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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.探究不同物質(zhì)的吸熱能力
(1)如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置.要完成該探究實(shí)驗(yàn)除了圖中所示的器材外,還需要的測(cè)量工具有天平和秒表.
(2)實(shí)驗(yàn)前,同學(xué)們進(jìn)行了討論,歸納后有下列三種實(shí)驗(yàn)方案:
a.以小明為代表的同學(xué)認(rèn)為用同一套裝置先后加熱并不斷攪拌質(zhì)量相等的水和煤油;
b.以小華為代表的同學(xué)認(rèn)為用同一套裝置先后加熱并不斷攪拌體積相等的水和煤油;
c.以小聰為代表的同學(xué)認(rèn)為選用兩套相同的實(shí)驗(yàn)裝置同時(shí)加熱并攪拌質(zhì)量相等的水和煤油
顯然b的方案是錯(cuò)誤的,錯(cuò)誤之處是體積相等的水和煤油.
(3)小明實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)如下表通過表中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)吸收相等的熱量,水溫度升高小,說明水的吸熱能力較好.若不計(jì)熱量損失,可知煤油比熱容為2.1×103J/(kg•℃).(已知水的比熱容是4.2×103J/(kg•℃))
加熱時(shí)間/min01234
溫度/℃煤油2022242628
 2021222324

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科目: 來源: 題型:解答題

6.在探究影響物體的重力勢(shì)能因素的實(shí)驗(yàn)中,小明猜想重力勢(shì)能可能與物體質(zhì)量和物體被舉高的高度有關(guān):
(1)小明要完成探究,需要找數(shù)個(gè)質(zhì)量不同的物體進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(2)小明找來A、B、C三個(gè)物體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中他是通過比較釘子扎入沙中的深度來比較物體重力勢(shì)能的大。
a.比較圖甲和丙,可以得出的初步結(jié)論是高度相同時(shí),物體質(zhì)量越大,重力勢(shì)能越大(A、C是體積不等的實(shí)心鐵塊).
b.由圖中現(xiàn)象能選填“能”、“不能”)比較B、C兩個(gè)物體的重力勢(shì)能,理由是B、C將釘子被扎入沙中深度相同,對(duì)釘子做的功相同,說明它們具有的勢(shì)能相同.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.小明利用如圖所示的裝置,來“探究杠桿的平衡條件”.

(1)若實(shí)驗(yàn)前杠桿如圖甲所示此時(shí)杠桿平衡(填“平衡”或“不平衡”),為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)該向右(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母.
(2)調(diào)節(jié)完畢后,當(dāng)在杠桿B點(diǎn)掛3個(gè)質(zhì)量相同的鉤碼,如圖乙所示,那么在杠桿的D點(diǎn)掛4個(gè)質(zhì)量相同的鉤碼,能使杠桿在圖示位置平衡.當(dāng)杠桿平衡后,將B、D兩點(diǎn)下方所掛的鉤碼同時(shí)向支點(diǎn)O靠近1個(gè)格,那么杠桿右端(填“左”或“右”)將翹起.
(3)實(shí)驗(yàn)中若不在D點(diǎn)掛鉤碼,而在杠桿的A點(diǎn)或C點(diǎn)使用彈簧測(cè)力計(jì)使杠桿在圖示位置平衡,小明認(rèn)為在A點(diǎn)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)一定比在C點(diǎn)小,你認(rèn)為小明的觀點(diǎn)不正確(填“正確”或“不正確”)你判斷的理由是作用在A點(diǎn)時(shí)的動(dòng)力臂可能比作用在C點(diǎn)時(shí)的動(dòng)力臂小.

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科目: 來源: 題型:解答題

4.物理課本中提供的小實(shí)驗(yàn)有時(shí)能直觀說明存在的物理規(guī)律:

(1)甲圖小實(shí)驗(yàn)說明了使用滑輪組可以省力
(2)乙圖小實(shí)驗(yàn)說明了動(dòng)能和勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化.

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科目: 來源: 題型:填空題

3.如圖電源電壓保持不變,當(dāng)S、S1、S2都閉合時(shí),電壓表示數(shù)為4.5V;當(dāng)S、S1閉合,S2斷開時(shí),電壓表示數(shù)為3V;那么S閉合,S1、S2都斷開時(shí),電壓表示數(shù)為0 V,L1兩端電壓為3  V.電源由3節(jié)干電池串聯(lián)組成.

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科目: 來源: 題型:填空題

2.汽車已經(jīng)走進(jìn)了千家萬戶,某小汽車質(zhì)量為1000kg,靜止停在水平面上,輪子與地面接觸總面積500cm2,則汽車對(duì)地面壓強(qiáng)為1.96×105 帕.汽車啟動(dòng)時(shí),要放在低檔啟動(dòng),目的是為了獲得較大牽引力(動(dòng)力).汽車在水平路面上勻速行駛時(shí),若汽車發(fā)動(dòng)機(jī)輸出功率為40Kw,汽車行駛速度為20m/s,汽車受到的牽引力為2×103  N,根據(jù)二力平衡的知識(shí),可以知道汽車受到的阻力大小.

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科目: 來源: 題型:填空題

1.如圖所示兩燈規(guī)格完全相同,閉合開關(guān)S1、S2,電流表A1的示數(shù)為0.24A,則電流表A2的示數(shù)為0.48A,若通電一段時(shí)間后,兩表示數(shù)變?yōu)橄嗟,則出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是L1斷路.

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科目: 來源: 題型:填空題

20.升國(guó)旗時(shí),人站在地面上向下拉繩子,就可以使國(guó)旗上升,這是因?yàn)樵谄鞐U頂上安裝了一個(gè)定滑輪.若國(guó)旗的質(zhì)量是360g,人勻速升旗時(shí),施加的實(shí)際拉力為4N,要求出該裝置的機(jī)械效率,則不需要(填“需要”或“不需要”)知道旗桿的高度,若旗桿的高度是12m,則此次升旗的過程中,人做的額外功為4.8J.(g=10N/kg)

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科目: 來源: 題型:填空題

19.如圖是單缸四沖程汽油機(jī)的做功沖程,若該汽油機(jī)每秒對(duì)外做功15次,則該汽油機(jī)曲軸每秒轉(zhuǎn)30轉(zhuǎn).通常用水來冷卻發(fā)動(dòng)機(jī),是因?yàn)樗谋葻崛葺^大.冷卻發(fā)動(dòng)機(jī)的過程中,水的內(nèi)能增加(填“增加”“減少”或“不變”).

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科目: 來源: 題型:填空題

18.如圖是生活中用來給手機(jī)充電的充電寶,充電寶在給手機(jī)充電時(shí),充電寶將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能.充電寶上有兩個(gè)輸出口,可同時(shí)給兩部手機(jī)充電,這兩個(gè)接口是并聯(lián)(填“串”或“并”)的.

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同步練習(xí)冊(cè)答案