20．按各類要求完成作圖：

（1）一個(gè)重為3N的小球漂浮在水面上，如圖甲所示，畫出小球受力的示意圖．
（2）如圖乙中用一根細(xì)繩將杠桿AOB在O點(diǎn)懸掛起來，并在B處掛一重物G，欲在杠桿A端施加一最小動(dòng)力F，使其在圖示位置平衡，作出該最小動(dòng)力F示意圖和力臂L．
（3）已知物重600N，繩子最大承受力為250N，請(qǐng)?jiān)谌鐖D丙畫出繩子的繞線．

19．如圖所示，小宇用滑輪組將重90N的物體，在拉力F的作用下2s內(nèi)勻速上升了0.4m，動(dòng)滑輪重30N，若不計(jì)繩重及摩擦的情況下，拉力F的大小為60N，拉力的功率為24W，滑輪組的機(jī)械效率為75%．

18．科技的發(fā)展，人們?cè)谏�活用品都考慮了使用方便，賓館提供的一次性牙膏出口是密封的，而牙膏帽上凸凹的紋路，如圖所示，這是為了在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力；帽頂內(nèi)有一錐體，使用時(shí)用它可以很方便地刺破封口，錐體做得比較尖，是為了在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)；牙膏帽刺破封口后，能聞到牙膏淡淡的香味，這表明分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)．

17．如圖所示，是a、b兩種不同物質(zhì)質(zhì)量和體積的關(guān)系圖象，若用a、b兩種物質(zhì)分別制成邊長(zhǎng)相同的實(shí)心正方體甲、乙，把它們平放在水平地面上，則甲、乙對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比為（　　）

A．

2：1

B．

1：2

C．

4：3

D．

8：1

16．對(duì)物理估的測(cè)，是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也是學(xué)好物理的基本功之一．下列估測(cè)的數(shù)據(jù)中最接近事實(shí)的是（　�。�

	A．	教室里課桌的高度約為75dm		B．	一位普通中學(xué)生的質(zhì)量約為500kg
	C．	兩個(gè)雞蛋的重力約為1N		D．	初中生跑100m所需的時(shí)間約為8s

15．2014年4月14日，為尋找失聯(lián)的MH370航班，啟用了“藍(lán)鰭金槍魚-21”（簡(jiǎn)稱“金槍魚”）自主水下航行器進(jìn)行深海搜尋．其外形與潛艇相似（如圖所示），相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)參數(shù)為：體積1m³、質(zhì)量750kg，最大潛水深度4500m，最大航速可達(dá)7.5km/h（不考慮海水密度變化，密度ρ取1.0×10³kg/m³）．
（1）它在最大深度所受的海水的壓強(qiáng)是多少？
（2）假設(shè)“金槍魚”上有面積為2×10^-3m²的探測(cè)窗口，該探測(cè)窗口在最大深度處承受海水的壓力是多少？
（3）“金槍魚”搜尋任務(wù)完成后，變?yōu)樽灾貢r(shí)恰能靜止漂浮在海面上，此時(shí)它所受的浮力是多少？

14．下列說法中錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	汽車突然開動(dòng)時(shí)，站在汽車上的人會(huì)向后仰，是由于人具有慣性
	B．	豎直拋向空中的石塊，運(yùn)動(dòng)的越來越慢，是由于石塊的慣性越來越小
	C．	人沿水平方向推停在水平面上的車，車未動(dòng)，車受到的推力與摩擦力是一對(duì)平衡力
	D．	打乒乓球時(shí)，球拍對(duì)球施加力的同時(shí)球拍也受到球的作用力，這兩個(gè)力的大小一定相等

13．某型號(hào)專用車在車型測(cè)試中，在一段平直的公路上勻速行駛5.6km，受到的阻力是3.0×10³N，消耗燃油1.2kg（假設(shè)燃油完全燃燒）．燃油的熱值q=4×10⁷J/kg，求：
（1）專用車牽引力所做的功？
（2）專用車的熱機(jī)效率是多少？

12．某小組的同學(xué)做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)，他們使用了相同的酒精燈加熱．裝置如圖所示．
（1）在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，除圖所示中的器材外，還必須添加測(cè)量工具是秒表，其作用是通過加熱時(shí)間來反映水和煤油吸收熱量的多少．
（2）某同學(xué)認(rèn)為：“加熱相同的時(shí)間時(shí)，煤油升高的溫度高一些，這說明煤油吸收的熱量多一些．”這位同學(xué)的判斷是否正確？不正確．（選填“正確”或“不正確”）．請(qǐng)說明理由加熱相同的時(shí)間，水和煤油吸收的熱量相等．
（3）加熱到一定時(shí)刻，水開始沸騰，此時(shí)的溫度如圖丙所示，則水的沸點(diǎn)是98℃，這表明實(shí)驗(yàn)時(shí)的大氣壓強(qiáng)小于（選填“大于”、“小于”或“等于”）一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

11．在“探究串聯(lián)電路中各點(diǎn)的電流有什么關(guān)系”時(shí)，小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) 如圖．把兩個(gè)燈泡L₁、L₂串聯(lián)起來接到如圖所示電路中．
（1）實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是不相同（選填“相同”或“不相同”）．
（2）在拆接電路時(shí)，開關(guān)必須斷開．若無法估計(jì)電路電路中電流的大小，應(yīng)選用大量程并采用試觸的方法．
（3）若實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)電流表的指針反向偏轉(zhuǎn)，這是因?yàn)殡娏鞅碚��?fù)接線柱接反了．
（4）實(shí)驗(yàn)中改變電流表的位置，發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)不變．這說明串聯(lián)電路中各處的電流都相等．
（5）小明在實(shí)驗(yàn)中也觀察到這樣的現(xiàn)象：兩燈泡的亮度不同，甲燈比乙燈亮，于是小明對(duì)上述結(jié)論心存疑惑．你認(rèn)為燈泡的亮度取決于電流的大小嗎？不是．（選填“是”或“不是”）．