6．甲、乙兩位同學(xué)在探究串聯(lián)和并聯(lián)電路中電流的規(guī)律時(shí)，看到實(shí)驗(yàn)桌上的器材有：學(xué)生電源一個(gè)，開(kāi)關(guān)一個(gè)，小燈泡一個(gè)，彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè)，導(dǎo)線若干，他們交流后決定：
（1）由甲同學(xué)向老師報(bào)告，要求增加的新元件是電流表，同時(shí)撤掉彈簧測(cè)力計(jì)換取一個(gè)不同規(guī)格的燈泡．
（2）甲同學(xué)率先探究串聯(lián)電路中的電流規(guī)律，剛接好最后一根導(dǎo)線，小燈泡就亮了，乙同學(xué)立即切斷電源，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)在連接電路時(shí)沒(méi)有將開(kāi)關(guān)斷開(kāi)．
（3）甲同學(xué)注意了上述問(wèn)題，將電流表接在串聯(lián)電路中，閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn)表的指針向左偏轉(zhuǎn)，乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的原因是電流表正負(fù)接線柱接反了；調(diào)整后再次閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)小燈泡發(fā)光，電流表有讀數(shù)，原因可能是另一個(gè)燈泡短路了．
（4）在乙同學(xué)的協(xié)助下，甲同學(xué)終于完成了探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的正確連接，甲同學(xué)讀取電流表的示數(shù)后，感覺(jué)比其它實(shí)驗(yàn)小組的讀數(shù)大一些，于是他斷開(kāi)開(kāi)關(guān)又仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)電流表還有0.04A的讀數(shù)，這時(shí)才意識(shí)到使用電流表之前還必須調(diào)零．
（5）乙同學(xué)接著探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律，正確選擇量程后，剛閉合開(kāi)關(guān)電流表的指針就迅速達(dá)到最右端，并且兩燈泡都不亮，甲同學(xué)立即切斷電源，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題是電流表直接接在電源兩端了（電流表將兩個(gè)燈泡短路）；．
（6）故障排除后，乙同學(xué)很快完成了實(shí)驗(yàn)，并總結(jié)出并聯(lián)電路中干路電流I₀與支路電流I₁及I₂的關(guān)系是I₀=I₁+I₂．．
（7）甲同學(xué)按乙的方法重復(fù)了一遍，由于時(shí)間緊張，只測(cè)了干路電流和通過(guò)燈泡L₁的電流，沒(méi)有認(rèn)真讀數(shù)就整理了器材，只記得兩次電流表指針偏轉(zhuǎn)的位置一樣，都是從0開(kāi)始向右偏轉(zhuǎn)12個(gè)小格，乙同學(xué)靈機(jī)一動(dòng)，幫助甲同學(xué)算出了通過(guò)燈泡L₂的電流是0.96A．

5．多地已建成了如圖所示的風(fēng)力發(fā)電機(jī)，下列相關(guān)說(shuō)法中，不正確的是（　　）

	A．	風(fēng)力發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)原理工作的
	B．	能量轉(zhuǎn)化過(guò)程為：風(fēng)能→葉片的機(jī)械能→電能
	C．	風(fēng)力發(fā)電機(jī)是由轉(zhuǎn)子和定子組成的
	D．	通過(guò)導(dǎo)線向電網(wǎng)輸電時(shí)，金屬導(dǎo)體中的電流是由正電荷定向移動(dòng)形成的

4．以下說(shuō)法符合事實(shí)的是（　　）

	A．	學(xué)生用臺(tái)燈工作電流為5A		B．	家庭照明電路的電壓為380V
	C．	對(duì)人體的安全電壓不高于36V		D．	冬天，榆林市的室外溫度約為15℃

3．給你一個(gè)透鏡，用什么方法可以知道是凸透鏡還是凹透鏡？

2．下列實(shí)例中，目的是為了減緩蒸發(fā)的是（　�。�

	A．	將糧食攤開(kāi)晾曬
	B．	把濕衣服晾在通風(fēng)向陽(yáng)處
	C．	用電熱吹風(fēng)吹干頭發(fā)
	D．	把新鮮的水果裝入保鮮盒后放入冰箱中

1．小麗同學(xué)在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直立在水平臺(tái)上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，進(jìn)行觀察，如圖所示．在此實(shí)驗(yàn)中：
（1）小麗用玻璃板代替平面鏡實(shí)驗(yàn)的目的是方便確定像的位置，此實(shí)驗(yàn)應(yīng)在較暗（填“較暗”或“較亮”）環(huán)境進(jìn)行．
（2）蠟燭A的像是由于光射到玻璃表面發(fā)生反射（填“反射”或“折射”）形成的．
（3）小麗將蠟燭A逐漸向玻璃板靠近時(shí)，蠟燭A的像將逐漸向靠近（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）玻璃板的方向移動(dòng)，像的大小將不變（填“變大”、“變小”或“不變”）．
（4）當(dāng)玻璃板后面的蠟燭B與蠟燭A的像完全重合時(shí)，小麗移去蠟燭B，并在蠟燭B所在位置放一光屏，則光屏上不能（填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像，此現(xiàn)象說(shuō)明平面鏡所成的是虛 （填“實(shí)”或“虛”）像．
（5）若實(shí)驗(yàn)中把蠟燭B貼著水平臺(tái)，無(wú)論怎樣移動(dòng)，也無(wú)法與蠟燭A的像完全重合，原因可能是玻璃板跟水平臺(tái)不垂直（或玻璃板沒(méi)有垂直于水平臺(tái)）．

3．如圖所示，彈簧秤下掛一木箱A，木箱A下掛一物體B，木箱A內(nèi)放塊C，A、B、C的重力分別為G_A、G_B、G_C，當(dāng)掛B的線突然斷開(kāi)后的瞬間（　　）

	A．	A對(duì)C 的支持力大于GC		B．	A對(duì)C 的支持力小于GC
	C．	A對(duì)C 的支持力等于GC		D．	彈簧秤示數(shù)等于（GA+GC）

2．有一燒杯裝滿水后總質(zhì)量為1100g，裝滿某未知溶液后總質(zhì)量為1000g．若裝入一實(shí)心銅塊后再裝滿水，總質(zhì)量為1890g；若裝入同一實(shí)心銅塊后再裝滿該未知溶液，總質(zhì)量為1800g．求：
（1）液體的密度；
（2）燒杯的容積；
（3）燒杯的質(zhì)量．（ρ_銅=8.9×10³kg/m³）

1．如圖，畫(huà)出AB在平面鏡中的像A′B′．

20．如圖所示電路，定值電陽(yáng)R₀與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)，當(dāng)滑片P在變阻器上移動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)的變化是1A至0.5A，電壓表的變化是0V至4V，試求定值電阻R₀的值及變阻器最大阻值R′和電源電壓大�。�