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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列測(cè)量記錄結(jié)果錯(cuò)誤的是（ ）

A. 木塊長(zhǎng)度:1.4cm B. 液體體積:44mL C. 被測(cè)物體質(zhì)量:28.4g D. 溫度計(jì)示數(shù):53.5℃

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】為測(cè)出石塊的密度，某同學(xué)先用天平測(cè)石塊的質(zhì)量，所加砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示；接著用量筒和水測(cè)石塊的體積，其過(guò)程如圖乙所示．下列判斷不正確的是

A. 石塊的質(zhì)量是46.8g

B. 石塊的體積是18cm3

C. 石塊的密度是2.6×103kg/m3

D. 若先用量筒測(cè)石塊的體積，接著用天平測(cè)石塊的質(zhì)量，會(huì)導(dǎo)致測(cè)得石塊的密度偏小

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，質(zhì)量為1 g的某液體的體積——溫度圖，以下說(shuō)法正確的是

A. 4 ℃時(shí)，液體密度最小

B. 1 ℃時(shí)液體的體積比5 ℃時(shí)的大

C. 溫度升高，液體密度不變

D. 由1 ℃升高到8 ℃，液體體積一直變大

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是氧氣三種狀態(tài)的圖示（三相圖）．圖中實(shí)線表示氧以兩種狀態(tài)共存時(shí)，溫度和壓力的關(guān)系線．據(jù)圖判斷，下列敘述正確的是（ ）

A. 一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，固態(tài)氧的熔點(diǎn)約為80K

B. 一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，液態(tài)氧的沸點(diǎn)約為90K

C. 液態(tài)氧在74K時(shí)，其蒸氣壓約為300mmHg

D. 當(dāng)壓力為400mmHg、溫度為95K時(shí)，氧為液態(tài)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“光反射時(shí)的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中

（1）該實(shí)驗(yàn)中硬紙板顯示出：反射光線與入射光線__________________兩側(cè)．

（2）該實(shí)驗(yàn)中硬紙板NOF向前折或向后折是為了確定反射光線、入射光線、法線是否__________．

（3）用量角器測(cè)量NO兩側(cè)的角i和角r．可以得到的規(guī)律是_______，這個(gè)結(jié)論可靠嗎？理由是______。（先判斷再回答）

（4）在甲圖中，如果將光線沿著FO射向平面鏡時(shí)，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是___________．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】小明和小華分別利用圖甲所示的相同裝置探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)，當(dāng)水溫接近90℃ 時(shí)，每隔1min記錄一次溫度，并繪制出了如圖乙所示的水溫與時(shí)間關(guān)系的圖像。

（1）實(shí)驗(yàn)前，甲圖中器材的安裝應(yīng)由______而_____安裝（選填“上”或“下”），實(shí)驗(yàn)中觀察到水沸騰前氣泡的情況是圖中的________（選填“a”或“b”）

（2）如圖乙是兩個(gè)同學(xué)分別繪制的水沸騰的圖像，由圖像可知他們所用水的_______不同。

（3）分析表中數(shù)據(jù)中錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是_____,因?yàn)樗序v時(shí)特點(diǎn)是，_______________ ；

（4）燒杯上加蓋的目的是_______________

（5）小明在第9 min撤掉酒精燈后，發(fā)現(xiàn)水并沒(méi)有立即停止沸騰，你認(rèn)為其中的原因是_________。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以A蠟燭為成像物體

（1）為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在_______環(huán)境中進(jìn)行（選填“較明亮”或“較黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí)．也能觀察到_____，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問(wèn)題

（2）點(diǎn)燃A蠟燭，小心地移動(dòng)B蠟燭，直到與A蠟燭的像完全重合為止，這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小_______；他把蠟燭A放在距玻璃板30cm處，蠟燭A在玻璃板中所成的像到蠟燭A的距離是________,當(dāng)蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)．它的像__________（填“變大”、“變小”或“不變”).

（3）如果在像B的位置放一個(gè)光屏，在光屏上_____（選能或不能）承接到蠟燭的像，說(shuō)明平面鏡成的像是________（實(shí)/虛）像；

（4）實(shí)驗(yàn)中，小明仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蠟燭的像有重影，請(qǐng)你幫他分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因：________。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究固體甲和固體乙熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律，小琴利用如下圖所示的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）小琴將裝有固體的試管放在盛水的燒杯內(nèi)加熱，而不是直接用酒精燈加熱，目的是為了使試管內(nèi)的物質(zhì) ______________________；

（2）分析表中數(shù)據(jù)可得出固體________（填“甲”或“乙”）是晶體，在第6min該物質(zhì)處于_________態(tài)（填“固”、“液”或“固液共存”）；

（3）若在第9min時(shí)停止加熱，固體甲的溫度會(huì)________________

A． 立即上升 B． 先不變后下降 C． 立即下降 D． 先下降后不變

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)有許多重大火災(zāi)都是因線路故障造成的．線路故障的一個(gè)原因是線路連接處接觸不良．當(dāng)線路連接處接觸不良時(shí)，與連接完好相比該處的阻值將增大，在該處消耗的電功率將__________（填“減小”或“增大”或“不變”），會(huì)產(chǎn)生局部過(guò)熱，引發(fā)火災(zāi)．線路故障的另一個(gè)原因是線路嚴(yán)重老化．由橡膠或塑料制成的導(dǎo)線線皮是用來(lái)絕緣的，但時(shí)間長(zhǎng)了，線皮會(huì)老化變質(zhì)，絕緣性能變差，甚至龜裂露出線芯，通電時(shí)產(chǎn)生火花或?qū)Ь�之間會(huì)發(fā)生短路．當(dāng)導(dǎo)線之間發(fā)生短路時(shí)，導(dǎo)線中電流過(guò)__________（填“大”或“小”），釀成火災(zāi)．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在汶川地震救援中，采用了音頻生命探測(cè)儀（如圖所示），它的多個(gè)探頭同時(shí)接觸廢墟，收集廢墟下幸存者的微弱呼救聲、呼吸聲、心跳聲等，探測(cè)儀將音頻信號(hào)放大，救援人員就可以發(fā)現(xiàn)幸存者。下列相關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）

A. 探測(cè)儀收集聲音信號(hào)時(shí)利用了固體可以傳聲

B. 幸存者發(fā)出的聲音與外界噪聲的音調(diào)、音色不同

C. 幸存者能聽(tīng)見(jiàn)探測(cè)儀發(fā)出的超聲波

D. 白天噪聲較大，探測(cè)儀更適合在安靜的夜晚使用

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同步練習(xí)冊(cè)答案