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【題目】在“探究凸透鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中.
(1)將凸透鏡正對太陽時(shí),在凸透鏡的另一側(cè)前后移動(dòng)光屏,屏上會(huì)在距凸透鏡15cm處呈現(xiàn)出最小最亮的光斑,則此時(shí)凸透鏡的焦距為cm;
(2)調(diào)節(jié)好實(shí)驗(yàn)裝置后,當(dāng)蠟燭距凸透鏡20cm時(shí),屏上能成倒立、(選填“放大”或“縮小”)的像(選填“實(shí)”或“虛”);
(3)當(dāng)把蠟燭移至某位置時(shí),其成像情況如圖所示,通過觀察總結(jié)可得出此類成像條件是 , 應(yīng)用這乙成像規(guī)律制成的光學(xué)儀器有(選填“放大鏡”、“照相機(jī)”、“投影儀”).
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【題目】如圖甲所示裝置探究“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn):
(1)加熱一定時(shí)間后,溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲所示,此時(shí)燒瓶中水的溫度為℃;
(2)水沸騰的過程中,雖能繼續(xù)加熱,但水的溫度(選填“變大”、“變小”或“不變”);
(3)水沸騰后,移去酒精燈,發(fā)現(xiàn)水停止沸騰,此時(shí)用橡皮塞塞住燒瓶口并將其倒置,向燒瓶底部澆冷水,如圖乙所示,結(jié)果發(fā)現(xiàn)水又重新沸騰了,這是因?yàn)槠績?nèi)氣壓減小,水的沸點(diǎn)會(huì)(選填“升高”“降低”或“不變”).
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【題目】根據(jù)題目要求,完成下列作圖.
(1)請?jiān)趫D甲中根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)作出平面鏡的位置;
(2)根據(jù)圖乙中通電螺線管的N極,用箭頭標(biāo)出磁感線的方向,并在括號(hào)內(nèi)標(biāo)出電池的正負(fù)極.
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【題目】如圖甲的電路中,R1、R2的電壓與電流的關(guān)系如圖乙所示,閉合開關(guān),電阻R2兩端的電壓為U1 , 通過電路的電流為I1 , 電路消耗的總功率為P1;在不改變電源電壓的情況下,用30Ω的電阻R3替換R1 , 此時(shí)R2兩端的電壓為U2 , 通過電路的總電流為I2 , 電路消耗的總功率為P2 , 則( 。
A.U1:U2=1:2
B.P1:P2=4:5
C.R1:R3=3:1
D.I1:I2=1:4
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【題目】如圖所示,在蕩秋千時(shí)(不計(jì)能量損失),下列說法正確的是( 。
A.經(jīng)過最低點(diǎn)時(shí),動(dòng)能最小
B.到達(dá)最高點(diǎn)時(shí),機(jī)械能最大
C.整個(gè)過程動(dòng)能與重力勢能之和不變
D.在向下擺的過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
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【題目】一個(gè)邊長為10cm的正方體,放入水中靜止時(shí),有 的體積露出水面,此時(shí)受到水的浮力為F水;把該物體放入某種液體中,待物體靜止時(shí),有 的體積浸入液體中,此時(shí)受到液體的浮力為F液 , 液體的密度為ρ液(g取10N/kg),則( )
A.F液=6N,ρ液=2.4×103kg/m3
B.F水=6N,ρ液=0.8×103kg/m3
C.F液=4N,ρ液=0.53×103kg/m3
D.F水=4N,ρ液=0.8×103kg/m3
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【題目】從比熱容表中可知,水的比熱容比煤油的大,用規(guī)格相同的兩個(gè)試管分別裝上質(zhì)量相同的煤油和水,隔著石棉網(wǎng)用相同熱源同時(shí)對兩試管均勻加熱,實(shí)驗(yàn)后,畫出如圖所示的圖象,其中能正確反映該實(shí)驗(yàn)情況的圖象是( 。
A.
B.
C.
D.
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【題目】如圖電路,閉合開關(guān)后兩燈都不亮,為了檢測電路故障,將電壓表分別接在a、b兩端和c、d兩端時(shí),發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)均為零,將電壓表接在b、c兩端時(shí),電壓表有明顯示數(shù),而電流表示數(shù)幾乎為零,則電路故障可能是( 。
A.燈L1短路
B.燈L1斷路
C.燈L2短路
D.燈L2斷路
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【題目】如圖所示的四個(gè)裝置可以用來演示物理現(xiàn)象或工作原理,下列表述正確的是( 。
A.甲圖可演示發(fā)電機(jī)工作原理
B.乙圖可演示電動(dòng)機(jī)工作原理
C.丙圖可演示電生磁現(xiàn)象
D.丁圖可演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象
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【題目】如圖,用一個(gè)重為2N的動(dòng)滑輪,把G物=12N的物體在2s內(nèi)勻速提升0.2m(不考慮繩子的重力和摩擦),則( 。
A.繩子的拉力F=6N
B.繩子自由端移動(dòng)速度v=0.1m/s
C.有用功W有=2.8J
D.動(dòng)滑輪的機(jī)械效率η=85.7%
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