某同學想借助如圖所示的電能表測出家中一盞電燈的電功率。
（1）測量時除用電能表外，還需要使用的測量工具是                      。
（2）關(guān)掉家中其它的所有用電器，只讓這盞電燈工作，測得電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)10轉(zhuǎn)所用的時間是2min，則這盞燈的電功率是               W。

家庭電路中有一只標有銘牌的燈泡正常發(fā)光，現(xiàn)給的器材有電能表、電流表、電壓表、鐘表。請用四種方法校清這只燈泡此時的功率，說明道理并寫出表達式。
（1）方法一 _________________________________________________________________ ；
（2）方法二 _________________________________________________________________ ；
（3）方法三 ________________________________________________________________ ；
（4）方法四 ________________________________________________________________ 。

下圖是小剛測定小燈泡功率的實物連接圖。其中電源是完好的鉛蓄電池，供電電壓為6V（保持不變），小燈泡額定電壓為2.5V，用電流表測量通過小燈泡的電流，用電壓表測量小燈泡兩端的電壓。

小剛同學在實驗室測量標有“2.5V”字樣的小燈泡的電功率。
（1）請你幫助小剛同學畫出實驗電路圖。
（2）小剛同學連接的部分實驗電路如圖所示，請你幫助他將電路連接完整。

為了測定一個額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率，提供了如圖所示的器材，回答：
（1）原理是___________________________。
（2）實驗中提供的器材是：小燈泡，電源，導(dǎo)線，開關(guān)，阻值較大的滑動電阻器。 _________和_________。
（3）畫出實驗電路圖。
（4）用筆畫線代替導(dǎo)線按照電路圖將實物圖中的器材連接起來。(連線不要交叉)

小紅同學要測量額定電壓為3.8 V小燈泡的功率。
（1）連接的不完整的實物電路如圖甲所示。請用筆畫線代替導(dǎo)線，完成實物電路的連接。

利用圖1中的器材，測量額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率。
（1）把圖1中的實物電路連接完整；
（2）在閉合開關(guān)前，滑動變阻器連入電路的電阻應(yīng)是_______，即滑片應(yīng)位于_____端；
（3）閉合開關(guān)后，移動變阻器的滑片，應(yīng)使電壓表示數(shù)為______V，此時電流表示數(shù)如圖2所示，即為_____A，則該小燈泡的額定功率是______W，此時燈絲電阻為_______Ω。

在“測定小燈泡的功率”的實驗中：
（1）請在圖（a）中的圓圈內(nèi)正確填入電表符號，使實驗電路圖完整。
（2）圖（b）中的實物連接有一處錯誤，請在錯誤連線上打“×”，并畫上正確的連線。
（3）在糾正電路連接錯誤的操作過程中，應(yīng)使開關(guān)處于___________狀態(tài)。
（4）實驗中，移動滑動變阻器滑片，使電壓表示數(shù)為2.5V，此時電流表示數(shù)如圖（c）所示。請將讀數(shù)填入表格內(nèi)，并把表格補充完整。

額定電壓為6V的小燈泡，其正常工作時的電流約為0.3A。小明想測定這個小燈泡的額定功率：
（1）小明設(shè)計了如圖甲所示電路圖，并將實驗器材連接成圖乙所示的實驗電路。同小組的小亮在檢查時認為，實驗電路中有一根導(dǎo)線連接錯了，建議小明改接。
①請你在接錯的那根導(dǎo)線上打“×”；
②另畫一根導(dǎo)線，使電路連接正確。
（2）小明同學按照自己的想法改接了一根導(dǎo)線，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光較暗，電流表和電壓表均有示數(shù)．任意移動滑片，電壓表示數(shù)始終不變，具體原因是                                   。
（3）小明改正錯誤后，當變阻器的滑片移到某位置時，電壓表的示數(shù)為6V，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定電流為              A，額定功率為                 W。

用電壓表和電流表測標有“2.5V”字樣小燈泡的電功率。
（1）該實驗原理用公式表示是____________________。
（2）在方框內(nèi)畫出實驗的電路圖。