19．《義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)》是物理教學(xué)的綱領(lǐng)性文本．
（1）《義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)》將內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)分為科學(xué)探究和科學(xué)內(nèi)容兩部分，其中科學(xué)內(nèi)容包括物質(zhì)、運(yùn)動(dòng)和相互作用以及能量三個(gè)部分．
（2）《義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)》中，課程目標(biāo)分為知識(shí)技能目標(biāo)和體驗(yàn)性目標(biāo)，對(duì)不同水平的學(xué)習(xí)和不同類型的目標(biāo)要求用不同的行為動(dòng)詞進(jìn)行描述．請(qǐng)你至少寫出6個(gè)描述體驗(yàn)性學(xué)習(xí)目標(biāo)的行為動(dòng)詞：觀察、收集、調(diào)查、參與、參加、參觀．（說明：體驗(yàn)性目標(biāo)主要指“過程與方法”和“情感、態(tài)度、價(jià)值觀”維度的目標(biāo)）．

18．科學(xué)素養(yǎng)包含四個(gè)要素：科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)興趣以及科學(xué)精神．義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)從三個(gè)方面來落實(shí)“提高全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)”目標(biāo)．在下列四個(gè)目標(biāo)中，屬于“過程與方法”目標(biāo)的是（　�。�

	A．	養(yǎng)成實(shí)事求是、尊重自然規(guī)律的科學(xué)態(tài)度
	B．	樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學(xué)道理
	C．	嘗試應(yīng)用已知的科學(xué)規(guī)律去解釋某些具體問題
	D．	初步認(rèn)識(shí)物質(zhì)的形態(tài)及變化、物質(zhì)的屬性及結(jié)構(gòu)

17．如圖所示，電源電壓保持不變，R₀=10Ω，R₁：R₂=1：2，當(dāng)開關(guān)S接觸a時(shí)，電流表的示數(shù)為0.3A，R₁消耗的功率為P₁；當(dāng)開關(guān)S接觸b時(shí)，R₀消耗的功率是0.4W，R₂消耗的功率為P₂．求：
（1）當(dāng)開關(guān)S接觸a時(shí)，電阻R₀兩端的電壓是多少？
（2）P₁與P₂的比值是多少？
（3）電源電壓是多少？

16．如圖所示，某同學(xué)用20N的水平力將一個(gè)重40N的物體壓在豎直的墻壁上，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，則物體與墻壁間的摩擦力是（　　）

A．

40N

B．

20N

C．

60N

D．

無法判斷

15．下列關(guān)于功、內(nèi)能和熱量的描述中正確的是（　　）

	A．	物體內(nèi)能增大，一定從外界吸收熱量
	B．	做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能
	C．	溫度高的物體含有的熱量比溫度低的物體多
	D．	熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞

14．如圖是用帶電小球探究電荷間相互作用規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置，其中符合事實(shí)的是（　�。�

A．

B．

C．

D．

13．請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測(cè)出細(xì)銅絲的直徑．
器材：刻度尺、圓柱形鉛筆和細(xì)銅絲
步驟：①將細(xì)銅絲緊密的纏繞在鉛筆上，數(shù)出銅絲的圈數(shù)n；
②用刻度尺測(cè)量出鉛筆上銅絲所有圈數(shù)的總寬度L；
③用測(cè)出的總寬度L除以圈數(shù)n即得到細(xì)銅絲的直徑d．
表達(dá)式：d=$\frac{L}{n}$．

12．小明設(shè)計(jì)了“探究變速直線運(yùn)動(dòng)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)．他讓小車在斜面滑下，路程為1m，全程所用時(shí)間為5s，前半程所用時(shí)間為3s，那么小車前半程平均速度是0.17m/s，后半程的平均速度是0.25m/s，全程的平均速度是0.2m/s．

11．在室外測(cè)出40m的直線路程，每隔10m做一記號(hào)，在各記號(hào)處均站有一人計(jì)時(shí)，發(fā)令槍響，一同學(xué)開始起跑，各計(jì)時(shí)員同時(shí)計(jì)時(shí)，分別記下該同學(xué)經(jīng)過他們記號(hào)處所用時(shí)間，記錄結(jié)果如表所示：

路程/m	10	20	30	40
時(shí)間/s	2.5	4.0	6.0	7.0

通過數(shù)據(jù)分析得到：第一個(gè)10m所用的時(shí)間為2.5s，通過第二個(gè)10m所用的時(shí)間為1.5s，通過第三個(gè)10m所用的時(shí)間為2s；顯然通過相等的路程所用的時(shí)間不同，由此說明該同學(xué)做變速運(yùn)動(dòng)．

10．一列隊(duì)伍長(zhǎng)50米，行進(jìn)速度2.5m/s，經(jīng)過一座100m的涵洞，當(dāng)隊(duì)伍全部穿過涵洞時(shí)，總共需要60s．