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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)的活動(dòng)中,同學(xué)們猜想滑動(dòng)摩擦力的大小可能與下列因素有關(guān):

A.物體重力的大小

B.物體運(yùn)動(dòng)的快慢

C.物體間接觸面積的大小

D.物體間接觸面的粗糙程度

現(xiàn)有一塊長(zhǎng)木板、一個(gè)上表面粘有薄砂紙的(帶鉤)長(zhǎng)方體木塊和一個(gè)輕質(zhì)彈簧測(cè)力計(jì)可供使用。小麗先把木塊砂紙面向下平放在水平放置的長(zhǎng)木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)沿著水平方向拉動(dòng)木塊,使木塊在木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),如圖所示。然后再把木塊砂紙面向上平放在水平放置的長(zhǎng)木板上,重復(fù)上述步驟,先后兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。

序號(hào)

接觸面情況

彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)

1

較粗糙

1.6N

2

較光滑

1.2N

表中數(shù)據(jù)可以說(shuō)明木塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小與猜想_________(填序號(hào))有關(guān)。

利用現(xiàn)有器材且保持木板水平,小麗還可以對(duì)猜想________(填序號(hào))進(jìn)行檢驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)中用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)的目的是_____________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。

1從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量 選填相同不相同,加熱結(jié)束時(shí),食用油的溫度比水溫度 選填.

2在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,此時(shí),水吸收的熱量 選填大于小于等于食用油吸收的熱量.

3實(shí)驗(yàn)表明, 吸熱的能力更強(qiáng)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為了研究物體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),有一組同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):在四個(gè)相同的燒杯中分別盛有水和煤油,用同樣的加熱器加熱,下表是他們實(shí)驗(yàn)的記錄,根據(jù)記錄回答下列問(wèn)題:

(1)比較a、b兩燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄,得出的結(jié)論是:吸收的熱量跟________有關(guān).

(2)比較c、d兩燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄,得出的結(jié)論是:吸收的熱量跟________有關(guān).

(3)比較a、c兩燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄,得出的結(jié)論是:吸收的熱量跟________有關(guān).

(4)結(jié)合上述結(jié)論,物體溫度升高時(shí),吸收熱量的多少與________、________、________有關(guān).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為一個(gè)電熱水壺,放置在水平桌面上。壺身和底座的總質(zhì)量是0.5kg,底座與水平桌面的接觸面積為2×10-2m2,在水壺內(nèi)裝入重15N的水后,水的深度為0.12m。g取10N/kg,求:

(1)水對(duì)壺底的壓強(qiáng);

(2)水壺對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某物理興趣小組設(shè)計(jì)了一個(gè)用電壓表的示數(shù)變化反映環(huán)境溫度變化的電路。其電路原理圖如圖(a)所示。其中,電源兩端電壓U=4V.電壓表的量程為0~3V,R0=300Ω,R1是熱敏電阻,其電阻隨環(huán)境溫度變化的關(guān)系如圖(b)所示。閉合開(kāi)關(guān)S后。求:

(1)R0在電路中起什么作用;

(2)當(dāng)環(huán)境溫度為40℃時(shí),電壓表的示數(shù)是多少;

(3)電壓表兩端電壓不能超過(guò)其最大測(cè)量值,則此電路所允許的最高環(huán)境溫度是多少。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中正確的是

A. 做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變

B. 密度越大、體積越大的物體的質(zhì)量也越大

C. 雞蛋掉到地板上摔破了,地板對(duì)雞蛋的作用力大于雞蛋對(duì)地板的作用力

D. 懸浮在水中的物體受到水的浮力,浮力與該物體受到的重力是平衡力

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖的裝置中,甲物體重5 N,乙物體重3 N.甲、乙均保持靜止?fàn)顟B(tài).不計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)及繩重,則下列說(shuō)法正確的是

A. 甲受到的合力為2 N

B. 乙受到的合力為2 N

C. 甲對(duì)地面的壓力為2 N

D. 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2 N

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在水平桌面上放著兩個(gè)質(zhì)量相等、底面積不同的柱形容器。容器中裝有深度相同的液體。如圖所示,A、B分別為兩種液體內(nèi)部的兩個(gè)點(diǎn),且hA=hB.下列說(shuō)法正確的是

A. 若兩種液體的質(zhì)量相等,則液體對(duì)兩容器底部的壓強(qiáng)一定相等

B. 若兩種液體的質(zhì)量相等,則兩容器對(duì)水平桌面的壓力一定相等

C. 若兩種液體的密度相同,則A、B兩點(diǎn)的液體的壓強(qiáng)可能相等

D. 若兩種液體的密度不同,則A、B兩點(diǎn)的液體的壓強(qiáng)可能相等

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的物體中,重力最接近2N的是

A. 一個(gè)蘋(píng)果 B. 一張課桌

C. 一枚別針 D. 一輛汽車

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】隨著電熱水器的不斷改進(jìn),如圖所示的電熱水壺深受人們的喜愛(ài)。它的容積為2L,壺身和底座的總質(zhì)量是2kg,水壺內(nèi)底的面積為250 cm2,底座與水平桌面的接觸面積260cm2,裝滿水后水深16cm。(g=10N/kg)求:

1)裝滿水后水的質(zhì)量;

2)裝滿水后水對(duì)電熱水壺底部的壓強(qiáng)和壓力;

3)裝滿水后電熱水壺底座對(duì)水平桌面的壓力和壓強(qiáng)。

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