11．小剛學(xué)了長度測量以后，在分組探究活動(dòng)中，估計(jì)教室里所用黑板長度約為37.8dm（填上合適的長度單位）；然后又用刻度尺測量橡皮擦的長度，如圖所示，該刻度尺的分度值是1mm，圖中橡皮擦的長度為3.10cm．

10．小華騎自行車沿直線運(yùn)動(dòng)，前3s內(nèi)運(yùn)動(dòng)了6m，接下來的5s內(nèi)運(yùn)動(dòng)了8m，最后的4s內(nèi)運(yùn)動(dòng)了6m，則前3s內(nèi)的平均速度為2m/s，接下來5s的平均速度為1.6m/s，最后4s內(nèi)的平均速度為1.5 m/s，小華在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程的平均速度為1.67 m/s．

9．小林坐在行駛的火車上，以他乘坐的火車為參照物，他是靜止的，以火車外的樹木房屋為參照物，他是運(yùn)動(dòng)的（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）．

8．在國際單位制中，長度的基本單位是米，測量長度的基本工具是刻度尺；在國際單位制中，時(shí)間的基本單位是秒，測量時(shí)間的基本工具是秒表．

7．小明做探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將玻璃板（選填“平面鏡”或“玻璃板”）豎直放在桌面上（如圖所示），取兩段同樣的蠟燭，把蠟燭A點(diǎn)燃放在它的前方，將蠟燭B無需點(diǎn)燃（選填“點(diǎn)燃”或“無需點(diǎn)燃”）放置它在后方．
（1）調(diào)節(jié)蠟燭B的位置，直到蠟燭B好像被點(diǎn)燃一樣時(shí)，蠟燭B的位置即為蠟燭A的像所在的位置．
（2）取兩段同樣的蠟燭是為了比較像和物的大小的關(guān)系；直尺的作用是為了比較像距和物距的關(guān)系．
（3）移去蠟燭B，在其原來的位置放一塊光屏，此時(shí)光屏上不會(huì)（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）呈現(xiàn)蠟燭的像，從而說明平面鏡所成的像是虛（選填“虛”或“實(shí)”）像．

6．某同學(xué)身高1.5m，站在平面鏡前1.7m處，則他的像到平面鏡的距離是1.7m，像的高度是1.5m．

5．平面鏡成像的特點(diǎn)是：像與物體到鏡面的距離相等．像與物體的大小相等．像點(diǎn)與相應(yīng)物點(diǎn)連線與鏡面垂直，像與物關(guān)于鏡面對(duì)稱．

4．光在真空中的傳播速度是宇宙中最快的速度，用字母c來表示，大小約是c=3×10⁸m/s，或c=3×10⁵km/s．

3．完成下列光路圖：

2．下列現(xiàn)象中，屬于光的折射現(xiàn)象的是（　�。�

	A．	平靜的水面能映出岸上的景物
	B．	在墻上出現(xiàn)人的影子
	C．	斜插入水中的筷子，在水下部分看起來向上彎折了
	D．	人們用平面鏡觀察自己的像