A. | 鈉的密度小于水 | B. | 鈉的熔點(diǎn)高 | C. | 鈉的硬度小 | D. | 鈉很活潑 |
分析 鈉可以用小刀切割,鈉與水反應(yīng)時(shí),鈉浮在水面上,融化成小球,四處的游動(dòng),發(fā)出嗤嗤的聲音,據(jù)此分析鈉的物理性質(zhì).
解答 解:鈉可以用小刀切割,說(shuō)明鈉的硬度。烩c與水反應(yīng)時(shí),鈉浮在水面上,說(shuō)明鈉的密度比水小;融化成小球,說(shuō)明鈉的熔點(diǎn)低;四處的游動(dòng),發(fā)出嗤嗤的聲音,說(shuō)明反應(yīng)生成氫氣;鈉能與水劇烈反應(yīng),說(shuō)明鈉很活潑,故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了鈉的性質(zhì),根據(jù)鈉和水反應(yīng)的現(xiàn)象來(lái)分析和記憶鈉的物理和化學(xué)性質(zhì),難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | IBr跟水的反應(yīng)是非氧化還原反應(yīng) | |
B. | 在很多反應(yīng)中,IBr是強(qiáng)氧化劑 | |
C. | IBr是共價(jià)化合物 | |
D. | IBr跟NaOH稀溶液反應(yīng)生成NaI、NaBrO和H2O |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 32 | B. | 32 g•mol-1 | C. | 64 g•mol-1 | D. | 64 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 焰色反應(yīng)為化學(xué)變化 | |
B. | 用完的鉑絲用稀硫酸清洗 | |
C. | 可用焰色反應(yīng)區(qū)別NaCl和KCl溶液 | |
D. | 焰色反應(yīng)為黃色,樣品一定不含鉀元素 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 常溫下pH=7的CH3COOH和NaOH混合溶液中,c(Na+)>c(CH3COO-) | |
B. | 由水電離出的c(H+)=10-12mol•L-1的溶液中:Na+、Ba2+、HCO3-、Cl-可以大量共存 | |
C. | 某溫度時(shí)的混合溶液中c(H+)=$\sqrt{{K}_{W}}$mol•L-1,說(shuō)明該溶液呈中性(Kw為該溫度時(shí)水的離子積常數(shù)) | |
D. | 已知Ksp(AgCl)=1.56×10-10,Ksp(Ag2CrO4)=9.0×10-12.向含有Cl-、CrO42-且濃度均為0.010 mol•L-1溶液中逐滴加入0.010 mol•L-1的AgNO3溶液時(shí),CrO42-先產(chǎn)生沉淀 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲裝置可用于制備氨氣 | |
B. | 乙裝置可除去CO2中少量的SO2雜質(zhì) | |
C. | 丙裝置可用于粗鹽提純 | |
D. | 丁裝置可分離CCl4萃取碘水后的分層液體*g3 e) i!d5 O5 E#L1 G |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)量 | B. | 體積 | C. | 質(zhì)子數(shù) | D. | 原子數(shù) |
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