A. B. C. D.

A.

B.

C.

D.

【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路電源總電壓等于各用電器兩端的電壓之和．

【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

（1）斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，按圖所示的電路圖連接電路；

（2）閉合開(kāi)關(guān)，用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓；

（3）在測(cè)L2兩端的電壓時(shí)，瑞瑞同學(xué)為了節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間，釆用以下方法：電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開(kāi)A接點(diǎn)，并改接到C接點(diǎn)上：

（4）測(cè)出AC間的電壓．

【交流與評(píng)估】

（1）在拆接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)必須先_____．

（2）瑞瑞同學(xué)用上面的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓？__________為什么？__________

（3）方法改進(jìn)后，分別測(cè)出AB、BC、AC間的電壓記錄在右面表格中．分析瑞瑞同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是：_________

a．在串聯(lián)電路中，各用電器兩端電壓相等．

b．在串聯(lián)電路中，電路總電壓_____各用電器兩端的電壓之和（填“等于”或“不等于”）．

（4）這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是：

①_____．

②_____．

(1)閉合開(kāi)關(guān)，觀察到燈泡L1和L2的發(fā)光情況是：_____________；

(2)針對(duì)上述現(xiàn)象，該電路存在的問(wèn)題是：_______________________；

(3)請(qǐng)?jiān)谠瓐D上只改動(dòng)一根導(dǎo)線，使兩只電流表分別測(cè)干路和支路的電流．(要求：在需改動(dòng)的導(dǎo)線上畫(huà)“×”，用筆將改動(dòng)后的導(dǎo)線畫(huà)出，導(dǎo)線不許交叉)

(4)在虛線框中畫(huà)出改正后的電路圖。

A．當(dāng)它們材料、粗細(xì)都相同時(shí)，甲線長(zhǎng)乙線短

B．當(dāng)它們材料、長(zhǎng)度都相同時(shí)，甲線粗乙線細(xì)

C．當(dāng)它們長(zhǎng)度、粗細(xì)都相同時(shí)，兩線的材料一定不同

D．甲、乙兩電阻線的材料、長(zhǎng)短、粗細(xì)不可能完全相同

A. B. C. D.

（1）請(qǐng)計(jì)算該電水壺正常工作10min消耗的電能是多少？

（2）曉彤同學(xué)使用了300r/kWh的電能表在晚上單獨(dú)燒同樣多的水，發(fā)現(xiàn)在2min內(nèi)電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過(guò)了14圈，計(jì)算此時(shí)電熱水壺電功率，并說(shuō)明白天和夜晚燒水時(shí)間不同的最可能原因是什么？

（3）通過(guò)計(jì)算和日常經(jīng)驗(yàn)說(shuō)明提高燒水效率的可行方法．

①小是發(fā)現(xiàn)只要改接一根導(dǎo)線就可以連接正確，請(qǐng)你檢查一下電路，指出改接的是 導(dǎo)線。（選填：a、b、c、d、e、f、g）

②故障排除后，電阻兩端的電壓表示數(shù)如圖乙所示，其讀數(shù)為 V。（保留兩位小數(shù)）

③小凱在實(shí)驗(yàn)中通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片，測(cè)出通過(guò)電阻R的不同電流和對(duì)應(yīng)的電壓值，如下表所示；

根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖丙中畫(huà)出電阻R的I—U關(guān)系圖像。

④由③中圖像求出該電阻的阻值為 Ω。（保留一位小數(shù)）

⑤將圖甲所示電路改成如圖丁所示電路，電源電壓保持不變，已知R1:R2:R3＝2:1:1，測(cè)得開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí)R2中的電流為I，消耗功率為P；則開(kāi)關(guān)S閉合后，R1中的電流值為 ，R3消耗的功率為 。