（1）請(qǐng)你將以下小軍的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整；

①將托盤天平放在水平桌面上，把游碼移到標(biāo)尺左端零刻線處。發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向________(“左”或“右”)調(diào)節(jié)直至橫梁平衡。

②將裝有食用油的燒杯放在天平左盤中，當(dāng)天平再次平衡時(shí)，砝碼和游碼的位置如圖乙所示，用天平測(cè)出________并記錄。

③把燒杯中的部分食用油倒入量筒中，其示數(shù)如圖丙所示。

④用天平測(cè)出燒杯和剩余食用油的質(zhì)量m2并記錄。

（2）請(qǐng)你將表頭、數(shù)據(jù)及計(jì)算結(jié)果填在下表中。

（1）如圖乙所示，將硬紙板F向后折轉(zhuǎn)時(shí)，________(選填“能”或“不能”)看到反射光線，說明反射光線、入射光線和法線ON在________。

（2）將硬紙板F恢復(fù)原位，用筆在硬紙板上描出入射光和反射光的軌跡。改變光束入射的角度，多做幾次，用筆記錄每次光的軌跡。用量角器測(cè)出每一次實(shí)驗(yàn)的入射角和反射角的大小，并記錄在側(cè)的表格中。

請(qǐng)你分析數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是：在反射現(xiàn)象中，________。

（3）在圖甲所示的實(shí)驗(yàn)情境下，請(qǐng)你證明：在反射現(xiàn)象中，光路可逆。你的實(shí)驗(yàn)操作及觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________。

（1）要完成該實(shí)驗(yàn)，除了圖甲所示的實(shí)驗(yàn)儀器外，還需要一種測(cè)量工具是________。

（2）曉軒先探究蠟熔化時(shí)溫度變化的規(guī)律。在實(shí)驗(yàn)過程中，他每隔1min記一次溫度計(jì)的示數(shù)，同時(shí)觀察蠟的狀態(tài)。他記錄的數(shù)據(jù)如下表所示，時(shí)間t=3min時(shí)，溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，蠟的溫度是________℃。

（3）曉軒根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷：蠟屬于________（選填“晶體”或“非晶體”）。

（4）曉軒向另一個(gè)試管中放入碎冰，繼續(xù)探究冰熔化時(shí)溫度變化的規(guī)律。在實(shí)驗(yàn)過程中，他仍每隔1min記一次溫度計(jì)的示數(shù)，同時(shí)觀察冰的狀態(tài)。他利用記錄的數(shù)據(jù)畫出如圖丙所示的溫度—時(shí)間圖像，由圖像可知：冰熔化持續(xù)了________min。他還觀察到：當(dāng)時(shí)間t=4min時(shí)，該物質(zhì)處于________態(tài)。

A．電磁鐵的上端為S極　　

B．電源左端為“+”極　　

C．抽去鐵芯，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)增大　　

D．?dāng)嚅_開關(guān)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為零

（1）小紅先利用圖甲所示的方法，使平行于主光軸的光線通過凸透鏡會(huì)聚在光屏上，從而確定所使用的凸透鏡的焦距為________cm。

（2）小紅將凸透鏡固定在光具座上50cm刻線處，將點(diǎn)燃的蠟燭放置在光具座上35cm刻線處，移動(dòng)光屏直至光屏上呈現(xiàn)出燭焰的倒立、________的實(shí)像，這一原理應(yīng)用在_______（選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”）上。

（3）實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后，蠟燭因燃燒變短，所成像如圖乙所示，要想使像呈現(xiàn)在光屏的中央，應(yīng)將凸透鏡和________(選填“蠟燭”或“光屏”)一起向下調(diào)整。

（1）高溫檔的加熱功率；

（2）用低溫檔將22kg水從20℃加熱到60℃需要的時(shí)間；

（3）如果改用無(wú)煙煤，將第（2）中22kg水從20℃加熱到60℃需要燃燒無(wú)煙煤0.5kg，求加熱效率為多少？（無(wú)煙煤熱值為3.4×107J/kg）

（1）電吹風(fēng)吹冷風(fēng)時(shí)，通過電動(dòng)機(jī)的電流是多大？

（2）電熱絲工作時(shí)的電阻是多大？

（3）電吹風(fēng)內(nèi)電動(dòng)機(jī)的電阻是1Ω，電吹風(fēng)吹冷風(fēng)5min產(chǎn)生的熱量是多少？

（1）兩個(gè)透明的容器中密閉了質(zhì)量_____（選填“相等”或“不相等”）的空氣，通過觀察_____判斷電流產(chǎn)生熱量的多少。

（2）此實(shí)驗(yàn)中將兩個(gè)電阻串聯(lián)是為了控制________相等，來研究電流產(chǎn)生的熱量與______的關(guān)系，將此裝置接到電源兩端，通電一段時(shí)間，電流在________容器中產(chǎn)生的熱量較多。

（1）為保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行，滑動(dòng)變阻器應(yīng)該選_____。

（2）圖甲是他畫出的實(shí)驗(yàn)電路圖，請(qǐng)你根據(jù)電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線，幫他將如圖乙所示的實(shí)物電路連接完整__________________。開關(guān)閉合前他發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖丙所示，原因是_______________________。

（3）小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)，如果將電流表和小燈泡的位置交換了，其他連接正確，閉合開關(guān)后______。

A.電流表有示數(shù) B.電壓表示數(shù)約4V C.小燈泡燒壞 D.小燈泡可以發(fā)光

（4）正確連接好電路后，閉合開關(guān)，從大到小調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值，并將電壓表和電流表部分讀數(shù)填在下表中。電壓表讀數(shù)為2.5V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖所示，請(qǐng)幫小明將此讀數(shù)填在下表中____。

（5）根據(jù)補(bǔ)充完整后的上表數(shù)據(jù)，測(cè)得小燈泡的額定功率是____W；通過比較還發(fā)現(xiàn)在燈泡逐漸變亮的過程中，電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值在增大，造成這一比值增大的原因是____________。

（6）老師告訴同學(xué)們，電壓表的內(nèi)阻很大，它并聯(lián)在電路中時(shí)，只有極小的電流通過電壓表，可以忽略不計(jì)，我們就是用上述方法測(cè)量小燈泡電功率的，假如考慮了電流通過電壓表的影響。你們測(cè)量的小燈泡額定功率比小燈泡真實(shí)的額定功率________（選填“偏大”、“偏小”或“相等”）。

（1）在實(shí)驗(yàn)過程中控制加熱時(shí)間相同，通過比較__________來研究水和食用油吸熱能力的差異；

（2）在此實(shí)驗(yàn)中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給_________加熱更長(zhǎng)的時(shí)間，此時(shí)水吸收的熱量_________（選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量；由此判斷，_________的吸熱能力強(qiáng)。