2．如圖所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，電壓表V₁、V₂的示數(shù)分別為10V和4V，已知電動(dòng)機(jī)M的線圈電阻為1Ω，R是阻值為4Ω的定值電阻，下列結(jié)論正確的是（　　）

	A．	M兩端的電壓為6V		B．	R兩端的電壓為10V
	C．	電阻R消耗的電功率為144W		D．	電動(dòng)機(jī)消耗的電功率為6W

1．如圖所示，質(zhì)量為m的木塊被水平推力F壓著，靜止在豎直墻面上，當(dāng)推力F的大小增加到2F時(shí)，則（　�。�

	A．	木塊對(duì)墻面沒(méi)有摩擦力
	B．	木塊所受墻面的摩擦力不變
	C．	木塊所受墻面的彈力不變
	D．	木塊所受墻面的摩擦力增加到原來(lái)的2倍

20．單位：一同學(xué)高165cm，一支筆長(zhǎng)1.75dm，高郵到揚(yáng)州的距離約為60km．

19．鹽水為什么可以選種？

18．小聰同學(xué)在“探究滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，采用了如下實(shí)驗(yàn)方法：將長(zhǎng)木板放在水平桌面上，木塊放在長(zhǎng)木板上，將測(cè)力計(jì)的一端固定在桌子左側(cè)的擋板上，另一端沿水平方向鉤住木塊，再用細(xì)線拉著長(zhǎng)木板向右運(yùn)動(dòng)．（實(shí)驗(yàn)裝置及條件的變化如圖甲、乙、丙所示）

（1）實(shí)驗(yàn)中，測(cè)力計(jì)測(cè)出的是長(zhǎng)木板與接觸面（長(zhǎng)木板或毛巾）之間的摩擦力，其理論依據(jù)是測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力與木塊受到的摩擦力為平衡力，其大小相等．
（2）比較甲、乙兩圖的測(cè)力計(jì)示數(shù)可知：木塊與長(zhǎng)木板間壓力越大，摩擦力越大．
（3）實(shí)驗(yàn)中是否要求長(zhǎng)木板一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)？答：不一定（填“一定”或“不一定”）．

17．在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，小明用9個(gè)紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源，又用同樣的白色方格板做成光屏，實(shí)驗(yàn)使用的凸透鏡焦距為10cm，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，首先調(diào)節(jié)光源、凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心在同一高度上，其目的是使像呈在光屏的中央．
（2）小莉同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像偏高，若要使?fàn)T焰成像在光屏中心，只調(diào)節(jié)光屏，應(yīng)將光屏向上（上/下）調(diào)節(jié)．
（3）凸透鏡固定在光具座零刻度線上，小明將光源移至40cm時(shí)，在光屏上出現(xiàn)倒立、縮小的實(shí)（選填“實(shí)”或“虛”）像；如果小明將光源移至8cm刻度時(shí)，他通過(guò)凸透鏡看到光源的正立（選填“倒立”或“正立”）、放大的虛像．
（4）同學(xué)們對(duì)小明使用的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行如下評(píng)價(jià)，其中錯(cuò)誤的是D
A．與燭焰相比，實(shí)驗(yàn)使用的光源不會(huì)晃動(dòng)，光屏上所成的像比較穩(wěn)定
B．光源鑲嵌在白色方格板上，用同樣的白色方格板做光屏，便于比較像與物的大小
C．零刻度線刻在光具座標(biāo)尺的中央，可直接測(cè)出物距和像距
D．若凸透鏡的焦距未知，則利用此實(shí)驗(yàn)裝置不能測(cè)量凸透鏡的焦距
（5）光源“F”放在光具座上15cm處，其大小如圖乙所示，凸透鏡固定在光具座零刻度線上．如果用遮光罩將凸透鏡的上半部分罩住，則下列說(shuō)法中正確的是C
A．光屏上只有F的上半部分放大的像
B．光屏上只有F的下半部分放大的像
C．光屏上會(huì)有F的放大的像，但像的亮度會(huì)變暗．

16．如圖所示是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖，其中甲為放在玻璃板前面的點(diǎn)燃的蠟燭，乙為所成的像，桌面上已給出的器材有：帶支架的玻璃板、鉛筆各一個(gè)；完全相同的蠟燭兩個(gè)；白紙一張；火柴一盒．
（1）為完成實(shí)驗(yàn)，還需要的實(shí)驗(yàn)器材是刻度尺．
（2）放置玻璃板時(shí)，應(yīng)該使玻璃板與水平桌面垂直．
（3）實(shí)驗(yàn)中取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系．
（4）實(shí)驗(yàn)中，看到點(diǎn)燃的蠟燭通過(guò)玻璃板成兩個(gè)像，其中距離觀察者較遠(yuǎn)的像較暗．遠(yuǎn)處的像是來(lái)自于蠟燭的入射光經(jīng)過(guò)玻璃板D（只有一個(gè)選項(xiàng)正確，將正確選項(xiàng)的字母填在橫線上）．
A．一次反射、一次折射形成的            B．兩次反射、一次折射形成的
C．兩次反射、兩次折射形成的       D．一次反射、兩次折射形成的
（5）該實(shí)驗(yàn)采用透明玻璃板代替平面鏡，利用玻璃板既能反射光線，又能透射光線的特點(diǎn)，是為了能確定像的位置．此時(shí)需拿一支未點(diǎn)燃（選填“點(diǎn)燃”或“未點(diǎn)燃”）的同樣的蠟燭，豎立在玻璃板后面移動(dòng)蠟燭，直到看上去它跟乙（選填“甲”或“乙”）完全重合．
（6）細(xì)心的小芳透過(guò)玻璃觀察蠟燭的像時(shí)，看到在像的后面還有一個(gè)較模糊、與像有部分重疊的像，出現(xiàn)兩個(gè)像的原因是玻璃板太厚．
（7）移去玻璃板后面的蠟燭，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上不能接收到蠟燭甲的像（填“能”或“不能”）．
（8）小明把四個(gè)模型分別面對(duì)玻璃板直立在桌面上，用于研究像與物左右位置的關(guān)系．其中能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茿

15．人游泳之后剛從水中出來(lái)會(huì)感覺(jué)到冷；如果有風(fēng)，會(huì)感覺(jué)更冷．請(qǐng)你用所學(xué)過(guò)的物理知識(shí)進(jìn)行解釋．

14．在探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素時(shí)，同學(xué)們猜想液體蒸發(fā)快慢的因素可能有ABCD
A．液體的溫度                       B．液體的表面積
C．液體上方的空氣流動(dòng)速度   D．液體的種類．
（1）某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：取兩只相同的燒杯，分別盛等量的酒精，把一杯放在陽(yáng)光下，另一杯放在陰涼處，一段時(shí)間后觀察比較兩杯中酒精的多少．該同學(xué)設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是為了驗(yàn)證猜想A（填“A”、“B”、“C”或“D”）．
（2）該實(shí)驗(yàn)用到的主要研究方法是控制變量法．
（3）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證猜想D．要求簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)方法．

13．在“研究水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，得到了所示的圖象，從圖象可知BC段表示的是水沸騰的過(guò)程，在此過(guò)程中，水的溫度不變（填“上升”、“不變”或“下降，”），但需要吸熱，此實(shí)驗(yàn)所得水的沸點(diǎn)是99℃，說(shuō)明當(dāng)時(shí)的氣壓小于一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．（選填“大于”“小于”或“等于”）