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【題目】“跳高”是一項常見的體育運動,跳高運動員在比賽中都是先助跑一段距離后才起跳,助跑是為了( )
A. 增大運動員的慣性 B. 增強運動員表演的觀賞性
C. 增大運動員的動能 D. 避免運動員受傷
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【題目】對于“探究電流跟電阻的關系”和“伏安法測量電阻”這兩個實驗,下列說法不正確的是( )
A.它們都是采用控制變量的研究方法
B.它們的實驗電路在教科書中是相同的
C.前者多次測量的目的是分析多組數據,得出電流跟電阻的關系
D.后者多次測量的目的是取電阻的平均值,減小誤差
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【題目】下面是吳麗同學“探究重力的大小跟質量的關系”的步驟,請完成:
(1)用天平分別測出不同物體的___________;
(2)用彈簧秤分別測出物體對應的_____________;
(3)將數據記錄在下面的表格中:其中第5組數據對應質量應為______克。
(4)以質量為橫坐標,重力為縱坐標,描點并連接這些點_____________。
(5)從數據和圖像可以看出物體所受的重力跟它的質量的關系是____________。
(6)如果吳麗同學將這些器材帶到月球上做此實驗,所得圖像與(4)中所畫圖像相比應該是_________。
A.重合
B.在所畫圖像與橫軸之間
C.在所畫圖像和縱軸之間
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【題目】今年1月,我國發(fā)射的世界首顆量子科學實驗衛(wèi)星,完成了在軌測試任務.實驗衛(wèi)星與地面通信聯系是利用( )
A.次聲波
B.無線電波
C.紅外線
D.超聲波
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【題目】關于聲現象,下列說法正確的是( )
A.一切發(fā)聲的物體都在振動,振動停止,發(fā)聲就停止
B.聲音在固體中傳播的速度比空氣中小
C.只要物體在振動,我們就一定能聽到它發(fā)出的聲音
D.聲音在真空中的傳播速度最大
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【題目】下列物理量的估測中,最接近實際的是( )
A. 人脈搏跳動一次所用的時間是2s
B. 普通教室的高度約為3m
C. 九年級物理課本質量約為30g
D. 一個桔子的重力約為10N
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【題目】學校買了一箱物理器材,小軍同學將它從一樓搬運到三樓,小麗同學想測量小軍同學搬運器材過程中對箱子做功的功率.
(1)測量所需要的器材有:磅秤、還需要 和 .
(2)小麗同學設計的測量步驟如下,其中多余的是
A、測出箱子的質量m
B、測出樓梯的總長度L
C、測出一樓到三樓的豎直高度h
D、測出小云上樓所用的時間t
E、算出小云搬運箱子的功率P
(3)用所測物理量計算功率的表達式是P= .
(4)在測量登樓梯功率時,某同學從底樓勻速登上三樓,共用了10s,該同學登樓時克服重力做功的功率最接近于 .
A.3W B.30W C.300W D.3000W.
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【題目】在探究“物體的重力勢能與哪些因素有關”的實驗中,三個相同的木樁被從空中靜止釋放的鐵塊撞擊后,陷入沙坑中的情況如圖所示.
(1)在此實驗中,我們是通過 來比較各鐵塊的重力勢能大小的.
(2)若A、B兩鐵塊質量相等,則鐵塊下落的高度關系是 hA hB得出的結論是 ;
(3)若B、C兩鐵塊下落的高度相等,則兩鐵塊質量的關系 mB mC得出的結論是 .
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【題目】如圖是工廠車間里用來吊運物體的天車及其滑輪組示意圖,鋼絲繩用2000N的力將重為6000N的物體勻速吊起.若在1min內,貨物從地面被提升到6m高處,求:
(1)鋼絲繩提升貨物時所做的有用功和有用功率;
(2)滑輪組的機械效率;
(3)要提高滑輪組的機械效率,可采用哪些方法?(答出2種方法即可)
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