A. 鄭州市6月份的最高氣溫約為60℃ B. 一張紙的厚度約為0.01m

C. 拿起兩個(gè)雞蛋的力約為1N D. 短跑運(yùn)動(dòng)員的速度可達(dá)72km/h

(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，將圖甲中的實(shí)物電路連接完整_______________.

(2)小明閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無(wú)示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則故障可能是________.排除故障后，移動(dòng)滑片使小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為__________W.

(3)小華在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理時(shí)，算出了小燈泡的平均功率(如下表)，你認(rèn)為這樣處理數(shù)據(jù)是_______(填“合理”或“不合理”)的，理由:________________________________.

(4)下列描述小燈泡功率P隨滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值R變化情況的圖像中，正確的是__________.

A. ①壓縮沖程 ②機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 ③做功沖程 ④內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

B. ①壓縮沖程 ②內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 ③做功沖程 ④機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C. ①做功沖程 ②機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 ③壓縮沖程 ④內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

D. ①做功沖程 ②內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 ③壓縮沖程 ④機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

①將該物體的溫度繼續(xù)降低10℃，此時(shí)用溫度計(jì)來(lái)測(cè)量時(shí)，測(cè)量值將偏高或偏低多少℃？

②用這個(gè)溫度計(jì)分別測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的冰水混合物和沸水溫度，兩者的示數(shù)相差多少℃？

(1)這個(gè)溫度計(jì)是根據(jù)氣體的_____________性質(zhì)來(lái)測(cè)量溫度的；

(2)將此裝置放在室內(nèi)，溫度升高時(shí)液柱向________(選填“左”或“右”)移動(dòng)；

(3)若放到冰水混合物中，液柱處的刻度應(yīng)標(biāo)_________℃．

實(shí)驗(yàn)過(guò)程及現(xiàn)象如下：踩動(dòng)踏步機(jī)踏板，帶動(dòng)壓電薄膜振動(dòng)，使得一些與壓電薄膜相連的小燈發(fā)光；增大踩動(dòng)踏板的頻率，壓電薄膜振動(dòng)得更劇烈，發(fā)光小燈數(shù)量會(huì)增加。

（1）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程及現(xiàn)象可知：小燈中有電流通過(guò)，這是因?yàn)閴弘姳∧ふ駝?dòng)時(shí)可以產(chǎn)生_________。發(fā)光小燈的數(shù)量與________有關(guān)。

（2）“發(fā)電纖維”在發(fā)電過(guò)程中，是將________能轉(zhuǎn)化為________能。

(1)圖甲可以探究電流產(chǎn)生的熱量與通電時(shí)間及________大小是否有關(guān);圖乙可以用來(lái)探究電流產(chǎn)生熱量的大小與________是否有關(guān).

(2)圖甲中滑動(dòng)變阻器的作用是_____________________________________________.

(3)在兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中都是通過(guò)觀察________來(lái)判斷電流產(chǎn)生熱量的多少的.

(4)在實(shí)驗(yàn)中，某小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)上述實(shí)驗(yàn)有缺陷:在做圖乙實(shí)驗(yàn)時(shí)，改變滑片位置后必須讓煤油重新冷卻至室溫，否則初溫不同會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)造成影響.經(jīng)過(guò)討論，利用所學(xué)的電學(xué)知識(shí)，設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路(R1=R2>R3)，使得甲、乙兩實(shí)驗(yàn)同時(shí)完成，且不必等候煤油冷卻，從而大大提高了實(shí)驗(yàn)效率.從電路圖中我們可知:選擇比較R2與________可研究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系;選擇比較R2與________可研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系.

可 燃 冰

天然氣水合物即“可燃冰”。 可燃冰是分布于深海沉積物或陸域的永久凍土中，由天然氣與水在高壓低溫條件下形成的類(lèi)冰狀的結(jié)晶物質(zhì)。因其外觀像冰而且遇火即可燃燒 （如圖所示），所以被稱(chēng)作“可燃冰”�？扇急�燃燒后僅會(huì)生成少量的二氧化碳和水，污染比煤、石油、天然氣小很多，但能量高出十倍。可燃冰儲(chǔ)量巨大，所含有機(jī)碳資源總量相當(dāng)于全球已知煤、石油和天然氣總量的兩倍，被國(guó)際公認(rèn)為石油、天然氣的接替能源。

我國(guó)管轄海域和陸區(qū)蘊(yùn)藏有豐富的可燃冰資源。通過(guò)勘查，2016年，在我國(guó)海域已圈定了6個(gè)可燃冰成礦遠(yuǎn)景區(qū)，因可燃冰絕大部分埋藏于海底，所以開(kāi)采難度十分巨大。

2017年5月，我國(guó)南海北部神狐海域進(jìn)行的可燃冰試采獲得成功，采氣點(diǎn)位于水深1266m海底以下200m的海床中。從5月10日正式出氣試點(diǎn)火成功，連續(xù)開(kāi)采八天，平均日產(chǎn)天然氣超過(guò)1.6×104m3以上，最高日產(chǎn)天然氣達(dá)到了3.5×104m3，這種連續(xù)穩(wěn)定的出氣，達(dá)到了我國(guó)原來(lái)預(yù)定的目標(biāo)。這次，我國(guó)科學(xué)家利用降壓法，將海底原本穩(wěn)定的壓力降低，從而打破了天然氣水合物儲(chǔ)層的成藏條件，之后再將分散在類(lèi)似海綿空隙中一樣的可燃冰聚集，利用我國(guó)自主研發(fā)的一套水、沙、氣分離核心技術(shù)最終將天然氣取出。這是在國(guó)際上從理論到技術(shù)方法的一個(gè)創(chuàng)新，標(biāo)志著中國(guó)在這一領(lǐng)域的綜合實(shí)力達(dá)到世界頂尖水平。

請(qǐng)根據(jù)上述材料，回答下列問(wèn)題：

（1）可燃冰燃燒過(guò)程中將________能轉(zhuǎn)化成________能。

（2）我國(guó)科學(xué)家利用________法，將海底原本穩(wěn)定的壓力降低，從而打破了天然氣水合物

儲(chǔ)層的成藏條件。

（3）在2017年5月，我國(guó)試開(kāi)采可燃冰的過(guò)程中，最高日產(chǎn)天然氣完全燃燒大約可放出___的熱量（請(qǐng)選填序號(hào)）。天然氣的熱值取3.6×107 J/m3。

A．3.6×107 J B．5.8×1011 J C．1.3×1012 J