相關(guān)習(xí)題
 0  171904  171912  171918  171922  171928  171930  171934  171940  171942  171948  171954  171958  171960  171964  171970  171972  171978  171982  171984  171988  171990  171994  171996  171998  171999  172000  172002  172003  172004  172006  172008  172012  172014  172018  172020  172024  172030  172032  172038  172042  172044  172048  172054  172060  172062  172068  172072  172074  172080  172084  172090  172098  235360 

科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.小紅作“測(cè)量小燈泡電功率”實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)室有如下器材:電源(電壓恒為6V)、小燈泡(額定電壓為2.5V,燈絲電阻約為10Ω)、電流表、電壓表、開關(guān)各一個(gè)、規(guī)格分別為R1“10Ω 1A”和R2“50Ω0.5A”的滑動(dòng)變阻器各一個(gè)、導(dǎo)線若干.

(1)小紅設(shè)計(jì)了圖甲所示的電路,她應(yīng)選用規(guī)格為R2的滑動(dòng)變阻器(選填“R1”或“R2”),連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài),該實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的主要作用是改變燈泡兩端的電壓.
(2)正確連接電路后,閉合開關(guān),若小燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),電壓表無(wú)示數(shù),原因是小燈泡短路;若小燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù),原因是小燈泡斷路.
(3)排除故障后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片在不同位置,小燈泡U-I圖象如圖乙所示,小燈泡的額定功率為0.625W.
(4)在沒有電壓表、只有電流表的情況下,小紅增加了一只10Ω的定值電阻R并利用原有器材,也測(cè)出了額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率.步驟如下:
①按照如圖丙所示的電路圖在圖丁中正確連接實(shí)物電路;
②閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,使電流表示數(shù)為0.25A時(shí),燈泡正常發(fā)光;
③斷開開關(guān),保持滑動(dòng)變阻器滑片P的位置不變,將電流表改接在燈泡所在支路中,再閉合開關(guān),讀出電流表示數(shù)I;
④小燈泡額定功率的表達(dá)式為P=UI(或2.5V×I).

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.小明用如圖所示裝置探究?jī)煞N液體的吸熱能力,兩燒瓶中的電阻絲相同.
(1)實(shí)驗(yàn)中,必須取質(zhì)量(選填“質(zhì)量”或“體積”)相等的甲、乙兩種液體.
(2)實(shí)驗(yàn)中,用A(填序號(hào))間接反映液體吸收熱量的多少;通過比較B(填序號(hào))來(lái)判斷吸熱能力的強(qiáng)弱.
A、通電時(shí)間      B、溫度計(jì)示數(shù)的變化
(3)下表是某次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分析可知,甲(選填“甲”或“乙”)液體的吸熱能力較強(qiáng).
質(zhì)量(a)初始溫度 (℃)加熱時(shí)間(min)最終溫度 (℃)
液體甲15020345
液體乙15020345+
(4)此實(shí)驗(yàn)用到的研究方法是控制變量法和轉(zhuǎn)換法.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于聲音的描述正確的是( 。
A.一切物體的振動(dòng)都能發(fā)聲
B.我們聽不到蝴蝶的聲音是因?yàn)楹麤]有發(fā)聲
C.聲音在空氣中的速度為340m/s
D.蜜蜂的嗡嗡聲是通過蜜蜂的喉嚨發(fā)出的

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:填空題

9.電磁波家族有無(wú)線電波、紅外線、可見光、紫外線等,在真空中傳播時(shí),它們的相同波速(選填“頻率”、“波長(zhǎng)”或“波速”);核電站是通過核裂變(選填“裂變”、“聚變”)獲取核能來(lái)發(fā)電的;能源利用的實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)化,在此過程中能的總量是不變的.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.為研究加以兩種液體的吸熱能力,某同學(xué)用如圖所示兩套完全相同的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,
(l)選用甲乙兩套完全相同的裝置分別給加以兩種液體加熱,這樣做的目的是相同時(shí)間兩種液體吸收的熱量相同.
(2)要完成該實(shí)驗(yàn),除圖甲所示器材外,還需要的測(cè)量工具是天平和秒表.
(3)組裝好器材,他們先后在同一個(gè)燒杯中稱出質(zhì)量相等的甲乙兩種液體,分別加熱相同的時(shí)間,比較加熱時(shí)兩種液體升高的溫度,得出結(jié)論.
同時(shí)加熱,分別記錄加熱時(shí)間和液體溫度,數(shù)據(jù)如表所示:
加熱時(shí)間/min0123456
甲的溫度/℃90929496989898
乙的溫度/℃90939699102102102
(4)加熱4分鐘后,甲、乙兩種液體溫度均不再升高,原因是液體沸騰時(shí)吸熱溫度不變.
(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知甲液體的吸熱能力較強(qiáng).(選填“甲”或“乙”)在物理學(xué)上用比熱容表示物質(zhì)的這種特性.
(6)在對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思時(shí),他們認(rèn)為原方案有需要兩次加熱耗時(shí)長(zhǎng)等缺點(diǎn),因此改進(jìn)方案并設(shè)計(jì)了圖丙所示的裝置.與原方案相比,該方案除克服了上述缺點(diǎn)外還具有的優(yōu)點(diǎn)是相同時(shí)間內(nèi)甲乙吸熱相等.(答出一個(gè)即可)
(7)在受太陽(yáng)照射的條件相同時(shí),內(nèi)陸地區(qū)晝夜溫差比沿海地區(qū)大,這是因?yàn)楦赡嗤梁退啾龋赡嗤恋谋葻崛葺^。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:多選題

7.用相同的酒精燈分別對(duì) a、b 兩液體加熱(如圖甲),根據(jù)測(cè)得數(shù)據(jù)分別描繪出這兩液體的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象(如圖乙).在相同的時(shí)間內(nèi)兩液體吸收的熱量相等,不計(jì)液體熱量散失,分別用 ma、mb、ca、cb 表示 a、b 兩液體的質(zhì) 量和比熱容,則結(jié)合圖中信息作出的下列推斷正確的是( 。
A.若 ma=mb,則 ca>cbB.若 ma=mb,則 ca<cb
C.若 ca=cb,則 ma<mbD.若 ca=cb,則 ma>mb

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.在圖甲所示電路中,電源電壓恒為 9V,燈泡 L 的額定電壓為 6V,通過燈泡 L 的電流 I 與燈泡兩端的電壓 U 的關(guān)系如圖乙所示,則( 。
A.燈泡 L正常發(fā)光時(shí),它消耗的功率是 3V
B.燈泡 L正常發(fā)光時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值是 10Ω
C.燈泡 L正常發(fā)光時(shí),電壓表的示數(shù)是 6V
D.當(dāng)電壓表示數(shù)是 5V 時(shí),燈泡 L 的實(shí)際功率是 1.6W

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.中國(guó)漢字文化博大精深,用來(lái)描述某些物理現(xiàn)象形象而生動(dòng),對(duì)下列現(xiàn)象的分析不正確的是( 。
A.光滑鉛塊擠壓在一起就能“粘”住--因?yàn)榉肿娱g沒有斥力
B.這杯水“熱”得燙手--是指這杯水溫度很高
C.冬天人們常搓手,說(shuō)明摩擦可以產(chǎn)生“熱”--是指物體克服摩擦力做功內(nèi)能增大
D.穿在身上的化纖衣服易“粘”毛絨--因?yàn)橐路䦷ъo電

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.電腦中安裝微型風(fēng)扇的目的是為了除塵
B.溫度從高溫物體傳遞到低溫物體
C.物體溫度越高,含有的熱量越多
D.熱機(jī)的大量使用會(huì)加劇“溫室效應(yīng)”

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.高速路上的汽車緊急剎車后滑行了一段距離,關(guān)于汽車輪胎,下列說(shuō)法不正確的是(  )
A.溫度增高B.內(nèi)能增大
C.比熱容增大D.分子熱運(yùn)動(dòng)更劇烈

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案