（2011?襄陽）如圖所示的實驗現象所揭示的物理原理或規(guī)律與對應的技術應用或現象不正確的是（　　）

如圖所示，用漆包線在火柴盒的一端繞若干圈，接著把線拉到另一端按相同方向再繞若干圈．在火柴盒上開出一個圓孔，盒中心放一枚指南針．轉動火柴盒，使指南針跟兩端的線圈平面平行，然后把它接入要測試的電路中．對此裝置的說法：
①可作為電壓表測量電路中的電壓．
②可作為電流表測量電路中的電流．
③可判斷電路中是否通有電流．
④它的工作原理與奧斯特實驗的原理相同．
⑤它的工作原理與電磁感應現象的原理相同．
⑥它的工作原理與電動機的工作原理相同．
則下列選項正確的是（　�。�

（2012?中寧縣二模）小明同學明天上學前都要喝牛奶或豆?jié){，他知道兩者的營養(yǎng)價值是不同的，他想知道它們的密度誰的大．他手頭只有一個燒杯、一些水和一架天平．你能夠利用這些器材測出它們的密度嗎？（要求所測量的物理量用字母代替）
（1）實驗原理：
（2）實驗步驟：（請標出步驟的序號1、2、3、4、、、、、）
；
；
；
．
（3）被測液體的密度表達式ρ_奶=ρ_豆=．

（2012?中寧縣二模）小明用如圖甲、乙、丙的步驟探究摩擦力的大小與哪些因素有關．

（1）實驗中，他應將彈簧測力計沿方向拉動木塊，使木塊在水平面上做運動，并記下彈簧測力計的示數．
（2）比較步驟與可得：摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關，且壓力越大，摩擦力越大．
比較步驟甲與丙可得：摩擦力的大小跟接觸面的有關，且接觸面越，摩擦力越大．
（3）小明在實驗中還發(fā)現：在木塊還沒有被拉動的情況下，彈簧測力計仍然有示數，且示數逐漸增大，直到拉動木塊為止．該現象表明：物體在靜止時也可能受到 力的作用，且該力的大小與 力的大小有關．
（4）小林認為小明的實驗裝置中測力計讀數誤差太大，另外設計出如上圖裝置，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，木板的滑塊通過輕繩繞過定滑輪，繩的另一端懸掛托盤．實驗時在托盤中放入適量的砝碼，使滑塊做勻速直線運動．回答下列問題：
（a）為了測量滑塊的滑動摩擦力，需要測量的物理量是．
A、木板的質量m₁　   B、滑塊的質量m₂
C、砝碼的質量m₃　   D、托盤和砝碼的總質量m₄
（b）滑塊的滑動摩擦力表達式為f=．（用已知或測量的物理量的符號表示）
（c）該試驗能測出摩擦力的依據是：．
（d）該實驗也存在一些不足之處，請你寫出其中一點：．
（e）裝置中滑輪的作用是．

（2012?中寧縣二模）如圖所示，電源電壓保持不變，電阻R與燈泡L并聯，R的電阻為12Ω，燈泡L標有“6V 6W”，開關S閉合后，燈正常發(fā)光．求：
（1）電源電壓；
（2）電流表的示數多大？
（3）通電1分鐘電阻R產生的熱量？

（2012?中寧縣二模）2011年4月1號銀川-北京西K175/6次列車升級為T275/6次特快旅客列車，升級后列車的運行時刻表如下表．請根據表中數據回答
問題：（計算結果保留兩位小數）

站名	銀川	靈武	鹽池	定邊	靖邊	…	北京西
到達 時間		21：32	22：37	22：59	00：03	…	09：41
發(fā)車 時間	21：00	21：34	22：39	23：05	00：06	…

（1）從銀川到北京西站單程運行時間是．
（2）從鹽池到靖邊，若列車行駛的平均速度為100km/h，計算列車此段行駛的路程．
（3）在23點整，火車的瞬時速度是多大？

（2012?中寧縣二模）小王家新買的電熱淋浴器的銘牌如表所示．小王按說明要求給淋浴器裝滿水，通電50min，觀察到淋浴器上溫度計示數由23℃上升到45℃，則：
（1）該淋浴器要接孔插座，這主要是為了；
（2）在加熱過程中，水箱中水吸收的熱量是多少焦？C_水=4.2×10³ J/（kg?℃）
（3）電熱淋浴器正常加熱過程中，通過的電流是多大？
（4）一次燒水，電熱淋浴器消耗的電能是多少焦？

（2012?中寧縣二模）3月27日，世界自然基金會倡導的“地球一小時”活動，得到全世界100多個國家和地區(qū)響應．銀川市首次參加該活動時，約360座建筑景觀亮化燈關閉一小時．若以平均每個建筑節(jié)電10千瓦時計算，當天共能節(jié)約3600千瓦時電能，減少二氧化碳排放量3153千克．
（1）已知某中學有20個教學班，每個班有10盞40W的熒光燈，則此次活動節(jié)省的電能可供該校全部班級的燈正常使用多長時間？
（2）這些節(jié)約的電能相當于節(jié)省了多少千克標準煤？
已知煤的熱值是q=3×10⁷J/㎏

（2012?中寧縣二模）如圖所示，木塊的長度是cm．

（2012?中寧縣二模）作圖題
（1）如圖是通電螺線管和一小磁針靜止時的情形，請你在圖中標出通電螺線管的磁極和電源的正負極．
（2）如圖所示，質量為5kg的木塊靜止在斜面上，畫出木塊所受力的示意圖．