16．在利用光具座進(jìn)行凸透鏡成像的實驗探究中：
（1）如圖甲所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上形成了一個最小、最亮的光斑．由圖可知，凸透鏡對光線具有會聚作用．．

（2）光屏上的像出現(xiàn)了如圖乙所示的問題，你解決的方法是將凸透鏡和光屏同時下移（蠟燭上移、光屏上移或凸透鏡下移）．
（3）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點燃蠟燭后，無論怎樣移動光屏，都不能在光屏上得到像，請你指出其中一條可能的原因：U＜f（或=f）．
（4）調(diào)整后，把燭焰放在距凸透鏡16cm處時（如圖丙），在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏，會在光屏上得到一個清晰的像；投影儀（填光學(xué)儀器名稱）就是利用這一成像規(guī)律工作的．如圖丙，若將蠟燭向左移動一段距離，仍要在光屏上得到清晰的像，則光屏應(yīng)向左（選填“左”或“右”）移動．
（5）在整理器材時，小明在凸透鏡內(nèi)驚奇的看到了自己正立、縮小的像，該成像原理是光的反射（選填“直線傳播”、“反射”或“折射”）．
（6）實驗完畢，晨浩同學(xué)想繼續(xù)探究平面鏡成像的規(guī)律，他應(yīng)將光具座上的凸透鏡換成玻璃板，光屏換成與光具座上完全相同的蠟燭．

15．小明同學(xué)用一個焦距未知的凸透鏡、蠟燭、光屏探究凸透鏡成像規(guī)律：
（一）實驗所需要的器材除了點燃的蠟燭、凸透鏡、光屏以外，還必需的器材是刻度尺；
（二）實驗前先要測量凸透鏡的焦距．

（1）小雷回想起白光經(jīng)三棱鏡后，光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶（如圖），受此啟發(fā)，于是他分別用紅光和藍(lán)光來進(jìn)行圖甲的實驗，結(jié)論是：對同一凸透鏡，紫（紅/紫）光入射時的焦距小些．
（2）物理興趣小組想知道某只透鏡的焦距f為多少，做實驗甲，鏡面垂直于陽光，在透鏡下面放上白紙（紙、鏡平行），測出透鏡與白紙間距s/cm與對應(yīng)的白紙被烤焦的時間t/min，繪出圖線乙，可判斷該透鏡的焦距f為12cm；
（3）小華測焦距f時，將凸透鏡正對太陽，在透鏡下方的白紙上呈現(xiàn)一光斑時，測得光斑到透鏡的距離為l，將白紙再遠(yuǎn)離透鏡一段距離，發(fā)現(xiàn)白紙上又出現(xiàn)了相同大小的光斑，
則l小于f（選填“大于”、“等于”或“小于”）．
（三）（1）實驗前，應(yīng)調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心在同一高度；

（2）如圖1所示，當(dāng)凸透鏡位于光具座上A處時，恰好在光屏上成清晰的像，成的是倒立（選填“正立”或“倒立”）的像．蠟燭燃燒一段時間后，燭焰的像將位于光屏中心的上方；
（3）在保持（2）中蠟燭和光屏位置不變的情況下，將凸透鏡向右移到B處（圖中未標(biāo)出），光屏上再次成清晰的像，成的是縮小（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的像；
（4）在上述探究活動中，若已知蠟燭與光屏間的距離為L₀，與凸透鏡第一次所在位置A間的距離為L，如圖2所示．則該透鏡焦距f＜L（選填“＞”、“＜”或“=”），透鏡先后兩次所在位置A、B之間的距離S=L₀-2L（用L₀、L表示）．
（四）小莉同學(xué)將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透鏡（靠近凸透鏡）之間，移動透鏡和光屏，直到在光屏上得到了一個倒立縮小的清晰的像．將近視眼鏡鏡片取下，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了．

（1）為了使屏上的像重新變得清晰，在不移動蠟燭和凸透鏡位置的前提下，應(yīng)將光屏向靠近（遠(yuǎn)離/靠近） 透鏡方向移動．
（2）下列四個選項中，能正確表示小莉同學(xué)近視眼成像和矯正情況的是：B
A．乙、甲           B．丙、甲          C．乙、丁         D．丙、丁
（五）曉華為研究物體通過凸透鏡成倒立、等大實像的規(guī)律，要多測量幾次成倒立、等大實像時的物距與像距；而她固定好透鏡，改變燭焰和光屏位置時，發(fā)現(xiàn)成這樣像的物體和光屏位置是唯一的，為能多次測量，她應(yīng)該改用焦距不同的凸透鏡，再做幾組實驗．

14．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，凸透鏡的焦距為10cm．

（1）調(diào)整實驗器材，使?fàn)T焰和光屏的中心位于同一高度，這樣調(diào)整的目的是為了使像成在光屏中心；
（2）若在實驗過程中，無論怎樣移動光屏，都不能再光屏上得到清晰的像，原因可能是物體在一倍焦距內(nèi)．（寫出一個即可）
（3）把點燃的蠟燭由圖示位置移至光具座的14cm刻度處時，需將光屏適當(dāng)向左（選填“左或右”）移動才能在光屏上成倒立、縮小的清晰實像．
（4）當(dāng)像與物大小相等時物距等于20cm，像距等于20cm．
（5）實驗中在屏上得了清晰的像，如果用遮光布遮住的凸透鏡中心，則屏上的像亮度稍暗的完整的像（選填“不完整的像”、“亮度相同的完整像”或“亮度稍暗的完整的像”）．當(dāng)蠟燭燃燒一段時間后，燭焰的像將位于光屏中心的上方（選填“上”或“下”）；
（6）完成實驗后，繼續(xù)模擬遠(yuǎn)視眼的缺陷：給透鏡戴上遠(yuǎn)視眼鏡，調(diào)節(jié)光屏的位置，使?fàn)T焰在光屏上成一個清晰的像；取下遠(yuǎn)視眼鏡，保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，為使光屏上再次得到清晰的像，應(yīng)將光屏遠(yuǎn)離（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）透鏡．

13．如圖所示，在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，凸透鏡位置保持不變．

（1）點燃蠟燭，調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏，使它們的中心位于同一高度，目的是使像成在光屏中央．
（2）調(diào)整后，當(dāng)他調(diào)節(jié)蠟燭到凸透鏡的距離為20cm時，發(fā)現(xiàn)光屏上呈現(xiàn)一個倒立等大的像，則此凸透鏡的焦距為10cm．
（3）當(dāng)燭焰、凸透鏡、光屏處于如圖所示的位置時，恰能在光屏上得到一個清晰的倒立、放大的實像（填寫像的性質(zhì)），投影儀（填光學(xué)儀器名稱）就是利用這一成像規(guī)律工作的．
（4）把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體，光屏看作視網(wǎng)膜．給“眼睛”戴上遠(yuǎn)視眼鏡，使?fàn)T焰在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像．若取下遠(yuǎn)視眼鏡，為使光屏上得到清晰的像，應(yīng)將光屏遠(yuǎn)離（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）透鏡．

12．在探究凸透鏡成像規(guī)律時，小明用9個紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源，又用同樣的白色方格板做成光屏，

（1）實驗前先把凸透鏡正對太陽光，移動凸透鏡，在屏上得到一個亮點，如圖1所示，則此凸透鏡的焦距是10cm．
（2）實驗時，首先調(diào)節(jié)光源、凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心大致在同一高度上，其目的是使像成在光屏中央．
（3）如圖2，凸透鏡固定在光具座零刻度線上，小明將光源移至40cm時，在光屏上出現(xiàn)倒立、縮小的實   （選填“實”或“虛”）像；如果小明將光源移至8cm刻度時，他通過凸透鏡看到光源的正立（選填“倒立”或“正立”）、放大的虛像．
（4）同學(xué)們對小明使用的實驗裝置進(jìn)行如下評價，其中錯誤的是D
A．與燭焰相比，實驗使用的光源不會晃動，光屏上所成的像比較穩(wěn)定
B．光源鑲嵌在白色方格板上，用同樣的白色方格板做光屏，便于比較像與物的大小
C．零刻度線刻在光具座標(biāo)尺的中央，可直接測出物距和像距
D．若凸透鏡的焦距未知，則利用此實驗裝置不能測量凸透鏡的焦距
（5）光源“F”放在15cm處，其大小如圖3所示，凸透鏡固定在光具座零刻度線上．如果用遮光罩將凸透鏡的上半部分罩住，則光屏上所成的像是圖4中的C

11．小王用凸透鏡、蠟燭、光屏和光具座等器材，探究凸透鏡成像的規(guī)律．小王不斷改變蠟燭與透鏡間的距離，并移動光屏進(jìn)行實驗，所獲得的實驗數(shù)據(jù)如下表所示．分析實驗數(shù)據(jù)可知：

實驗次序	物體到凸透鏡的距離u/cm	光屏到凸透鏡的距離v/cm	光屏上像的大小
1	60	12	縮小
2	30	15	縮小
3	20	20	等大
4	15	30	放大
5	12	60	放大

（1）從次序2、3、4可以看出，當(dāng)成實像時，物體到凸透鏡的距離越短，光屏上像的大小就越大；
（2）同一凸透鏡，成實像時，像距v隨物距u的增大而減�。�
（3）凸透鏡的焦距是10cm．

10．不同的凸透鏡對光的折射程度可能是不相同的，即每一個凸透鏡的焦距不一定相同，那么凸透鏡的焦距與什么因素有關(guān)呢？小雷進(jìn)行了探究實驗：

次數(shù)	1	2	3	4
材料	玻璃	玻璃	水晶	水晶
截面直徑/cm	3	3	3	5
凸起程度	較小	較大	較大	較小
焦距/cm	7	5	4	4

（1）他第一次測得的焦距如圖甲所示，請你分析表中的實驗數(shù)據(jù)，由1、2次的實驗可得出的結(jié)論是：材料和橫截面積相同的凸透鏡，凸面程度越大其焦距越小．
（2）小雷回想起白光經(jīng)三棱鏡后，光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶如圖乙所示，受此啟發(fā)，于是他分別用紅光和紫光平行于同一個凸透鏡的主光軸射入進(jìn)行了實驗，你認(rèn)為紅光射入時凸透鏡的焦距大．
（3）小雷又進(jìn)行了凸透鏡成像規(guī)律的實驗，若其像成在光屏的左上角如圖丙所示，應(yīng)將凸透鏡向右下（選填“右下”、“左上”、“右上”或“左下”）調(diào)節(jié)，使像成在光屏的中央； 當(dāng)燭焰向透鏡靠近時，光屏應(yīng)向遠(yuǎn)離（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡的方向移動才能得到清晰的像．
（4）小雷又發(fā)現(xiàn)他和同學(xué)使用相同焦距的凸透鏡進(jìn)行實驗時，從各組匯報數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)物距均為12.00cm時，有三個小組所測像距分別為23.00cm、24.00cm、26.00cm．若他們的數(shù)據(jù)差別不是因為長度測量誤差導(dǎo)致的，你認(rèn)為出現(xiàn)這種情況的操作原因是光屏上還沒有出現(xiàn)清晰的像時就測出了像距．

9．小麗同學(xué)用焦距為10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗，裝置如圖1所示．在實驗過程中保持凸透鏡的位置不變，請你根據(jù)所學(xué)知道回答下列問題．

（1）實驗前應(yīng)首先調(diào)節(jié)蠟燭的焰心、凸透鏡、光屏的中心在同一高度，目的是使所成的像成在光屏的中央，便于觀察．
（2）改變蠟燭的位置，使其位于22cm刻度線處，再移動光屏，使?fàn)T焰在光屏上成清晰的倒立、縮�。ㄟx填“放大”、“等大”或“縮小”）的實像．
（3）在實驗（2）的基礎(chǔ)上，將蠟燭和光屏互換位置，此時燭焰在光屏上成像的特點是倒立、放大的實像．
（4）在實驗中，小麗把自己的近視眼鏡放在燭焰和凸透鏡之間，如圖2所示，應(yīng)將光屏遠(yuǎn)離（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）凸透鏡，光屏上才能得到清晰的像．

8．某實驗小組進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗：

（1）由圖甲可知，該凸透鏡的焦距是15.0cm．
（2）實驗時凸透鏡與光屏的高度已調(diào)好，但燭焰在光屏上像的位置偏高，要想使像成在光屏中央，應(yīng)調(diào)節(jié)光屏向上（填“上”或“下”）移動．
（3）如圖乙所示，若在光屏上（光屏未畫出）得到清晰放大的實像，則燭焰應(yīng)位于透鏡左側(cè)a、b、c、d四點中的c點，此成像規(guī)律應(yīng)用在投影儀上（填一種器材名稱）．
（4）在做實驗的過程中，有飛蟲落到了凸透鏡上，遮住了凸透鏡的一半．小韓同學(xué)觀察到光屏上的像變暗．（選填“變大”、”交小”、“變暗”、“變亮“或”剩下半個燭焰”）．
（5）小莉同學(xué)將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透鏡（靠近凸透鏡）之間（如圖丙所示），小明移動透鏡和光屏，直到在光屏上得到了一個倒立縮小的清晰的像，將近視眼鏡鏡片取下，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了．
①為了使屏上的像重新變得清晰，在不移動凸透鏡位置的前提下，小華應(yīng)將光屏向靠近（靠近/遠(yuǎn)離）透鏡方向移動，或?qū)⑾灎T靠近（靠近/遠(yuǎn)離）透鏡方向移動．
②下列四個選項中，正確表示小莉同學(xué)近視眼成像和矯正情況的是B

A．乙  甲           B．丙  甲     C．乙  丁     D．丙  �。�
（6）凸透鏡成上下顛倒的實像是顯而易見的，根據(jù)丙圖裝置，說出驗證凸透鏡成左右也倒立的實像的簡易方法用嘴輕輕的吹燭焰使其向左或向右擺動，然后觀察光屏上燭焰像的變化情況．

7．當(dāng)燭焰離凸透鏡30cm時，在凸透鏡的另一側(cè)的光屏上可得到一個倒立、放大的實像，該凸透鏡的焦距可能是（　�。�

A．

40cm

B．

20cm

C．

30cm

D．

10cm