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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖所示是一般家用電吹風(fēng)的電路圖,電吹風(fēng)都有冷熱兩檔,帶扇葉的電動(dòng)機(jī)產(chǎn)生風(fēng),電阻R產(chǎn)生熱,冷熱風(fēng)能方便轉(zhuǎn)換,閉合開(kāi)關(guān)S1吹冷風(fēng),閉合開(kāi)關(guān)S1和S2吹熱風(fēng).

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.由于分子很小,用眼睛看不見(jiàn),人們想象用如圖所示的模型來(lái)研究分子間的作用力,我們把這種方法稱為“建立理想模型”法,以下選項(xiàng)中也用到這種方法的是( 。
A.使質(zhì)量相同的不同物質(zhì)升高溫度相同時(shí),比較吸熱多少
B.用磁感線描述磁場(chǎng)的大小和方向
C.研究電流的形成時(shí)從水流的形成獲得了啟示
D.用擴(kuò)散現(xiàn)象研究分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

16.太陽(yáng)能風(fēng)扇涼帽的頂部裝有一個(gè)太陽(yáng)能電池板,帽沿裝有一個(gè)小型電風(fēng)扇.電池板在太陽(yáng)光的照射下,將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能,驅(qū)動(dòng)電風(fēng)扇工作.電風(fēng)扇工作時(shí)的電壓為1.2V,電流為50mA,若電風(fēng)扇正常工作了l小時(shí),消耗電能為216焦.

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

15.如圖所示的四種情景中,符合安全用電操作的是( 。
A.
使用測(cè)電筆的方法
B.
金屬外殼接地
C.
用絕緣棒挑開(kāi)通電的裸導(dǎo)線
D.
在電線上搭晾衣服

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

14.如圖所示的四幅圖中不能說(shuō)明發(fā)電機(jī)工作原理的是( 。
A.B.C.D.

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

13.如圖所示電路,閉合開(kāi)關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈L1不亮,L2正常發(fā)光.此電路的故障不可能是( 。
A.開(kāi)關(guān)S接觸不良B.電燈L1燈絲斷了C.電燈L1短路D.電燈L2短路

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

12.如圖所示,在探究“什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)中,保持磁體不動(dòng),若導(dǎo)線ab水平向右運(yùn)動(dòng),則靈敏電流計(jì)指針向左偏轉(zhuǎn).下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.若導(dǎo)線ab水平向左運(yùn)動(dòng),則靈敏電流計(jì)指針向右偏轉(zhuǎn)
B.若導(dǎo)線ab豎直向上運(yùn)動(dòng),則靈敏電流計(jì)指針向左偏轉(zhuǎn)
C.若導(dǎo)線ab豎直向下運(yùn)動(dòng),則靈敏電流計(jì)指針向左偏轉(zhuǎn)
D.若導(dǎo)線ab斜向上運(yùn)動(dòng),則靈敏電流計(jì)指針不會(huì)偏轉(zhuǎn)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.在如圖所示的四個(gè)電路圖中,三盞燈屬于串聯(lián)的電路圖是(  )
A.B.C.D.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖所示,汽車從某地往東臺(tái)方向勻速行駛.到達(dá)A地時(shí),車內(nèi)的鐘顯示為10:45;到達(dá)B地時(shí),鐘顯示為11:15.求:
(1)車從A到B地用多少時(shí)間?
(2)車從A到B地的速度.
(3)若汽車仍以該速度繼續(xù)勻速行駛,從B地到達(dá)東臺(tái)需要多長(zhǎng)時(shí)間?

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

9.聲音在15℃空氣中的傳播速度約為340m/s.在某次百米賽跑中,若終點(diǎn)記時(shí)員聽(tīng)到起點(diǎn)的發(fā)令槍聲才開(kāi)始記時(shí),則所記錄的比賽成績(jī)比實(shí)際情況要好(選填“好”或“差”),與實(shí)際成績(jī)之間相差約為0.29秒(保留兩位小數(shù)).

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同步練習(xí)冊(cè)答案