相關(guān)習(xí)題
 0  174027  174035  174041  174045  174051  174053  174057  174063  174065  174071  174077  174081  174083  174087  174093  174095  174101  174105  174107  174111  174113  174117  174119  174121  174122  174123  174125  174126  174127  174129  174131  174135  174137  174141  174143  174147  174153  174155  174161  174165  174167  174171  174177  174183  174185  174191  174195  174197  174203  174207  174213  174221  235360 

科目: 來源: 題型:選擇題

1.質(zhì)量相等的實心鋁球、鐵球和銅球,分別浸沒在水中,三只球受到的浮力(  )(已知ρ<ρ<ρ
A.鋁球所受的浮力最大B.鐵球所受的浮力最大
C.銅球所受的浮力最大D.三只球所受的浮力一樣大

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

20.常見的家用熱水器有太陽能熱水器、電熱水器、燃?xì)鉄崴鳎羰褂锰柲軣崴鲗?2L水由20℃加熱到45℃,則水需要吸收太陽能1.26×106J;若用天燃?xì)鉄崴骷訜,則需要完全燃燒0.03m3的天燃?xì)猓畬懗鎏烊細(xì)馊紵幕瘜W(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O(已知水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃),天燃?xì)獾臒嶂禐?.2×107J/m3;不考慮能量轉(zhuǎn)換過程中的損失)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:計算題

19.王聰是班里有名的“物理迷”,他愛觀察,勤思考.一天,媽媽到超市購買了一臺家用豆?jié){機(jī),他仔細(xì)觀察了豆?jié){機(jī)的構(gòu)造、銘牌和制作豆?jié){的過程,發(fā)現(xiàn)其中用到了許多物理知識.

(1)機(jī)座底部安裝有三個小橡皮碗,相當(dāng)于“吸盤”,可以防止豆?jié){機(jī)在打漿時位置發(fā)生移動.“吸盤”是利用大氣壓起固定作用的.
(2)豆?jié){機(jī)電源線的插頭有三個腳,如圖所示,其中稍長些的腳是把豆?jié){機(jī)的金屬部分與大地相連接.
(3)豆?jié){機(jī)的機(jī)頭主要由一個電熱器(電熱絲)和一個電動機(jī)帶動的打漿器構(gòu)成.制作豆?jié){的過程是先加熱,再打漿,再加熱煮熟,即加熱和打漿是交替進(jìn)行的.由此可知,豆?jié){機(jī)中的電動機(jī)和電熱器的連接方式是并聯(lián).
(4)豆?jié){機(jī)銘牌上的部分技術(shù)參數(shù)如表.豆?jié){機(jī)在額定電壓下打漿時,通過電動機(jī)的電流是多少?
額定電壓220V
額定頻率50Hz
電動機(jī)額定功率200W
電熱器額定功率800W
(5)王聰粗略想測算一下豆?jié){機(jī)電熱器的加熱效率大約是多少.于是,他把80g大豆和1520g清水放入豆?jié){機(jī)中,測出其初溫為20℃.豆?jié){機(jī)在額定電壓下工作,當(dāng)電熱器加熱的總時間約12min時豆?jié){沸騰,測其溫度為100℃.設(shè)豆?jié){的比熱容大約等于水的比熱容,請你幫他計算豆?jié){吸收了多少熱量?豆?jié){機(jī)電熱器的加熱效率大約是多少?

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:實驗探究題

18.用細(xì)線拴住一端粗、一端細(xì)的實心胡蘿卜并懸掛起來,靜止后胡蘿卜的軸線水平,如圖1所示;在拴線處沿豎直方向?qū)⒑}卜切成A、B兩段,A、B哪段重些呢?甲、乙、丙三個同學(xué)提出各自的猜想:
甲:A較重;乙:B較重;丙:A、B一樣重
(1)請設(shè)計一個簡易實驗,判斷A、B的輕重.
所用器材:彈簧測力計;操作方法:分別測出A、B的重GA和GB比較即可;
(2)為進(jìn)一步研究類似A、B輕重的問題,某同學(xué)在一根有等間距刻度的均勻杠桿兩側(cè)掛上每個質(zhì)量都相等的鉤碼進(jìn)行實驗,杠桿靜止于水平狀態(tài)的三次實驗情境如圖2所示.根據(jù)圖2的實驗,可以判斷甲同學(xué)的猜想是正確的(填“甲”、“乙”或“丙”)上述實驗裝置也可以用來探究“杠桿平衡條件”實驗中須讓杠桿在水平位置平衡的原因是便于測量力臂.該實驗需要進(jìn)行多次的原因是:得出普遍性規(guī)律,避免偶然性.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:實驗探究題

17.在“觀察水的沸騰”的實驗中:
(1)當(dāng)水溫升高到90℃時,每隔1min記錄一次水的溫度,直到水沸騰后再持續(xù)幾分鐘為止.?dāng)?shù)據(jù)記錄如表:
時間/min012345678
溫度/℃9092969898989898
①第2min溫度計示數(shù)如圖所示,此時水的溫度是94℃;
②根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知:水的沸點(diǎn)是98℃,由此可判斷出當(dāng)時水面上方的氣壓小于(填“高于”、“等于”或“低于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(2)水沸騰時,可以看到水面上不停的冒“白氣”產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是水蒸氣遇冷液化成小水滴.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

16.某同學(xué)在完成實驗“探究電流與電阻關(guān)系”時所設(shè)計電路如圖所示:已知電源電壓4.5V,電壓表示數(shù)2V,滑動變阻器最大阻值20Ω.實驗中該同學(xué)將R1由5Ω更換為10Ω后,應(yīng)該向右調(diào)節(jié)滑動變阻器;為了保證實驗順利完成R1的阻值不能超過16Ω.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

15.圖是電阻R1、R2的I-U圖象.由圖可知:電阻R1阻值為10Ω.若將R1、R2串聯(lián)接在電壓為6V的電源兩端時,經(jīng)5s電流產(chǎn)生的熱量為12J.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:實驗探究題

14.在“探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”的實驗中,小明將導(dǎo)線AB、開關(guān)S、靈敏電流計和蹄形磁鐵按圖進(jìn)行了連接和組裝.請回答下列問題:
(1)閉合開關(guān)進(jìn)行如下操作時,回路中一定有感應(yīng)電流的是A
A.只讓導(dǎo)線AB向斜上方向運(yùn)動
B.讓導(dǎo)線AB和蹄形磁鐵同時運(yùn)動
C.只讓導(dǎo)線AB上下運(yùn)動,但不切割磁感線
D.只讓蹄形磁鐵上下運(yùn)動,導(dǎo)線AB不切割磁感線
(2)本實驗中不能用小燈泡代替靈敏電流計的原因是燈泡不能顯示微小電流(或燈泡不一定能發(fā)光).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:實驗探究題

13.小明在物理活動課上,利用包口香糖的錫箔紙和一節(jié)干電池做了一個小實驗,他先將口香糖錫箔紙(可看做導(dǎo)體)剪成中間窄兩邊寬的形狀后,再將剪好的錫箔紙的兩端直接與干電池的正負(fù)兩極連接如圖所示,過了一會兒,他觀察到寬窄不同的錫箔紙的中間最窄處先燃燒起來.請根據(jù)此現(xiàn)象提出一個可以探究的科學(xué)問題:電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生的熱量與電阻的大小是否有關(guān)?.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

12.如圖是小亮設(shè)計的家庭電路圖,下列選項中正確的是( 。
A.電路中丙燈和丁燈是串聯(lián)的
B.丁燈的安裝及開關(guān)的連接是正確的
C.兩孔插座和三孔插座的連接都是正確的
D.用試電筆正確接觸M和N點(diǎn)時,試電筆的氖管均不發(fā)光

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案