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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

4.如圖甲所示,在長(zhǎng)約1m的一端封閉的玻璃管中注滿(mǎn)清水,水中放一個(gè)適當(dāng)?shù)膱A柱形的紅蠟塊,將玻璃管的開(kāi)口端用膠塞塞緊,并迅速豎直倒置,紅蠟塊就沿玻璃管由管口上升到管底.某同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量紅蠟塊沿玻璃管上升的速度,利用測(cè)量的數(shù)據(jù)畫(huà)出路程s隨時(shí)間t變化的圖象如圖乙所示,分析圖象中的信息可以得出的結(jié)論:紅蠟塊做勻速(選填“勻速”或“變速”)直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),第4s時(shí),其速度大小為2.5cm/s.

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

3.初中學(xué)生參加體育測(cè)試,你認(rèn)為下列成績(jī)記錄符合實(shí)際的是(  )
A.立定跳遠(yuǎn)成績(jī)?yōu)?mB.男子1000m跑成績(jī)?yōu)?50s
C.女子800m成績(jī)?yōu)?0sD.擲實(shí)心球成績(jī)?yōu)?.5m

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.在如圖所示的物理圖象中,能正確反映物理量之間關(guān)系的是( 。
A.
做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)物體的路程與時(shí)間的關(guān)系
B.
一定溫度下,同種材料的物體密度與物體質(zhì)量的關(guān)系
C.
做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)物體
的速度與時(shí)間的關(guān)系
D.
一定溫度下,同種材料的物體密度與物體體積的關(guān)系

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.金帆樂(lè)隊(duì)的隊(duì)員在新年聯(lián)歡會(huì)上演出.演奏前,弦樂(lè)演奏員都要調(diào)節(jié)自己的樂(lè)器--擰緊或放松琴弦,這樣做主要是改變樂(lè)器發(fā)出聲音的(  )
A.振幅B.響度C.音調(diào)D.音色

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖所示的現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象的是( 。
A.
沙灘上鴿子的影子
B.
汽車(chē)觀后鏡中的景物
C.
水面上“折斷”的筷子
D.
鏡子中的燈籠和燈

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.在國(guó)際單位制中,速度的單位是( 。
A.米(m)B.米/秒(m/s)C.千米/小時(shí)(km/h)D.千克/米3(kg/m3

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

18.花樣游泳表演時(shí),運(yùn)動(dòng)員在水中也能聽(tīng)到音樂(lè),運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到的音樂(lè)聲主要是靠水傳入耳朵的.宇航員在太空行走時(shí),即使相距很近也要利用線(xiàn)電對(duì)話(huà),這是因?yàn)檎婵詹荒軅鞑ヂ曇簦?/div>

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.小明用刻度尺測(cè)木塊的長(zhǎng)度,三次測(cè)量結(jié)果如表所示,木塊的長(zhǎng)度應(yīng)記作(  )
 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 測(cè)量結(jié)果/cm
 1 5.37
 2 5.36
 3 5.36
A.5.4cmB.5.36cmC.5.37cmD.5.363cm

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.控制噪聲污染可從三個(gè)方面著手:在聲源處控制噪聲;在傳播途中控制噪聲;在人耳處減弱噪聲,下列事例中,屬于在傳播途中控制噪聲的是(  )
A.
發(fā)動(dòng)機(jī)上裝消聲器
B.
工人戴耳罩
C.
午休時(shí)關(guān)閉門(mén)窗
D.
考場(chǎng)周?chē)Q喇叭

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.測(cè)量就是將待測(cè)量與標(biāo)準(zhǔn)量的比較,對(duì)生活中常見(jiàn)物體尺度的感悟是提高估測(cè)能力的基礎(chǔ).下列估測(cè)數(shù)據(jù)最符合實(shí)際的是( 。
A.一元硬幣的質(zhì)量約12g
B.市區(qū)人行橫道汽車(chē)限速為60km/h
C.物理課本的長(zhǎng)度為18dm
D.人體感覺(jué)最舒適的環(huán)境溫度約為25℃

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同步練習(xí)冊(cè)答案