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科目: 來源: 題型:實驗探究題

12.在“測小燈泡功率”的實驗中,小燈泡標有“2.5V”字樣.

(1)某小組同學連接的電路如圖甲所示,其中有一根導線接錯了,請在接錯的導線上打“×”再把它改接到正確的位置上.
(2)當小組同學正確連接電路后,先測小燈泡兩端電壓為2V時的電功率,若要繼續(xù)測量小燈泡的額定功率,此時應將滑動變阻器的滑片向右   移動,當小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數如圖乙所示,此時電路中的電流是0.3A,小燈泡的額定功率為0.75  W,小燈泡正常發(fā)光時的電阻為8.3Ω.(保留一位小數)

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

11.某實驗探究小組用圖1所示電路測小燈泡的電阻:
(1)連接電路前應該把開關斷開,閉合開關前,變阻器連入電路的電阻值應最大
(2)閉合開關后,發(fā)現燈泡不亮,電壓表有示數,電流表無示數,則電路中可能出現的故障是:D
A.滑動變阻器開路     B.電壓表短路     C.燈短路      D.燈斷路
(3)排除故障后,兩表的連接和示數如圖2所示.這個實驗可以改進的地方是把電流表改成小量程,你這樣改變的理由是提高準確程度.
(4)該實驗電路除了可以測電阻外,還可以進行的實驗有測燈的電功率.(寫出一種即可)

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科目: 來源: 題型:填空題

10.如圖所示,A和B分別是兩個阻值不同的電阻R1和R2的電流和電壓關系圖,請判斷兩個電阻的大小關系為R1大于R2•(選填“大于,小于或等于)

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科目: 來源: 題型:填空題

9.太陽是一個巨大的能源,是人類能源的寶庫,直接利用太陽能不會污染環(huán)境.圍繞地球運轉的通信衛(wèi)星,其兩翼安裝的太陽電池板,能把太陽 能直接轉化成電 能,供通信衛(wèi)星使用.廣泛利用太陽能可以有效緩解地球的溫室效應.太陽能是可再生(填“可再生”或“不可再生”)能源.

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科目: 來源: 題型:填空題

8.如圖所示的兩個模型,其中甲圖是電動機的模型,它是根據通電導線在磁場中受力的作用制成的,乙圖是發(fā)電機的模型.

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科目: 來源: 題型:填空題

7.一般照明電路的電壓為220伏,只有不高于36伏的電壓對人體是安全的;一節(jié)干電池電壓是1.5伏.一節(jié)手機電池的電壓是3.7伏.

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科目: 來源: 題型:多選題

6.電磁鐵在生活和生產中應用廣泛.下圖中用到電磁鐵的設備有( 。
A.
空氣開關
B.
普通電熨斗
C.
電磁繼電器
D.
電熱水壺

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科目: 來源: 題型:填空題

5.在探究影響滑動摩擦力大小的因素實驗中,如圖所示,必須沿水平 方向拉動木塊做勻速直線運動,此時,木塊受到的摩擦力與拉 力是一對平衡力,大小為2N.

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.下列估測值最接近實際的是( 。
A.人正常步行速度為2 m/sB.一支粉筆的長度約為40cm
C.一名初中學生的正常體溫是25D.一個雞蛋的質量約為50g

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科目: 來源: 題型:作圖題

3.如圖中A、B兩點分別為空中小鳥和水中魚的實際位置,人眼從C點恰好看到它們在水中的像重合,請畫出小鳥在水中像的位置A'以及人眼看到小魚的光路圖.(保留作圖痕跡)

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同步練習冊答案