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相關(guān)習(xí)題

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，燈泡L上標(biāo)有“12V 0.2A”字樣，R為定值電阻。閉合開(kāi)關(guān)S后，燈泡L恰好正常發(fā)光，電壓表的示數(shù)為3V，通過(guò)計(jì)算回答：

（1）燈泡L的額定功率是多少瓦？

（2）定值電阻R的阻值是多少歐？

（3）整個(gè)電路在5min內(nèi)消耗的電能是多少焦？

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是一次研學(xué)活動(dòng)中，某校師生乘坐的一輛新能源汽車(chē)。汽車(chē)和師生的總質(zhì)量為1.5×104kg，汽車(chē)輪胎與地面總接觸面積是0.3m2．這輛汽車(chē)從學(xué)校出發(fā)，沿平直公路以15m/s的速度勻速行駛了40min到達(dá)研學(xué)基地，汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的功率是50kW．取g＝10N/kg。通過(guò)計(jì)算回答：

（1）這輛汽車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)多大？

（2）這次的研學(xué)基地離學(xué)校多遠(yuǎn)？

（3）這輛汽車(chē)從學(xué)校到研學(xué)基地途中，發(fā)動(dòng)機(jī)做了多少功？

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)課上，小明班的同學(xué)用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材探究“電流的大小與電阻的關(guān)系”，并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路。

（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，在答題卡上把圖甲中的器材連接成完整的實(shí)驗(yàn)電路。

（______）

（2）小明首先選用了阻值為5Ω的電阻，電路連接無(wú)誤后，閉合開(kāi)關(guān)。移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)電壓表的示數(shù)為2V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)通過(guò)電阻的電流是_______A。

（3）在表格中記錄下5Ω電阻中的電流，小明接下來(lái)的操作是：斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，換用_______的電阻，多次重復(fù)前面的實(shí)驗(yàn)，并把相應(yīng)的數(shù)據(jù)記錄下來(lái)。

（4）同學(xué)們陸續(xù)完成了實(shí)驗(yàn)，分析數(shù)據(jù)他們都得出了同樣的結(jié)論。其中小明、小剛、小民的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表一、表二、表三所示。

表一

電壓U＝2V
電阻R/Ω	5	10	20
電流I/A		0.21	0.10

表二

電壓U＝3V
電阻R/Ω	10	20	30
電流I/A	0.30	0.14	0.11

表三

電壓U＝3V
電阻R/Ω	5	15	30
電流I/A	0.60	0.20	0.10

通過(guò)交流分享，小明又提出了一個(gè)新的問(wèn)題：若電阻保持不變，電流與電壓之間存在著怎樣的關(guān)系呢？

為了盡快解決這一問(wèn)題，除了重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)收集數(shù)據(jù)外，小明還可以_______進(jìn)行分析論證，得出結(jié)論。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)浮力的相關(guān)知識(shí)時(shí)，小軍對(duì)影響浮力大小的因素產(chǎn)生了濃厚的興趣。

（1）小軍記起自己在游泳池里從淺水區(qū)走向深水區(qū)時(shí)，會(huì)感覺(jué)到身體越來(lái)越輕。由此他想：浮力的大小與物體浸入水中的體積有什么關(guān)系呢？

于是，他按圖甲所示的方法，將物體浸入水中，并不斷改變物體浸入水中的體積。觀察彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的變化。記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表一所示。

表一

物體浸入水中的體積	V	V	V	V	V
彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N	3.4	2.9	2.3	1.8	1.2

分析表一中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小軍得出的結(jié)論是：物體浸入水中的體積越大，受到的浮力_______（選填“越小”、“越大”或“不變”）。

（2）小軍又聯(lián)想到“死海不死”的傳說(shuō)﹣﹣﹣人在死海中即使不會(huì)游泳也沉不下去。就想：浮力的大小一定還與液體的密度有關(guān)！

為了證實(shí)自己的想法，小軍先把雞蛋放入清水中，發(fā)現(xiàn)雞蛋沉入水底；然后緩緩向水中加鹽并不斷地?cái)嚢�，隨著鹽水越來(lái)越濃，發(fā)現(xiàn)雞蛋竟然能浮在液面上！

這個(gè)簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，小軍關(guān)于浮力的大小與液體的密度有關(guān)的猜想是_______（“正確”、“錯(cuò)誤”或“不確定”）的。

（3）小軍結(jié)合密度和重力的知識(shí)，對(duì)前面兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論進(jìn)行了深入思考后，認(rèn)為浮力的大小應(yīng)該與物體排開(kāi)的液體所受重力的大小有更直接的關(guān)系。

為了找到浮力的大小與物體排開(kāi)的液體所受重力的大小之間的關(guān)系，他又利用水和石塊進(jìn)行了圖乙所示的實(shí)驗(yàn)。相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的記錄如表二所示。

表二

石塊重G石/N	空杯重G杯/N	石塊浸沒(méi)在水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N	杯和水的總重G總/N	石塊浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力F杯浮/N	石塊排開(kāi)水所受的重力G重/N
2.0	1.0	1.4	1.6	____________	___________

請(qǐng)你幫小軍完成表二

（4）分析表二的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：石塊受到的浮力的大小與它排開(kāi)水所受重力的大小_______。

（5）為了更全面地總結(jié)出浮力的大小跟物體排開(kāi)液體所受重力的大小之間的關(guān)系，接下來(lái)小軍還要_______。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，全球首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星﹣﹣“墨子號(hào)”于2016年8月16日1時(shí)40分在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用“長(zhǎng)征二號(hào)丁”運(yùn)載火箭發(fā)射升空，開(kāi)創(chuàng)了在國(guó)際上率先實(shí)現(xiàn)高速星地量子通信的先河。在“長(zhǎng)征二號(hào)丁”運(yùn)載火箭載著“墨子號(hào)”量子衛(wèi)星高速升空的過(guò)程中，以“長(zhǎng)征二號(hào)丁”運(yùn)載火箭為參照物，“墨子號(hào)”量子衛(wèi)星是_______（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的，“長(zhǎng)征二號(hào)丁”運(yùn)載火箭和空氣摩擦使箭體溫度升高，是通過(guò)_______（選填“做功”或“熱傳遞”）的方式使其內(nèi)能增大的。