【題目】如圖所示，是小明同學探究“平面鏡成像特點”的實驗情景：
（1）小明在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點，便于 _ 。
（2）在玻璃板前放一支點燃的蠟燭A，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像。小明拿另一支大小相同的（選填“點燃”或“未點燃”）蠟燭B在玻璃板后面移動，直到它跟蠟燭A的像完全重合。由此可以得出的結(jié)論是：。
（3）若在實驗中無論怎樣移動蠟燭B，也無法與蠟燭A的像完全重合原因可能是：。
（4）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏 _ （選填“能”或
“不能”）承接到蠟燭A的像。
（5）實驗中，小明只進行了一次實驗，就得到了“像與物到鏡面距離相等”的結(jié)論。這種做法的不合理之處是。

（1）把杠桿掛在支架上，實驗前沒有掛鉤碼時，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下傾，可將右端螺母向___邊旋轉(zhuǎn)（填“左”或“右”），使杠桿在水平位置平衡．實驗過程中，使杠桿平衡在該位置的目的是：便于直接從杠桿上讀出___．

（2）如甲圖所示，當在A處懸掛三個相同鉤碼時，要使杠桿水平平衡，在B處應(yīng)懸掛同樣鉤碼數(shù)目為___個；平衡后，在兩邊鉤碼的下方再各增加一個和上面同樣的鉤碼，則杠桿___保持平衡（選填“能”或“不能”）．

（3）若某次實驗中，用彈簧測力計豎直向上拉另外一個杠桿上的C點，如乙圖所示，杠桿平衡時彈簧測力計的示數(shù)為Fa；若在C點斜向上拉，仍要求杠桿在水平位置平衡，此時彈簧測力計的示數(shù)為Fb，則Fa___Fb (選填:“大于”、“小于”或“等于”)．

（1）下列四個圖像中，一定不能反映小物塊運動情況的是___．

（2）要使小物塊在斜面上運動的平均速度增大，可采用的方法有___（寫出一種即可）．

（3）只用秒表和刻度尺也可測出小物塊沿斜面向下做直線運動某段距離的平均速度，為了減小測量誤差，斜面的斜角θ應(yīng)___（選填“較大”或“較小”）些．

（4）若把小物塊某次沿斜面向下做直線運動的距離AC分成相等兩段AB和BC，且已知物塊在這兩段的平均速度分別為v1和v2，則AC段的平均速度為___．（表達式中的字母符號只能含有v1、v2）

(1)這種LED燈正常工作的電流是多少？

(2)這種LED燈正常工作100小時消耗的電能是多少？

(3)與白熾燈相比，在達到相同亮度的條件下，假設(shè)這種LED燈可以節(jié)約89%的電能，則這種LED燈與多大功率的白熾燈亮度相當？

【題目】小凡同學在做“觀察水的沸騰”實驗：
（1）他的操作如圖甲所示，其中錯誤之處是 。
（2）糾正錯誤后，水沸騰時溫度計示數(shù)如圖乙所示，為℃。
（3）小凡同學在做“觀察水的沸騰”實驗后，又進一步觀察了水的自然冷卻過程，他根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出水溫隨時間變化圖像如丙圖所示。由圖像可知: 水在沸騰過程中溫度的特點是;做上述實驗時是環(huán)境溫度（即室溫）應(yīng)在0C左右。

A. 電壓表示數(shù)不變，電路消耗總功率變大

B. 電流表的示數(shù)變大，V的示數(shù)與A的示數(shù)之比不變

C. 電流表的示數(shù)變小，電路消耗的總功率變小

D. 電流表的示數(shù)變大，V的示數(shù)與A的示數(shù)之比變大

【題目】在探究“近視眼的形成原因和矯正方法”時，冰蓉同學選擇了如下器材：
蠟燭（模擬所視物）、水凸透鏡（模擬人眼晶狀體，并與注射器相連）、光屏（模擬人眼視網(wǎng)膜）、光具座等。
（注：水凸透鏡的凸起程度可以通過注射器注入或吸取水的多少來調(diào)節(jié)。）

（1）她安裝并調(diào)整好實驗裝置，如圖所示，將點燃的蠟燭置于透鏡前某一位置時，在光屏上得到了燭焰清晰的像；當向水凸透鏡內(nèi)注入水，使透鏡更凸后，發(fā)現(xiàn)光屏上已無燭焰清晰的像，若要在光屏上再次得到燭焰清晰的像，應(yīng)在水凸透鏡前放置一塊透鏡；若撤去放置的透鏡，應(yīng)將光屏選填：“靠近”或“遠離”）水凸透鏡，才能得到清晰的像。
（2）根據(jù)上述實驗，可知近視眼的形成原因是：。

【題目】根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律，完成下列問題
（1）如圖所示，光會聚于b點，在虛線區(qū)域內(nèi)放甲透鏡后，光會聚于主光軸MN上的a 點；在虛線區(qū)域內(nèi)換放乙透鏡后，光會聚于主光軸MN上的c點．現(xiàn)在小明想進一步探究凸透鏡成像的特點，他應(yīng)選擇（選填“甲”或“乙”）透鏡。

（2）小明選擇好凸透鏡后在光具座上進行實驗：

①為測量凸透鏡焦距，他讓一束平行光正對射向該透鏡，須調(diào)節(jié)光屏位置直到在屏上得到一個 的光斑．圖甲是調(diào)節(jié)完成的狀態(tài)，該透鏡的焦距f= cm；
②小明按圖乙組裝好實驗裝置。在只移動透鏡的情況下，他發(fā)現(xiàn)都不能在光屏上成清晰的像。由此，你猜想造成上述現(xiàn)象的原因是 ；
③如圖丙所示，蠟燭在光具座上A處時，可在B處的光屏上成一清晰的像，所成像為 、 的實像．若把蠟燭從A處向左移動距離s到C，為在光屏上再次成清晰的像，則他應(yīng)將光屏向 （選填“左”或“右”）移動。
（3）小明和其他同學繼續(xù)利用凸透鏡和蠟燭進行成像實驗．從各組匯報數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)，當物距均為20.0cm時，有兩個小組所測像距分別為16.0cm、24.0cm，與理論像距20cm相比偏差較大．若不是因為長度測量方法錯誤和測量誤差導致的，請分析出現(xiàn)這種情況的原因：

故