14．如圖，A、C兩圖是人站在地面上，B、D兩圖是人站在與地面絕緣的椅子上，請(qǐng)分別說(shuō)明圖中四種情形中，人是否會(huì)觸電，如果能觸電，請(qǐng)說(shuō)明電流的方向及加在人體上的電壓．（輸電線電壓為220V）

13．請(qǐng)針對(duì)下面的情況舉出你所了解的一個(gè)實(shí)例
（1）機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能水利發(fā)電；
（2）電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能電飯鍋；
（3）機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能鉆木取火；
（4）電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能給手機(jī)充電．

12．珊珊同學(xué)測(cè)量天然氣灶火焰中心溫度時(shí)，她先把一枚70克的鐵釘放入火焰中心加熱足夠長(zhǎng)的時(shí)間，然后用一把絕熱鉗夾住鐵釘，立即放入盛有水的絕熱容器中，已知絕熱容器原來(lái)裝有92克20℃的水，后來(lái)水溫不再升高后，測(cè)得水溫為80℃．（鐵的比熱容0.46×10³J/（kg•℃））求：
（1）水升溫過(guò)程中吸收的熱量．
（2）火焰中心的溫度．

11．質(zhì)量為2kg的物體放在水平桌面上，用一輕質(zhì)繩子對(duì)物體施加大小為6N、水平向右的力，物體并沒(méi)有被拉動(dòng)，則：
（1）繩子對(duì)物體拉力的反作用力是物體對(duì)繩子的拉力．大小是6N，方向水平向左．
（2）桌面對(duì)物體摩擦力的反作用力是物體對(duì)桌面的摩擦力，大小是6N，方向水平向右．
（3）物體所受重力的反作用力是物體對(duì)地球的吸引力，大小是20N，方向豎直向上（g取10N/kg）．
（4）物體所受的支持力的反作用力是物體對(duì)桌面的壓力，大小是20N，方向豎直向下（g取10N/kg）

10．（1）如圖1所示，用力把一個(gè)物體壓在豎直的墻壁上使其靜止，請(qǐng)畫出物體所受重力的示意圖；
（2）完成圖2所示的光路．

9．如圖所示，A地發(fā)生大爆炸，相距3.4km的B地的人們10秒后第一次聽(tīng)到爆炸聲．由于聲音在云層發(fā)生反射，假設(shè)出現(xiàn)如圖所示的傳播路徑，大約再經(jīng)過(guò)10秒他們第二次聽(tīng)到爆炸聲，（聲音在空氣中的傳播速度為340m/s）

8．甲、乙兩人同時(shí)從同一起跑線出發(fā)，同向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，某時(shí)刻他們的位置如圖所示，能正確反映兩人運(yùn)動(dòng)距離與時(shí)間關(guān)系的是（　�。�

A．

B．

C．

D．

7．豎直上拋的小球，向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，如果一切外力突然消失，那么小球?qū)ⅲā　。?table class="qanwser">A．一直向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)B．靜止不動(dòng)C．先向上，后向下運(yùn)動(dòng)D．立刻向下運(yùn)動(dòng)

6．趙強(qiáng)同學(xué)學(xué)了物理后，養(yǎng)成了觀察生活的好習(xí)慣，他發(fā)現(xiàn)好多礦泉水瓶瓶蓋的側(cè)面都做有密集的條紋，其主要目的是為了（　�。�

A．

堅(jiān)固耐用

B．

增大摩擦

C．

便于運(yùn)輸

D．

節(jié)約材料

5．小華在利用光具座進(jìn)行凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)探究中：
（1）如圖甲所示，讓一束平行于凸透鏡主光軸的光經(jīng)過(guò)凸透鏡后，在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑．由圖可知，凸透鏡對(duì)光具有會(huì)聚作用，該凸透鏡的焦距是11.0cm．
（2）調(diào)整后，把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(shí)（如圖乙），在凸透鏡另一側(cè)前后移動(dòng)光屏，會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立、放大的實(shí)像（填“放大”、“等大”、“縮小”像的性質(zhì)）．投影儀（選填“照相機(jī)”、“投影儀”、或“放大鏡”）就是利用這一成像規(guī)律工作的．
（3）如果將蠟燭在如圖乙的基礎(chǔ)上遠(yuǎn)離透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向靠近（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡的方向移動(dòng)．