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科目: 來源: 題型:計算題

17.如圖所示,一件大衣掛在立柱式輕質(zhì)晾衣架ABO上的P點處,對晾衣架施加一個大小為20牛豎直向下的拉力F2,同時在晾衣架的C點處再作用一個沿CD方向的拉力F1,使晾衣架靜止不動,已知O點為支點,PB長0.7米,OC長1.4米,求:
(1)拉力F1對應的力臂l1和拉力F2對應的力臂l2;
(2)拉力F1的大。

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科目: 來源: 題型:填空題

16.攝氏溫標規(guī)定:在一標準大氣壓下,沸水的溫度為100℃,冰水混合物的溫度為0℃,將0℃和100℃之間100等分,每一等分表示1攝氏度.

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.作用在某一輕質(zhì)杠桿上的動力F1和阻力F2的大小分別是F1=3牛、F2=5牛,對應的力臂是l1=10厘米,l2=6厘米,則該杠桿(  )
A.一定不平衡B.可能靜止
C.一定改變用力方向D.可能費力

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

14.在降落傘比賽的活動中,小利將活動中的具體數(shù)據(jù)進行了記錄,來用于研究降落傘的滯留時間與哪些因素有關.請你分析表格中的數(shù)據(jù)并回答問題
次數(shù)降落傘的傘繩長(m)降落傘的形狀降落傘的面積
(m2)
降落傘的總質(zhì)量(g)降落傘釋放高度(m)降落傘滯留時間(s)
11圓形0.52033.67
21圓形12035.82
31圓形13034.91
41正方形12035.81
51.5正方形12035.83
61.5正方形12069.24
(1)活動中利用的測量工具有天平、刻度尺、秒表.
(2)分析數(shù)據(jù)1、2可知:在其他因素不變時,降落傘的面積越大,在空中滯留的時間越長.
(3)分析數(shù)據(jù)5、6可知:降落傘滯留時間的長短與降落傘釋放高度有關,在其它因素都相同時,降落傘釋放高度越高,降落傘滯留時間越長.
(4)試驗中涂過探究滯留時間和質(zhì)量的關系應該選用的數(shù)據(jù)是2、3.
(5)實驗中如果要探究滯留時間和形狀的關系應該選用的數(shù)據(jù)是3、5.
(6)實驗中利用到的科學方法是控制變量法.
(7)影響降落傘在空中滯留時間的因素還可能有傘的材料.

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.下列關于圖中所示光學現(xiàn)象的描述或解釋正確的是(  )
A.
小孔成的是倒立的虛像
B.
隔著放大鏡看物體,物體總是放大的
C.
太陽光通過三棱鏡會分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七色光
D.
漫反射的光線雜亂無章,不遵循光的反射定律

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

12.在“測定小燈泡的電功率”的實驗中,小明同學選取了一個標有“2.5V”、額定功率約為1W的小燈泡和必要的實驗器材,連接的電路如圖甲所示.
次數(shù)電壓表示數(shù)U/V電流表示數(shù)I/A燈泡亮度
11.500.32發(fā)光微弱
22.000.38較暗
32.50正常發(fā)光
43.000.46很亮
(1)閉合開關前,老師檢查發(fā)現(xiàn)小明同學連接的電路有一根導線連接錯誤,請你在錯誤的連線上畫“×”,并只改動一根導線,用筆畫線代替導線將電路連接正確.

(2)經(jīng)檢查電路連接正確后,小明連續(xù)進行了4次測量,并把測量的數(shù)據(jù)和觀察到的現(xiàn)象填寫在表格里,其中第3次測量時電流表的示數(shù)如圖乙所示,此時的電流為0.42A,小燈泡的額定功率為1.05W.
(3)小明同學上述的實驗其實也可以測小燈泡的電阻,小燈泡正常發(fā)光的電阻是6Ω(取整數(shù)).
(4)從表格中的數(shù)據(jù)可知,燈絲的電阻隨電壓的增加而增大(“增大”或“減小”),燈絲電阻發(fā)生變化的原因是燈絲電阻受溫度影響.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

11.(1)在“探究影響導體電阻大小因素”時,四根電阻絲的規(guī)格、材料如表所示:①選擇A、B兩電阻絲進行實驗(圖1所示),是為了探究導體電阻大小與長度的關系;
②為了探究導體電阻與材料的關系,應選擇電阻絲A、D.(填編號)
③選擇A、C兩電阻絲進行實驗,通過分析實驗數(shù)據(jù),可以得到結(jié)論:當導體的材料、長度一定時,導體的橫截面積越大,導體的電阻越小(或?qū)w的電阻與橫截面積有關).
編號材料長度/m橫截面積/mm2
A鎳鉻合金0.50.5
B鎳鉻合金1.00.5
C鎳鉻合金0.51.0
D錳銅合金0.50.5
(2)小夢選取了如圖2中的實驗器材,探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關.
a.選取兩個相同玻璃瓶,裝入相同質(zhì)量的水并插上溫度計的目的是反映電流產(chǎn)生熱量的多少.
b.為了探究電流產(chǎn)生的熱量與電流大小的關系,他連接了如圖2甲所示的電路.閉合開關,調(diào)節(jié)滑動變阻器使電流為I1,按下計時器并同時每間隔1min記錄一次溫度計的示數(shù).他接下來的操作應該是調(diào)節(jié)滑動變阻器改變電流,重復以上操作.
c.為了探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關系,他連接了如圖2乙所示的電路.他這樣做的好處是控制電流和通電時間相同.
d.該實驗探究過程中應用了控制變量法.

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.下列說法錯誤的是(  )
A.用手捏海綿,海綿的體積縮小了,說明分子間有空隙
B.固體和液體很難被壓縮是因為分子間存在斥力
C.摩擦起電并沒有創(chuàng)造電荷,而是電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移
D.“南國湯溝酒,開壇十里香”,聞到酒香是由于分子的無規(guī)則運動引起的

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科目: 來源: 題型:解答題

9.小王同學用天平測量一本200頁碼書的質(zhì)量.測量前,發(fā)現(xiàn)天平左托盤下沉,此時可向右調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡.放上物體,當天平再次平衡,此時右盤中有50克、20克、10克砝碼各一個,游碼的位置如圖,則書的質(zhì)量為81.4克,每一張紙的質(zhì)量為0.814克.

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.下列聲現(xiàn)象中,能說明聲音的傳播需要介質(zhì)的是( 。
A.
蝙蝠靠聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲
B.
倒車雷達
C.
城市道路的隔聲板
D.
真空罩中的鬧鐘

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同步練習冊答案