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科目: 來源: 題型:填空題

17.如圖電源電壓為6V,閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮,仔細(xì)檢查發(fā)現(xiàn)燈泡L2的燈絲斷了,其它部分均正常.這時(shí)若用電壓表測(cè)a、b兩點(diǎn)間的電壓,示數(shù)為0V,測(cè)b、c兩點(diǎn)間的電壓,示數(shù)為6V.測(cè)a、c兩點(diǎn)間的電壓,示數(shù)為6V.

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科目: 來源: 題型:解答題

16.如圖所示,是用于探究“碘的升華與凝華”的裝置,關(guān)于碘錘加熱方式,一是將碘錘放在熱水中,二是用酒精燈加熱,由于碘的熔點(diǎn)是112℃,所以選擇將碘錘放在熱水中(將碘錘放在熱水中/用酒精燈加熱)方案較好,另一種方案容易出現(xiàn)熔化現(xiàn)象.在碘錘的上方放少許冷水,其目的是利于碘放(放/吸)熱發(fā)生凝華(填物態(tài)變化名稱).

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.下列數(shù)據(jù)中最接近生活實(shí)際的是( 。
A.人沐浴時(shí)水的溫度一般是70℃
B.人的正常體溫為39.5℃
C.人的心跳頻率大約為1.2Hz
D.讓人感覺舒適的環(huán)境聲級(jí)為60dB-70dB

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科目: 來源: 題型:填空題

14.如圖丙所示,電阻箱的示數(shù)為6285Ω.

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科目: 來源: 題型:作圖題

13.在圖乙中標(biāo)出通電螺線管的N極,磁感線方向和小磁針的N極.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,所用的實(shí)驗(yàn)器材有:杠桿、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè)(每個(gè)鉤碼重1N).

(1)實(shí)驗(yàn)前,杠桿靜止在如圖甲所示的位置,此時(shí)杠桿處于平衡(選填“平衡”或“不平衡”)狀態(tài).
(2)為了便于測(cè)量力臂大小,應(yīng)使杠桿在水平位置平衡,因此在實(shí)驗(yàn)前調(diào)節(jié)時(shí)應(yīng)將圖甲中杠桿的平衡螺母向右調(diào).
(3)杠桿在水平位置平衡后,小明在杠桿A點(diǎn)處掛上2個(gè)鉤碼,作為動(dòng)力F1,B點(diǎn)處掛上1個(gè)鉤碼,作為阻力F2,杠桿恰好在水平位置平衡,如圖乙所示,分別測(cè)量出兩個(gè)力的力臂L1和L2,計(jì)算后發(fā)現(xiàn):F1L1=F2L2,便得出杠桿的平衡條件是:F1L1=F2L2,但小紅認(rèn)為小明這種實(shí)驗(yàn)處理方法是不完善的,理由是沒有經(jīng)過多次測(cè)量就得出結(jié)論,實(shí)驗(yàn)沒有普遍性.
(4)接著,小明提出新的探究問題:“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí),杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小明利用如圖丙所示裝置進(jìn)行探究,在杠桿D處掛上2個(gè)鉤碼,用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)處豎直向上拉,使杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖丙所示,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是3.3N,以彈簧測(cè)力計(jì)的拉力為動(dòng)力F′1,鉤碼對(duì)杠桿的拉力為阻力F′2,多次調(diào)整力和力臂的大小進(jìn)行測(cè)量,發(fā)現(xiàn)F′1L1′總是大于F2′L2′,其原因主要是受杠桿重力的影響.
(5)如圖丙所示,小明又把彈簧測(cè)力計(jì)的作用點(diǎn)固定,只改變測(cè)力計(jì)與水平方向的角度θ使杠桿平衡,則能描述測(cè)力計(jì)示數(shù)F與θ關(guān)系的圖象是B.

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科目: 來源: 題型:填空題

11.如圖所示電路中有兩盞燈,三個(gè)開關(guān),如果要使L1、L2串聯(lián),應(yīng)閉合開關(guān)S2;如果要使L1、L2并聯(lián),應(yīng)閉合開關(guān)S1、S3,不能(選填“能”或“不能”)通過開光分別控制兩燈獨(dú)立發(fā)光.

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科目: 來源: 題型:填空題

10.小燈泡的結(jié)構(gòu)如圖甲所示,按圖乙中C圖連接能讓完好的燈泡點(diǎn)亮;在“怎樣讓兩個(gè)小燈泡都亮起來”的活動(dòng)中,小明采用如圖丙所示的方法連接,結(jié)果兩個(gè)燈泡都亮了,這時(shí),燈的連接方式是串聯(lián);我們家庭電路中的洗衣機(jī)、電視機(jī)、電冰箱等家用電器之間連接方式是并聯(lián),你判斷的依據(jù)是各用電器可獨(dú)立工作,互不影響.

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科目: 來源: 題型:填空題

9.重500N的物體放在水平地面上,小華同學(xué)用100N的水平推力,使其做勻速直線運(yùn)動(dòng)5m,則在此過程中重力做功為0J,支持力做功為0J,小華推力做的功為500J;若仍用100N的水平推力推物體加速運(yùn)動(dòng)5m,小華做的功等于(選填“大于”、“小于”或“等于”)勻速推動(dòng)時(shí)做的功.

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.功率相等的甲、乙兩輛汽車,在相等時(shí)間內(nèi),兩汽車通過的距離之比是2:1,則兩汽車做功之比和牽引力之比分別為( 。
A.1:1   1:2B.1:1  1:1C.2:1  2:1D.1:2   1:2

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