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科目: 來源: 題型:解答題

10.如圖所示,電源電壓保持12V不變,滑動(dòng)變阻器的滑片P滑動(dòng)到中點(diǎn)時(shí),電壓表的示數(shù)為4V,電流表示數(shù)為0.4A,求:
(1)電阻R1的電阻值;
(2)將滑片P移動(dòng)到最右端B時(shí),R1消耗的功率是多大?

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.在“測(cè)定小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)中,被測(cè)小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω.

(1)在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)斷開.
(2)圖1是未連接好的電路,請(qǐng)?jiān)趫D上用筆畫線代替導(dǎo)線連接好電路.
(3)正確連接電路后閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片到某一位置,電壓表的示數(shù)如圖2所示,為測(cè)小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片向B(填“A”或“B”)端滑動(dòng)直至電壓表示數(shù)為2.5V,記下此時(shí)電流表的示數(shù),即可測(cè)出.
(4)實(shí)驗(yàn)中若不慎將電壓表和電流表互換了位置,則小燈泡將不亮(填“不亮”、“很亮”、“正常發(fā)光”或“燒毀”).

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科目: 來源: 題型:填空題

8.如圖所示的電阻箱接入電路的電阻是1783Ω.

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科目: 來源: 題型:填空題

7.“糖棗”是上杭古田紅色旅游圣地的美食.如圖所示示意了筷子夾“糖棗”的情景,此時(shí)筷子是費(fèi)力杠桿(填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”). 請(qǐng)?jiān)趫D中畫出“糖棗”所受重力的示意圖.

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.四個(gè)懸掛著的帶電通草球,相互作用情況如圖所示,那么D球( 。
A.一定帶正電荷B.帶與A球不同種的電荷
C.帶與B球不同種的電荷D.帶與C球不同種的電荷

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.下列現(xiàn)象中,屬于利用慣性的是(  )
A.高速路上汽車限速行駛B.拍打衣服灰塵脫離衣服
C.人踩到香蕉皮上易滑倒D.汽車駕乘人員系安全帶

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科目: 來源: 題型:多選題

4.正確估測(cè)物理量,是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.下列估測(cè)符合生活實(shí)際的是( 。
A.中學(xué)生正常步行的速度是1.3m/sB.老師講課時(shí)聲音響度為10分貝
C.人脈搏1s跳動(dòng)約70次D.教室的高度約為3m

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.在“探究影響電流做功多少的因素”活動(dòng)中,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲、乙、丙三個(gè)電路.

(1)經(jīng)過討論,認(rèn)為不應(yīng)該選擇圖甲電路,原因是滑動(dòng)變阻器滑片移動(dòng)時(shí),燈泡兩端的電壓和電流都在變化,無法控制電流或者電壓不變.
(2)為研究電流做功與電壓的關(guān)系,應(yīng)該選擇圖丙 所示的電路.
(3)利用圖丙電路研究某問題,當(dāng)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮,電壓表V1有示數(shù),電壓表V2無示數(shù),則電路發(fā)生的故障是燈L1斷路(或開路)了.
(4)小明想測(cè)燈泡的額定功率,將標(biāo)有“12V 6W”燈泡L1和“6V 4W”燈泡L2按圖丙電路連接,再接入電流表.經(jīng)分析,能測(cè)出燈泡L1 的額定功率.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.小雷想知道小燈的亮暗程度與什么因素有關(guān).于是找來額定電流均小于0.6A,額定電壓是2.5V的燈L1和額定電壓是3.8V的燈L2,先后接在電源電壓恒為6V的電路中,按照如圖1所示的電路開始探究.

(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,根據(jù)圖1的電路圖,將圖2所示實(shí)物圖連接完整.
(2)連接電路后,他進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
①閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P,使燈L1發(fā)光,測(cè)出燈L1的相關(guān)物理量,記錄和計(jì)算結(jié)果如下表:
次數(shù)電壓/V實(shí)際功率/W電阻Ω
11.60.200.328.00
22.50.240.6010.42
32.80.260.7310.77
②請(qǐng)將記錄數(shù)據(jù)時(shí)遺漏的物理量和單位填入表格的空格處.
(3)小雷注意到燈L1的亮度變化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮.結(jié)合表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論小燈泡的實(shí)際功率越大,燈泡越亮.
(4)用L2替換L1重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn)時(shí),需要改變電壓表的量程.
(5)小雷在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后與同學(xué)們討論,認(rèn)為“用上表中燈L1的3次電阻的平均值代表它的電阻更準(zhǔn)確.”這種說法正確嗎?為什么不正確,燈絲電阻受溫度影響.

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科目: 來源: 題型:解答題

1.同樣規(guī)格的燈泡,舊的總比新的發(fā)光要暗些,這是為什么?

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同步練習(xí)冊(cè)答案