請?jiān)谙旅娴臄?shù)字后面填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?/p>

（1）一張的郵票的質(zhì)量約是50_____；

（2）一卡車鋼材的質(zhì)量約是5_____；

（3）一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約是50_____。

mg t g 【解析】【解析】 （1）一張郵票的質(zhì)量非常小，一般在50mg左右； （2）一卡車鋼材的質(zhì)量較大，在5t左右； （3）10個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約1斤，而1斤=500g，所以一個(gè)雞蛋的質(zhì)量在50g左右。

如圖所示，這臺電子秤上的蘋果質(zhì)量是_____g，合_____mg．

100 105 【解析】【解析】 由圖知，蘋果的質(zhì)量是0.1kg． 所以0.1kg=0.1×103g=100g； 0.1kg=0.1×106mg=105mg．

暑假，小紅買了一盒巧克力去旅游，由于氣溫過高，巧克力有些融化了，形狀發(fā)生了改變，巧克力的質(zhì)量將_____（選填“變大”、“不變”或“變小”）．這是因?yàn)橘|(zhì)量是指物體所含_____的多少，質(zhì)量是物體的一種_____．

不變 物質(zhì) 屬性 【解析】【解析】 物體所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量，巧克力有些融化了，形狀發(fā)生了改變，巧克力的質(zhì)量將不變，這是因?yàn)橘|(zhì)量是物體一種屬性，它不隨物體的形狀、狀態(tài)、位置和溫度的改變而改變。

物體的質(zhì)量真的會不變嗎？

在現(xiàn)有的物理知識的基礎(chǔ)上，同學(xué)們會肯定地認(rèn)為物體的質(zhì)量是不會隨形狀、位置、狀態(tài)的改變而改變的，物體的質(zhì)量是常數(shù)．這個(gè)認(rèn)識并沒有錯(cuò)，但這是對靜止的物體的質(zhì)量而言．如果對運(yùn)動(dòng)的物體而言，物體的質(zhì)量是否還是始終不變呢？根據(jù)愛因斯坦的“相對論“，運(yùn)動(dòng)的物體的質(zhì)量會隨它的運(yùn)動(dòng)速度而改變．他的理論是：設(shè)一個(gè)物體靜止時(shí)的質(zhì)量為m0（又稱為靜質(zhì)量），當(dāng)它以速度v運(yùn)動(dòng)時(shí)的質(zhì)量為m（又稱為動(dòng)質(zhì)量），則動(dòng)質(zhì)量與靜質(zhì)量及其速度的關(guān)系遵循以下規(guī)律：

m=（其中c為光速）

根據(jù)以上公式我們可以計(jì)算出：

一個(gè)靜質(zhì)量m0=1kg的物體，當(dāng)它以v1=300m/s和v2=15×104km/s 運(yùn)動(dòng)時(shí)，其動(dòng)質(zhì)量分別為：m1=1.000 000 000 0005kg、m2=1.15kg，由此可知，物體的動(dòng)質(zhì)量比靜質(zhì)量大，且物體的運(yùn)動(dòng)速度越大，其動(dòng)質(zhì)量越大．從m1值可看出，在低速（相對光速而言）范圍內(nèi)，物體的動(dòng)質(zhì)量與靜質(zhì)量相關(guān)甚微，其差值可以忽略不計(jì)．因此在低速范圍內(nèi)研究宏觀物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，可以認(rèn)為物體的質(zhì)量是不變的，是常數(shù)．

但在微觀世界里，由于電子、質(zhì)子等基本粒子的靜質(zhì)量都很小，而其運(yùn)動(dòng)速度又很容易接近光速，這時(shí)它們的質(zhì)量隨速度的改變就不可忽視．關(guān)于這樣的問題，同學(xué)們將來有機(jī)會學(xué)習(xí)愛因斯坦的“相對論“力學(xué)知識時(shí)，就會進(jìn)一步深入理解．

請根據(jù)剛才的閱讀，回答下列問題：

（1）我們認(rèn)為物體的質(zhì)量是不隨形狀、位置、狀態(tài)的改變而改變，其質(zhì)量是指物體的

_____，而_____會隨物體的運(yùn)動(dòng)速度而改變．

（2）根據(jù)愛因斯坦的理論，物體兩種質(zhì)量及其速度的關(guān)系遵循的規(guī)律是：

m=

其中m是指動(dòng)質(zhì)量，m0是指靜質(zhì)量，c為3×108m/s．在研究宏觀物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，由于v_____c，故可以認(rèn)為物體的質(zhì)量不變，是常數(shù)．

（3）設(shè)m0=100kg，當(dāng)它以2.4×108m/s的速度運(yùn)動(dòng)時(shí)，求其動(dòng)質(zhì)量___，并分析結(jié)果，你可得到一個(gè)什么結(jié)論________？

靜質(zhì)量 動(dòng)質(zhì)量 遠(yuǎn)小于 m=167kg 當(dāng)物體速度接近光速時(shí)，其動(dòng)質(zhì)量顯著大于靜質(zhì)量，其質(zhì)量隨速度而改變就不可忽視了． 【解析】【解析】 （1）我們認(rèn)為物體的質(zhì)量是不隨形狀、位置、狀態(tài)的改變而改變，其質(zhì)量是指物體的靜質(zhì)量，運(yùn)動(dòng)的物體的質(zhì)量會隨它的運(yùn)動(dòng)速度而改變； （2）根據(jù)愛因斯坦的理論，設(shè)一個(gè)物體靜止時(shí)的質(zhì)量為m0（又稱為靜質(zhì)量），當(dāng)它以速度v運(yùn)動(dòng)時(shí)的質(zhì)量為m（又稱為動(dòng)質(zhì)量），則動(dòng)...

地球的質(zhì)量是5.976×1024千克，合多少噸____？合多少克____？太陽的質(zhì)量是1.989×1030千克，則太陽的質(zhì)量是地球質(zhì)量的多少倍_________？

5.976×1021噸 5.976×1027克 3.3×105倍 【解析】【解析】 因?yàn)?kg=10﹣3t，所以5.976×1024kg=5.976×1024×10﹣3t=5.976×1021t； 因?yàn)?kg=103g，所以5.976×1024kg=5.976×1024×103g=5.976×1027g； 太陽的質(zhì)量是地球質(zhì)量的倍． 答：地球的質(zhì)量是5.976×1024k...

（2017春•房山區(qū)期末）閱讀《天舟一號》回答．

天舟一號

4月20日19時(shí)41分，搭載天舟一號貨運(yùn)飛船的長征7號運(yùn)載火箭，在我國文昌航天發(fā)射廠點(diǎn)火發(fā)射，約596秒后，飛船與火箭成功分離進(jìn)入預(yù)定軌道，發(fā)射取得圓滿成功．

天舟一號將承擔(dān)貨物運(yùn)輸和推進(jìn)劑太空在軌補(bǔ)加工作，貨物運(yùn)載量是國外貨運(yùn)飛船的3倍，在功能、性能上都處于國際先進(jìn)水平．

天舟一號與天宮二號能在茫茫宇宙中找到彼此，中國航天人員預(yù)備了三副“眼鏡”．第一副“眼鏡”是微波雷達(dá)，將天舟一號距離天宮二號208千米時(shí)，微波雷達(dá)就捕獲了目標(biāo)，開始實(shí)施中長距離引導(dǎo)．當(dāng)天舟一號與天宮二號的距離縮小到20千米時(shí)，換上了第二副“眼鏡”激光雷達(dá)．天舟一號搭載的雷達(dá)主機(jī)發(fā)出激光束，照射天宮二號以后獲得到信號，再由信息處理系統(tǒng)分析計(jì)算出距離、角度等飛行參數(shù)．天宮二號裝載了特殊棱鏡，可以從多方位大范圍反射雷達(dá)信號，配合完成測量，等到相隔150米時(shí)就要用到第三副“眼鏡”導(dǎo)航定位激光信息源．當(dāng)太空漆黑無界，導(dǎo)軌定位激光信息源能發(fā)出激光，在黑暗中傳遞信息．如果面對太陽強(qiáng)光的直射，它能發(fā)射出比太陽光更明亮的雙波長激光，確保找到目標(biāo)．

4月22日12時(shí)23分．天舟一號與天宮二號交匯對接成功，如圖所示，完成既定任務(wù)后，天舟一號將授權(quán)離軌、隕落至預(yù)定安全海域，天宮二號留軌繼續(xù)開展試驗(yàn)和應(yīng)用．

請根據(jù)上述材料，回答下列問題：

（1）貨物的質(zhì)量在太空上與在地球上比較是_____的（選填“變化”或“不變”）．

（2）天舟一號與天宮二號交會對接后，處于相對_____的關(guān)系（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）．

（3）天舟一號與天宮二號交會對接前后需要三副“眼鏡”找到對方，這三副眼鏡分別是微波雷達(dá)、激光雷達(dá)和_____．

不變 靜止 導(dǎo)航定位激光信息源 【解析】【解析】 （1）貨物從地球運(yùn)到太空，貨物的位置變了，但貨物的質(zhì)量不變； （2）天舟一號與天宮二號交會對接后，天舟一號與天宮二號之間沒有位置的變化，因此二者處于相對靜止； （3）由文中信息可知，等到相隔150米時(shí)就要用到第三副“眼鏡”﹣﹣﹣﹣導(dǎo)航定位激光信息源； 當(dāng)太空漆黑無界，導(dǎo)航定位激光信息源能發(fā)出激光，在黑暗中傳遞信息；如果面對...

如果乒乓球不小心被踩癟了只要將球放在熱水重燙一下，球就會恢復(fù)原狀，兩個(gè)同學(xué)對此發(fā)表看法：甲說球燙熱后，內(nèi)部空氣變熱，質(zhì)量變大；乙說質(zhì)量沒有發(fā)生變化．誰的說法正確？為什么？

乙的說法正確，因?yàn)槲矬w的質(zhì)量不隨溫度的變化而變化 【解析】本題考查的知識點(diǎn)是學(xué)生對質(zhì)量及其特性的理解和掌握．乙的說法正確，因?yàn)槲矬w的質(zhì)量不隨溫度的變化而變化， 所以乒乓球球恢復(fù)原狀后質(zhì)量沒有發(fā)生變化． 答：乙的說法正確，因?yàn)槲矬w的質(zhì)量不隨溫度的變化而變化．

小芳、小于和小江三位同學(xué)在探究“物體的狀態(tài)對質(zhì)量大小的影響”時(shí)提出了多種實(shí)驗(yàn)方案：

小芳的方案：

①將一塊冰放入燒杯中，用天平測出冰和燒杯的總質(zhì)量m1；

②將放有冰塊的燒杯放在鐵架臺上，用酒精燈加熱，使冰全部熔化成水；

③用天平測出燒杯和其中水的總質(zhì)量為m2．

小于的方案：

①將盛有適量熱水的燒杯放在天平上測出其質(zhì)量為m1；

②將冰塊放在天平上，測出其質(zhì)量為m2；

③將冰塊放入盛有熱水的燒杯中，讓冰熔化成水；

④用天平測出燒杯和其中水的總質(zhì)量為m3，現(xiàn)在請你將她們兩人的發(fā)現(xiàn)和結(jié)論寫出來．

（1）小芳通過比較_____，發(fā)現(xiàn)冰熔化后，其質(zhì)量是_____；小于通過比較_____，發(fā)現(xiàn)冰熔化后，其質(zhì)量是_____．

（2）小芳和小于當(dāng)中誰的結(jié)論是正確的？_____．另一個(gè)得出錯(cuò)誤結(jié)論的原因是什么______？

（3）愛動(dòng)腦的小江發(fā)現(xiàn)小芳、小于的方案都有缺陷，提出了一種既簡捷又方便的實(shí)驗(yàn)．請你寫出小江是如何進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的_______．

m1和m2 減小的 ；m1+m2和m3 不變的 小于 原因一是冰放在燒杯中測質(zhì)量的過程中，由于冰溫度太低，導(dǎo)致空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水珠附著在燒杯壁上，導(dǎo)致m1的測量結(jié)果偏大；原因二是用酒精燈加熱使冰熔化成水的過程中，水不斷蒸發(fā)，所測的m偏小； 答：將冰塊放入一個(gè)密閉的容器中，稱出其質(zhì)量記作m1；等冰完全熔化成水后，再稱其質(zhì)量，記作m2，比較m1和m2大小，就能得到物體質(zhì)量與狀態(tài)的關(guān)系了． ...

實(shí)驗(yàn)室需要購買橡皮泥，準(zhǔn)備用于做探究“一個(gè)物體的形狀改變時(shí)，物體的質(zhì)量是否變化？”的實(shí)驗(yàn)．老師要求同學(xué)們打聽一下，看哪個(gè)商店里有橡皮泥賣．有位機(jī)靈的同學(xué)說：我家許多我小時(shí)候玩的積木，它們都是木頭的、形狀各不相同，我把積木帶來行嗎？老師沒有回答，而是給同學(xué)們留下了下面一些問題；

（1）如果物體僅僅作形狀的改變時(shí)，它的質(zhì)量會變化嗎？請你作出一個(gè)猜想性的回答；你作出這種猜想的理由是：_____；

（2）用形狀不同的積木來做這個(gè)實(shí)驗(yàn)行嗎？為什么？_____；

（3）用橡皮泥來做這個(gè)實(shí)驗(yàn)有什么好處？_____．

不變；質(zhì)量是物體里所含物質(zhì)的多少，僅僅是形狀改變不影響所含物質(zhì)的多少，所以應(yīng)當(dāng)不變； 不行．形狀不同的積木是不同的物體，有可能它們的質(zhì)量本來就不同； 取一塊橡皮泥，可以保證它是同一物體，而且形狀可以任意改變 【解析】【解析】 （1）不變；因?yàn)橘|(zhì)量是物體里所含物質(zhì)的多少，僅僅是形狀改變不影響所含物質(zhì)的多少，所以應(yīng)當(dāng)不變。 （2）驗(yàn)證物體僅僅作形狀的改變時(shí)，它的質(zhì)量會不會變化，要取同一個(gè)...

下列幾種測量工具中，哪種是用來測量力的大小的工具（ ）。

A. 刻度尺 B. 彈簧測力計(jì)

C. 天平 D. 溫度計(jì)

B 【解析】常用測量力大小的工具是彈簧測力計(jì),刻度尺測量長度,天平測量質(zhì)量,溫度計(jì)測量溫度,所以B選項(xiàng)是正確的. 所以B選項(xiàng)是正確的.