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科目: 來源: 題型:作圖題

20.按要求作圖:
圖中通電導(dǎo)體ab受到到的力如圖所示,請在乙圖中畫出通電導(dǎo)線ab受到的力的方向.

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.圖甲中的A、B分別為小燈泡和定值電阻的I-U圖象,小燈泡和電阻的連接情況如圖乙所示,電源電壓8V,下列說法不正確的是( 。
A.小燈泡電阻隨溫度的增大而增大B.燈泡的實際電功率為0.6W
C.電阻的阻值為20ΩD.電阻的電功率為0.18W

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科目: 來源: 題型:計算題

18.用一輛汽車去裝運一塊大理石材料,材料長為2.5m,寬為1m,厚為1.2m,卡車自身質(zhì)量為8t.在過一座橋梁時,看到橋前標志如圖所示.
(1)該標志表示的含義是什么?
(2)通過計算說明這輛汽車能否安全過橋?(設(shè)大理石的密度為:2.7×103kg/m3

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科目: 來源: 題型:解答題

17.下面是小剛同學(xué)探究平面鏡成像特點的實驗過程,請你和他一起完成實驗探究過程:

(1)小剛應(yīng)選擇圖1中BC(填字母)兩根蠟燭,這是為了便于比較物像大小關(guān)系.
(2)如圖2,實驗時,小剛應(yīng)選擇F(填字母)作為平面鏡.
(3)實驗時,選一張白紙作為光屏,將白紙放在玻璃板的后面(選填“前面”或“后面”),眼睛不透過(選填“透過”或“不透過”)玻璃板觀察像是否呈現(xiàn)在白紙上,才能觀察平面鏡所成的是否為虛像.
(4)實驗時,將點燃蠟燭豎直放在水平桌面的白紙上,小剛發(fā)現(xiàn)玻璃板中的蠟燭的像偏高且傾斜,你認為圖2(填寫序號)是產(chǎn)生以上實驗現(xiàn)象的原因.

(5)調(diào)整好后,點燃玻璃板前面的蠟燭,小剛發(fā)現(xiàn)蠟燭的像呈在玻璃板的后面,且蠟燭的像是正立(選填“正立”或“倒立”).
(6)小心移動玻璃板后面的蠟燭,直至與前面蠟燭的像完全重合為止,這時小剛發(fā)現(xiàn)像與物大小關(guān)系為相等.
(7)觀察像時,會發(fā)現(xiàn)兩個幾乎重疊的像,這是由于平板玻璃有兩個面,并且都會將蠟燭發(fā)出的光反射回來成像造成的.

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科目: 來源: 題型:填空題

16.如圖所示,一張百元新鈔票好像被一支筆“戳通”了,實際上這張新鈔票依然完好無損,這里應(yīng)用了磁現(xiàn)象的有關(guān)知識.原來,這支筆的筆桿(紙幣的下方)與筆頭(紙幣的上方)可以互相分離,筆桿上與筆頭相連的一端內(nèi)部裝有小磁鐵,則筆頭內(nèi)的材料可能含有鐵(選填“銅”、“鐵”或“塑料”).若想探究筆頭內(nèi)的材料是否有磁性,現(xiàn)提供下列器材:①小磁針、②大頭針、③碎紙屑.請你選其中一種來完成探究任務(wù),選擇②(填序號),根據(jù)根據(jù)筆頭能否吸引大頭針的現(xiàn)象判斷出筆頭內(nèi)的材料是否有磁性.

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.當(dāng)溫度降到很低時,某些金屬導(dǎo)體的電阻會突然消失,這種現(xiàn)象稱為超導(dǎo)現(xiàn)象.假如所有導(dǎo)體都沒有了電阻,當(dāng)給下列用電器通電時,仍能工作的是( 。
A.白熾燈B.電動機C.電飯鍋D.電熨斗

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.下列符合安全用電原則的是( 。
A.家用電器著火,立即用水撲滅
B.在高壓電線下放風(fēng)箏
C.打掃衛(wèi)生時,用濕抹布擦拭插座面板
D.有金屬外殼的用電器必須要使用三孔插座

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科目: 來源: 題型:作圖題

13.如圖是某同學(xué)連接的電路:
(1)如果合上開關(guān),將出現(xiàn)短路的不良后果;
(2)請你只拆除一根導(dǎo)線,組成串聯(lián)電路.請在要拆除的那根線上打上“0”符號;
(3)在原圖的基礎(chǔ)上只移動一根導(dǎo)線,組成并聯(lián)電路,并在原錯誤導(dǎo)線上打上“x”,畫上改動后的導(dǎo)線.

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科目: 來源: 題型:計算題

12.如圖所示,平底茶壺的質(zhì)量是400g,底面積是40cm2,內(nèi)盛0.6kg的開水,放置在面積為1m2的水平桌面中央.求:(g取10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3
(1)水對茶壺底部的壓力和壓強;
(2)茶壺對桌面的壓力和壓強.

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科目: 來源: 題型:計算題

11.質(zhì)量為50kg的物體在一個水平向右的拉力F的作用下,沿水平地面以0.2m/s的速度做勻速直線運動,已知物體受到的阻力是他本身重力的0.2倍,求:(g取10N/kg)
(1)木塊受到的重力大。
(2)木塊受到的拉力大。

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同步練習(xí)冊答案