)；
猜想二：液體內(nèi)部的壓強(qiáng)大小跟液體的深度有關(guān)；
猜想三：液體內(nèi)部的壓強(qiáng)大小跟方向有關(guān)．
實(shí)驗(yàn)中利用如圖所示的測(cè)量液體內(nèi)部壓強(qiáng)的儀器和老師提供的相應(yīng)器材進(jìn)行探究．
（1）實(shí)驗(yàn)中通過比較U形管左右兩側(cè)液面高度差的大小，反映探頭處液體的壓強(qiáng)大�。�
（2）驗(yàn)證猜想二時(shí)，應(yīng)保持液體的密度和探頭的方向不變，改變探頭在液體中的深度．
（3）設(shè)計(jì)出探究“猜想三”的記錄數(shù)據(jù)表格．

17．在探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：實(shí)驗(yàn)前，杠桿在圖所示位置靜止，該杠桿處于平衡（選填“平衡”或“不平衡”）狀態(tài)，此時(shí)應(yīng)先向左調(diào)節(jié)平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡（填寫“左”或“右”），這樣做的目的是便于測(cè)量力臂大小，同時(shí)消除杠桿重對(duì)杠桿平衡的影響．

16．某同學(xué)研究杠桿的使用特點(diǎn)，他先用彈簧測(cè)力計(jì)直接提三個(gè)鉤碼．然后在杠桿上掛三個(gè)相同的鉤碼，且保持位置不變，他三次用彈簧測(cè)力計(jì)提著杠桿使其水平靜止，研究過程如圖所示，請(qǐng)觀察圖中的操作和測(cè)量結(jié)果，然后歸納得出初步結(jié)論．

（1）比較圖中（a）、（b）[或（a）、（c）或（a）、（d）]，可知：用杠桿提起重物時(shí)，當(dāng)杠桿的動(dòng)力臂大于阻力臂時(shí)，可以省力；
（2）比較圖中（b）、（c）、（d）可知：杠桿平衡時(shí)，在杠桿的阻力和阻力臂不變時(shí)，動(dòng)力臂越大，動(dòng)力越�。�

15．實(shí)驗(yàn)桌上有一個(gè)帶支架的杠桿、（杠桿的支點(diǎn)為O，杠桿上每一刻度間距均為5cm）一個(gè)量程滿足要求的彈簧測(cè)力計(jì)、質(zhì)量為200g的鉤碼一個(gè)和兩段細(xì)繩．請(qǐng)利用上述實(shí)驗(yàn)器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明：“在杠桿平衡時(shí)，如果阻力和阻力臂保持不變，動(dòng)力臂越大則動(dòng)力越小”．
（1）在你所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中，如果用點(diǎn)A表示鉤碼作用在杠桿上的位置，用點(diǎn)B、C和D表示彈簧測(cè)力計(jì)作用在杠桿上的位置，請(qǐng)?jiān)趫D中的杠桿上標(biāo)出點(diǎn)A、B、C和D的位置；
（2）寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟；
（3）畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格．

14．為研究不同物質(zhì)的吸熱能力，某同學(xué)用兩個(gè)完全相同的酒精燈，分別給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時(shí)加熱，如圖1，分別記錄加熱時(shí)間和升高的溫度，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了兩種液體的溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖2所示．
（l）要使甲、乙升高相同的溫度，應(yīng)給乙加熱更長(zhǎng)的時(shí)間，這說明乙的吸熱能力強(qiáng)些．
（2）如果已知甲的比熱容是1.8×10³J/（kg•℃），則乙的比熱容是2.4×10³ J/kg•℃．