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科目: 來源: 題型:填空題

20.有種“噴霧”電風(fēng)扇,它能噴射大小為微米級(jí)(1μm=10-6 m)的水霧,這些水霧在蒸發(fā)時(shí)吸收熱量、使人達(dá)到“納涼”的目的.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.小明利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置觀察水的沸騰.
(1)組裝器材時(shí),應(yīng)先固定圖甲中的B(選填“A”或“B”);
(2)安裝好實(shí)驗(yàn)器材后,為縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,小明在燒杯中倒入熱水;
(3)在水溫升高到90℃后,小明每隔1min觀察1次溫度計(jì)的示數(shù),記錄在表中,直至水沸騰,如此持續(xù)3min后停止讀數(shù);
時(shí)間/min012345678
溫度/℃9090949698999999
①在第7min小明忘記記錄數(shù)據(jù),此時(shí)的水溫應(yīng)為99℃;
②小明觀察到:沸騰時(shí)水中氣泡的情形為圖乙中C圖(選填“C”或“D”);
③請(qǐng)你根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖丙所示的坐標(biāo)系中畫出水沸騰前后溫度隨時(shí)間變化的圖象.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.小明暑假去旅游,曾到海邊看到人們用“海水曬鹽”,即選取大片的海灘,構(gòu)建鹽田,一段時(shí)間后,鹽田中的水逐漸變少,粗鹽也就出來了.我想,水如果能快點(diǎn)變少,粗鹽也就能出得更快.可是水變少的快慢跟哪些因素有關(guān)呢?小明同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水,進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究,得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動(dòng)快慢有關(guān).

(1)通過A、B兩圖的對(duì)比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的表面積大小有關(guān).
(2)通過AC兩圖的對(duì)比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān).
(3)小明同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的質(zhì)量有關(guān),于是繼續(xù)進(jìn)行了如下探究:在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水(如圖2).結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完,于是他得出結(jié)論:水蒸發(fā)快慢與水的質(zhì)量有關(guān),水的質(zhì)量越小,水蒸發(fā)越快;從而得出結(jié)論環(huán)節(jié)看,“根據(jù)誰先蒸發(fā)完,判斷誰蒸發(fā)快”是否正確不正確(選填“正確”或“不正確”),理由是只有在水的表面積相同時(shí),先蒸發(fā)完的蒸發(fā)才快.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.小華從生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),有依據(jù)猜想“騎自行車下坡時(shí),即使不蹬腳踏板,自行車的運(yùn)動(dòng)速度也會(huì)越來越大”,為了驗(yàn)證自己的猜想,她和小麗利用如圖所示的斜面小車進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究.

(1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是v=$\frac{s}{t}$,需要的測量工具是鐘表和刻度尺.
(2)小車所放的斜面應(yīng)保持較。ㄌ睢按蟆被颉靶 保┑钠露龋@樣小車在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)間會(huì)長(填“長”或“短”)些,便于測量.
(3)小華將斜面的起點(diǎn)設(shè)為A,中點(diǎn)設(shè)為B,終點(diǎn)的位置設(shè)為C,測量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表,請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù),計(jì)算出BC段的平均速度是0.4m/s.
路程s/cm時(shí)間t/s平均速度v/m•s-1
 AC段 80.0 3.00.27
 AB段 40.0 2.00.2
 BC段 40.0
(4)小華他們通過分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出如下實(shí)驗(yàn)結(jié)論:沿斜面下滑的物體速度越來越大,因此他的猜想是正確(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的.

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科目: 來源: 題型:填空題

16.如圖是人和一些動(dòng)物發(fā)聲和聽覺的頻率范圍,他們所發(fā)出的聲音都是由于發(fā)聲部位振動(dòng)而產(chǎn)生的.2016年2月6日凌晨,臺(tái)灣高雄發(fā)生里氏6.7級(jí)地震,地震時(shí)有次聲波產(chǎn)生,人、海豚和大象能最先感覺到的是大象.

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科目: 來源: 題型:多選題

15.如圖記錄了甲、乙兩車同時(shí)在同一平直公路上行駛時(shí),在相同的時(shí)間內(nèi)通過的路程.以下分析正確的是( 。
A.乙車做的是加速運(yùn)動(dòng)
B.在每段相同的時(shí)間內(nèi),甲車的平均速度都比乙車的大
C.在0~40s的時(shí)間內(nèi),甲、乙兩車的平均速度大小相等
D.在20~30s的時(shí)間內(nèi),甲車的平均速度比乙車的大

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科目: 來源: 題型:多選題

14.關(guān)于物態(tài)變化,下列說法正確的是( 。
A.冬天戶外的人呼出“白氣”是液化現(xiàn)象
B.擦在皮膚上的酒精很快變干,是汽化現(xiàn)象,需要吸熱
C.衣柜的樟腦丸逐漸減少是汽化現(xiàn)象
D.霜的形成是凝華現(xiàn)象,放出熱量

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.無棣縣畢業(yè)生每年都進(jìn)行體育測考試,體育考試中,學(xué)校用每隔相等時(shí)間曝光一次的相機(jī),拍攝劉華同學(xué)100m跑的過程,得到下列4張照片,其中表示她加速起跑階段的是(  )
A.B.C.D.

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.今年“十•一”假期,曉華同學(xué)隨爸媽由合肥到武漢外出旅游,兩地相距360km,早上09:30出發(fā),途中在服務(wù)區(qū)休息了30min,13:30到達(dá)武漢,她發(fā)現(xiàn)很多現(xiàn)象都與我們學(xué)過的物理有關(guān),并寫下一些相應(yīng)的旅行日記,你認(rèn)為她的日記中描述不妥當(dāng)?shù)氖牵ā 。?table class="qanwser">A.全程的平均速度為90km/hB.媽媽坐在我的身邊不動(dòng),說明媽媽相對(duì)于我是靜止的C.汽車行駛中,路邊的樹木向后飛馳而去,這是因?yàn)槲疫x擇了汽車為參照物D.有十分鐘時(shí)間,汽車速度儀表指示如圖,因此這段時(shí)間汽車一定在做勻速直線運(yùn)動(dòng)

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.下列發(fā)生了物態(tài)變化的現(xiàn)象中,屬于凝華的是( 。
A.灑在地板磚上的水不見了
B.嚴(yán)冬的早晨在窗玻璃上出現(xiàn)的“冰花”
C.加在飲料中的冰塊越來越小
D.用久了的燈泡鎢絲變細(xì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案