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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

20.早在1685年,意大利科學(xué)家波雷里教授正式提出了:“魚用改變鰾中氣體多少,來(lái)控制自身在水中自由沉浮“的論斷.這個(gè)道理一直被普遍認(rèn)可.小黃長(zhǎng)期觀察家里飼養(yǎng)的金魚,結(jié)果使他大失所望,因?yàn)樗?jīng)常看到魚在水中吐出的泡泡但卻冒出水面,于是他猜想:可能魚鰾中氣體總質(zhì)量不變,魚是通過(guò)魚體自身的壓縮來(lái)改變體積實(shí)現(xiàn)沉浮的.于是,他設(shè)計(jì)了如圖甲實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)當(dāng)魚通過(guò)自身壓縮體積時(shí),圖甲中的液面變化是下降選填(“不變”“上升”或“下降”),魚身將下沉(選填“上浮”或“下沉”).
(2)同學(xué)小妍看了裝置圖,建議小黃將設(shè)計(jì)改為乙圖裝置:在魚缸中灌滿水,并加帶有細(xì)管的蓋密封,通過(guò)觀察細(xì)管中液面的變化來(lái)觀察魚身體體積的變化,這樣的設(shè)計(jì)應(yīng)用了放大法(選填“控制變量法”,“放大法”或“類比法”).
(3)小黃在老師的指導(dǎo)下,通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn),并查閱資料,收集了大量事實(shí)依據(jù),其中能推翻波雷里教授論斷的事實(shí)依據(jù)有B.
A.鯊魚沒有鰾,但它也能自由沉浮
B.解剖取出鯉魚的魚鰾,用手壓,魚鰾不會(huì)癟
C.鰾內(nèi)氣體調(diào)節(jié)是依靠鰾內(nèi)壁的紅腺放出氣體和鰾后背面的卵圓室吸收氣體.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

19.杭杭一家開車去無(wú)錫旅游,利用手機(jī)導(dǎo)航,上午11:00上高速,下午1:10下高速,前$\frac{1}{3}$車程的車速為90km,后$\frac{2}{3}$車程的車速為120km/h,則汽車在高速公路上行駛的平均速度是108km/h,在高速上行駛的路程是234km.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

18.2013年,浙江大學(xué)的科學(xué)家們研制出了一種超輕材料-“全碳?xì)饽z”,一顆2cm3的“全碳?xì)饽z”顆粒的質(zhì)量?jī)H為3.2×10-4g,其密度約為空氣密度的六分之一,也是迄今為止世界上最輕的材料.
(1)求該“全碳?xì)饽z”的密度.
(2)如圖為一塊100cm3的“全碳?xì)饽z”放在一朵花上,花朵竟然不受絲毫影響,該“氣凝膠”的質(zhì)量為多少克?

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

17.2015年5月31日,“陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)”太陽(yáng)能飛機(jī)從南京祿口機(jī)場(chǎng)起飛.太陽(yáng)能電池板將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能,飛機(jī)勻速上升時(shí),飛機(jī)的動(dòng)能不變,重力勢(shì)能增加.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

16.閱讀短文,回答問題:
來(lái)東臺(tái)“森”呼吸,與世界“騎”精彩       2015中國(guó)沿海濕地國(guó)際公路自行車賽11月11日在東臺(tái)市鳴槍開賽.賽道起點(diǎn)為東臺(tái)市市民廣場(chǎng),終點(diǎn)設(shè)在東臺(tái)市沿海濕地旅游度假經(jīng)濟(jì)區(qū),賽程全長(zhǎng)135km,沖刺前的一段為5km的直道,賽道全程如圖所示.經(jīng)過(guò)激烈的追逐,來(lái)自中華臺(tái)北森地克洲際隊(duì)的索梅爾第一個(gè)進(jìn)入最后5km的直道,經(jīng)4min10s的時(shí)間到達(dá)終點(diǎn),獲東臺(tái)賽段個(gè)人總成績(jī)的第一名,成績(jī)?yōu)?h59min53s.
(1)本次公路自行車賽的總路程為1.35×105m.
(2)索梅爾在比賽中加速超過(guò)某運(yùn)動(dòng)員,他認(rèn)為該運(yùn)動(dòng)員在后退是以他自己參照物.
(3)小華在比賽現(xiàn)場(chǎng)觀看,小明在家觀看比賽的電視直播,她們都看到“索梅爾”.下列說(shuō)法正確的是D.
A.兩人看到的“索梅爾”都是反射的光
B.兩人看到的“索梅爾”都是光源發(fā)出光
C.小華看到的“索梅爾”是光源發(fā)出的光,小明看到的“索梅爾”是反射的光
D.小明看到的“索梅爾”是光源發(fā)出的光,小華看到的“索梅爾”是反射的光
(4)索梅爾在最后5km直道的平均速度為20m/s.
(5)比較索梅爾與其他運(yùn)動(dòng)員的速度,下列說(shuō)法中正確的是A.
A.索梅爾全程的平均速度一定大于其他運(yùn)動(dòng)員
B.索梅爾沖過(guò)終點(diǎn)線的速度一定大于其他運(yùn)動(dòng)員
C.索梅爾通過(guò)途中任一位置速度一定大于其他運(yùn)動(dòng)員
D.索梅爾在最后5km直道的平均速度一定大于其他運(yùn)動(dòng)員.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖所示,小明用兩支完全相同的蠟燭探究平面鏡成像的特點(diǎn).
(1)玻璃板應(yīng)豎直立在水平桌面上.
(2)確定A在平面鏡中成像位置的操作是:移動(dòng)玻璃板后的蠟燭B,使它與蠟燭A在平面鏡中所成的像重合.
(3)完成(2)中的操作后,再“觀察并比較A的像與B的大小”,這一步驟是用來(lái)驗(yàn)證像與物大小相等的猜想.
(4)為驗(yàn)證“像和物到平面鏡的距離相等”和“物與像相對(duì)于平面鏡對(duì)稱”的猜想,小明應(yīng)在紙上畫出蠟燭A及蠟燭B的位置后,并畫出兩蠟燭位置連線,用刻度尺分別測(cè)量?jī)蓚(gè)蠟燭到鏡面的距離.
(5)驗(yàn)證“平面鏡所成的像是虛像”猜想的操作是:把蠟燭B取走,光屏放在蠟燭B的位置上,看光屏上是否有蠟燭A的像,光屏上如果沒有,說(shuō)明平面鏡成虛像.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

14.小明用蠟燭探究凸透鏡的成像規(guī)律,凸透鏡焦距是10cm.
(1)組裝并調(diào)整器材,使蠟燭和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上.
(2)當(dāng)屏上成清晰像時(shí),需要測(cè)量并記錄物距和像距,以及像的性質(zhì).
(3)當(dāng)蠟燭離凸透鏡20cm時(shí),燭焰在屏上所成清晰的像是等大(放大/等大/縮。⒌沽 (正立/倒立)的實(shí) (實(shí)/虛)像.
(4)當(dāng)蠟燭離凸透鏡5cm時(shí),像成在燭焰的同(同/異)側(cè),應(yīng)在燭焰的異(同/異)側(cè)觀察像.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖所示是一輛汽車在沈海高速上行駛經(jīng)過(guò)某一路牌時(shí)的情形.如果汽車速度保持不變,汽車到達(dá)鹽城需要多少時(shí)間?

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科目: 來(lái)源: 題型:作圖題

12.按題目要求作圖:
(1)在圖甲中畫出經(jīng)透鏡折射后的出射光線.
(2)在圖乙中根據(jù)入射光線AO和其對(duì)應(yīng)的反射光線OB,畫出平面鏡和法線.
(3)在圖丙中畫出AB在平面鏡中所成的像.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

11.紙錐下落過(guò)程中每隔0.2s曝光一次的照片如圖所示,則紙錐從A運(yùn)動(dòng)到F的時(shí)間為1s;從A到D紙錐下落的速度變化情況是逐漸增大,判斷的依據(jù)是在相同的時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程逐漸變大.

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同步練習(xí)冊(cè)答案