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【題目】現(xiàn)在一般標(biāo)準(zhǔn)住宅戶內(nèi),配電系統(tǒng)都使用了空氣開關(guān)、漏電保護(hù)器、三孔插座等設(shè)備,有一配電系統(tǒng)如圖所示,下列說法正確的是

A. 空氣開關(guān)使用起來比熔絲更安全、方便

B. 人觸電時,空氣開關(guān)會迅速斷開

C. 當(dāng)空調(diào)功率過大時,電燈所在支路的空氣開關(guān)不會斷開

D. 當(dāng)有電流經(jīng)過人體時漏電保護(hù)器能迅速將電流導(dǎo)入大地

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【題目】在學(xué)校運動會上,小明參加的項目是百米賽跑,并以12.5s的優(yōu)異成績獲得冠軍.關(guān)于小明的百米賽跑,下列說法中正確的是( )

A.小明在前50 m一定用了6.25s

B.小明的平均速度是8m/s

C.小明的運動是勻速直線運動

D.小明運動過程中的最大速度是8m/s

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【題目】在圖中電路中,下列說法正確的是

A. 只閉合開關(guān)S1S2時,電燈L1L2并聯(lián),電流表測L1、L2的電流之和

B. 開關(guān)S1、S2、S3都閉合時,形成了短路,L1L2將燒壞

C. 只閉合S2S3時,電燈L1L2并聯(lián),電流表測通過L1的電流

D. 只閉合S1S2時,燈L2短路,電流表測通過L1的電流

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【題目】如圖甲電路,當(dāng)開關(guān)S閉合后,兩電流表對應(yīng)的指針偏轉(zhuǎn)情況如圖乙所示:求:

1a表的量程是_____b表的讀數(shù)是_____

2)通過L1L2的電流分別是多少___,____?

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【題目】智智和家人在郊外野餐,用木炭燒水。鍋內(nèi)裝有5kg水,把水從18℃加熱至98℃,已知水的比熱容為4.2×103J/(kg℃)。在這個過程中用掉500g的木炭,已知木炭的熱值3.36×107J/kg。求:

(1)在這個過程中水吸收的熱量。

(2)在這個過程中木炭放出的熱量。

(3)燒水的效率?

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【題目】小余和小樂按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,他們設(shè)計的電路如圖所示。

(1)在連接電路的過程中,開關(guān)應(yīng)該__________

2)在實驗中,小余試觸時電流表的指針偏轉(zhuǎn)情況如圖所示,根據(jù)你的分析,你認(rèn)為原因可能是____

3)在實驗過程中他們連接了如圖所示的電路閉合開關(guān)后,觀察到燈L2________

(選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”):通過分析電路連接情況,該電路存在的問題是:________(寫出一條即可)。

4)請在如圖上只增加一根導(dǎo)線,符合L1、L并聯(lián),電流表A1測干路電流,A2測燈L2的電流,開關(guān)控制所有用電器。

_______________

5)他們連好電路后把電流表分別接入到電路中的AB、C處,測出它們的電流,見下表:

實驗次數(shù)

A處的電流 IA/A

B處的電流 IB/A

C處的電流 IC/A

1

0.10

0.12

0.22

他們下一步應(yīng)該做的是___________

(1)整理器材,結(jié)束實驗 (2)改變電流表的量程或換電流表再測幾次

(3)換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電流值

這樣做的目的是:____________

通過對上面數(shù)據(jù)的分析,可以得出的結(jié)論是:________

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【題目】如圖甲所示,小明在兩只相同的燒杯里裝入初溫和質(zhì)量均相同的水和食用油,用規(guī)格相同的電加熱器給它們加熱,比較它們吸熱的情況。

1)在此實驗中,由于水和食用油吸收熱量的多少不便用儀器測量,可通過測量_____來反應(yīng)吸收熱量的多少。除了圖甲中所示的器材外,還需要增加的器材是_____

2)經(jīng)過思考,小明想到了比較不同物質(zhì)吸熱本領(lǐng)的兩種方法:

質(zhì)量相同的不同物質(zhì),升高相同的溫度,吸收熱量多的,吸熱能力_____;

質(zhì)量相同的不同物質(zhì),吸收相同的熱量,溫度變化小的,吸熱能力_____。(以上兩空均選填“強或弱”)在物理學(xué)中,用_____表示不同物質(zhì)的這種性質(zhì)的差別。

3)由圖乙可知,食用油的比熱容與水的比熱容相比較,_____的比熱容大。

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【題目】兩個相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體,用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時間關(guān)系如圖所示。根據(jù)圖線可知

A. 甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容

B. 如果升高相同的溫度,兩種液體吸收的熱量相同

C. 加熱時間相同,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量

D. 加熱時間相同,甲液體溫度升高比乙液體溫度升高得多

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【題目】如圖所示實驗或事例,不屬于機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是

A. 水蒸氣將軟木塞沖出

B. 搓手取暖

C. 鉆木取火

D. 由滑梯上滑下臀部會有灼熱感

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【題目】小夢家新買了一口電飯鍋,如圖甲所示。通過查看說明書,發(fā)現(xiàn)電飯鍋工作時有兩種狀態(tài):一種是鍋內(nèi)的水燒干以前的加熱狀態(tài),另一種是水燒干后的保溫狀態(tài)。圖乙是電飯鍋的電路圖,R2=60.5Ω,保溫時總功率為100W。

(1)自動開關(guān)S接通時,電飯鍋處于哪種狀態(tài)?此時電功率多大?

(2)R1的阻值多大?

(3)用電飯鍋將5kg水加熱升溫20℃(整個過程不計能量損失),需要多長時間?

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