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【題目】為了探究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān),小明選用以下能滿足實(shí)驗(yàn)要求的器材做了一系列的實(shí)驗(yàn):形狀相同的木塊和鐵塊、表面平整的長木板、彈簧測力計(jì)等.小明做的部分實(shí)驗(yàn)如下(實(shí)驗(yàn)時(shí),長木板固定在水平桌面上):
1 把木塊平放在長木板上,用彈簧測力計(jì)水平拉動木塊(圖甲),使木塊做勻速直線運(yùn)動,記下彈簧測力計(jì)的示數(shù)F1;
2 把鐵塊側(cè)放在長木板上,用彈簧測力計(jì)水平拉動鐵塊(圖乙),使鐵塊做勻速直線運(yùn)動,記下彈簧測力計(jì)的示數(shù)F2;
3 木塊在下,鐵塊在上疊放在一起后放到長木板上,用彈簧測力計(jì)水平拉動木塊(圖丙),使它們做勻速直線運(yùn)動,記下彈簧測力計(jì)的示數(shù)F3
小明發(fā)現(xiàn),三次實(shí)驗(yàn)中彈簧測力計(jì)的示數(shù)均不相同,即F1≠F2≠F3 , 且F1<F3
(1)比較1、3兩次實(shí)驗(yàn),由F1<F3得出的結(jié)論是;
(2)比較1、2兩次實(shí)驗(yàn),根據(jù)F1≠F2 , 小明認(rèn)為:滑動摩擦力的大小與接觸面積有關(guān).小明得出這個(gè)錯誤結(jié)論的原因是
(3)實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法,把摩擦力的大小轉(zhuǎn)換為 . 為了保證轉(zhuǎn)換的正確性,實(shí)驗(yàn)中采取的措施是
(4)小明想:木塊表面粗糙還是鐵塊表面粗糙?請你利用現(xiàn)有器材增加一次實(shí)驗(yàn),解決小明的問題.寫出實(shí)驗(yàn)方法和結(jié)論: 方法:;
結(jié)論:

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【題目】以下是人類描述運(yùn)動世界的幾種方式,其中物理學(xué)家是:( )

A. 用語言的韻律和意境 B. 用形態(tài)和色彩

C. 用旋律和節(jié)奏 D. 用特定的概念、數(shù)學(xué)工具及實(shí)驗(yàn)方法

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【題目】某中學(xué)環(huán)保小組在長江邊取適量江水樣品,分別進(jìn)行了江水密度的測量:

(1)小薇把樣品帶回學(xué)校,用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn):

①將天平放在_______臺上,把游碼移到零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向________(選填“右”或“左”)調(diào),直至天平平衡;

②用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g,在燒杯中倒入適量的江水樣品,測出燒杯和江水的總質(zhì)量如圖甲所示,則燒杯中江水的密度為_______g/

③小薇用這種方法測出的江水密度比真實(shí)值__________(選填“偏大”或“偏小”)。

(2)小亮把樣品帶回家,用家里的一臺電子秤(如圖丙所示)和沒喝完的半瓶純凈水,做了如下實(shí)驗(yàn):

①用電子秤測出半瓶純凈水的總質(zhì)量為,并用筆在瓶身水面位置標(biāo)記為A;

②把瓶中的水全部用來澆花,然后吹干,用電子秤測出空瓶的質(zhì)量為;

③把江水慢慢倒入空瓶中,直至液面與________相平,再用電子秤測出瓶的總質(zhì)量為;

④則江水的密度表達(dá)式_________(純凈水的密度用表示)。

⑤小亮測算江水的體積使用了下列3種物理方法中的__________

A、控制變量法

B、等量替代法

C、類比法

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【題目】回答下列問題:
(1)潛艇在水中受到浮力,這個(gè)浮力是的作用,浮力的方向是
(2)如圖所示,輪船由下游經(jīng)過船閘駛往上游.船進(jìn)入閘室后,先關(guān)閉閥門B和閘門D,再打開閥門 , 當(dāng)閘室中水位與上游水位時(shí),打開閘門C,船駛?cè)肷嫌危铝袑?shí)例中與船閘工作原理不同的是(填序號).
①壺②鍋爐水位計(jì)③注射器吸取藥液.

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【題目】勻速直線運(yùn)動的甲、乙兩物體,它們通過的路程之比為3:1,所用時(shí)間之比是2:3,則它們的速度之比是(

A. l:2 B. 2:1 C. 2:9 D. 9:2

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【題目】小華坐在從宜昌到武漢的高速行駛的動車上,他說自己是靜止的,選擇的參照物是

A小華自己 B小華旁邊的座位

C窗外的樹木 D車內(nèi)走過的乘務(wù)員

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【題目】下列物體可能做勻速直線運(yùn)動的是

A. 從樓上落下的物體 B. 隨輸送帶運(yùn)動的紙箱

C. 沿跑道滑行的飛機(jī) D. 進(jìn)站的火車

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【題目】下列有關(guān)的說法正確的是( 。

A. 摩擦起電的實(shí)質(zhì)是創(chuàng)造了電荷

B. 電燈中有電流,它的兩端一定有電壓

C. 電路兩端有電壓就一定有電流

D. 運(yùn)動的電荷一定形成電流

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【題目】下列實(shí)例是利用聲傳遞能量的是( )

A. 利用超聲波給金屬工件探傷

B. 利用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石

C. 醫(yī)生通過聽診器給病人診病

D. 超聲波導(dǎo)盲儀幫助盲人出行

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【題目】用如圖所示的裝置做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先調(diào)節(jié)燈泡、透鏡和光屏三者的中心在_________________

(2)如圖甲所示,凸透鏡位置固定,當(dāng)發(fā)光的小燈泡放在40cm刻度線位置時(shí),移動光屏發(fā)現(xiàn)光屏上始終能呈現(xiàn)一個(gè)面積大小不變的光斑,則該透鏡的焦距為__________ cm.

(3)小明用蠟燭代替小燈泡繼續(xù)做實(shí)驗(yàn),燭焰在圖乙所示位置能在光屏上成一清晰的像,則該像是倒立、__________的實(shí)像(選填“放大”、“等大”或“縮小”)。應(yīng)用這一原理可以制成的光學(xué)儀器有____________。

(4)若想使光屏上的燭焰的像變得再大一些,在不改變凸透鏡位置的情況下,應(yīng)將蠟燭向_______(選填“左”或“右”)適當(dāng)移動一段距離,同時(shí)將光屏向______(選填“左”或“右”)適當(dāng)移動一段距離。

(5)在圖乙中,小明借來同學(xué)的眼鏡,并將其靠近凸透鏡左側(cè),發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊,向右移動光屏又發(fā)現(xiàn)清晰的像,說明同學(xué)的眼鏡的鏡片是_______透鏡,同學(xué)的視力缺陷__________(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)。

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