在固定體積容器中通入2mol A與1mol B氣體,一定條件下發(fā)生反應(yīng):2A(g)+B(g)═3C(g)△H<0,達(dá)到平衡后,改變一個(gè)條件(x),如表量(y)一定符合圖中曲線的是(  )
選項(xiàng)xy
A降溫A的體積分?jǐn)?shù)
B升高溫度混合氣體的密度
C再加入AB的轉(zhuǎn)化率
D再加入CA的體積分?jǐn)?shù)
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn):化學(xué)平衡建立的過程
專題:化學(xué)平衡專題
分析:由圖可知,y隨著x的增大而增大,據(jù)此分析:
A、由于反應(yīng)2A(g)+B(g)═3C(g)是前后體積不變且放熱的反應(yīng),所以降低溫度平衡正向移動(dòng),A的體積分?jǐn)?shù)增大減;
B、反應(yīng)是在容積不變的容器中進(jìn)行,反應(yīng)前后氣體質(zhì)量守恒,所以密度始終不變;
C、A、B均為反應(yīng)物,增加A會(huì)提高B的轉(zhuǎn)化率;
D、將加入的C折算成A和B,與起始加入的A和B之比是相等的,由于該反應(yīng)為體積不變的反應(yīng),壓強(qiáng)對(duì)平衡不影響,所以再加入C,A的體積分?jǐn)?shù)不變.
解答: 解:由圖可知,y隨著x的增大而增大,
A、由于反應(yīng)2A(g)+B(g)═3C(g)是前后體積不變且放熱的反應(yīng),所以降低溫度平衡正向移動(dòng),A的體積分?jǐn)?shù)增大減小,故A錯(cuò)誤;
B、反應(yīng)是在容積不變的容器中進(jìn)行,反應(yīng)前后氣體質(zhì)量守恒,所以密度始終不變,故B錯(cuò)誤;
C、A、B均為反應(yīng)物,增加A會(huì)提高B的轉(zhuǎn)化率,故C正確;
D、將加入的C折算成A和B,與起始加入的A和B之比是相等的,由于該反應(yīng)為體積不變的反應(yīng),壓強(qiáng)對(duì)平衡不影響,所以再加入C,A的體積分?jǐn)?shù)不變,故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查外界條件對(duì)化學(xué)平衡的影響因素,難度不大,解題時(shí)要注意圖象與表格相結(jié)合.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)說法中正確的是(  )
A、從組成元素上可以區(qū)別純凈物和混合物
B、往Fe(OH)3膠體中逐滴加入稀硫酸會(huì)產(chǎn)生沉淀而后沉淀逐漸溶解
C、通過化學(xué)變化可以實(shí)現(xiàn)16O與18O問的相互轉(zhuǎn)化
D、雞蛋清溶液中加入飽和(NH42SO4溶液生成白色沉淀,屬于化學(xué)變化

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、
 
37
17
Cl的中子數(shù)為17
B、
 
37
17
Cl和
 
38
17
Cl互為同位素
C、Cl-的粒子結(jié)構(gòu)示意圖為
D、不同的核素屬于不同的元素

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

生活中處處有化學(xué),化學(xué)已滲透到我們的“衣、食、住、行”之中.
①衣:鑒別真假羊毛衫的方法是先取樣,再
 

②食:水是人類生存的必需物質(zhì).在凈水過程中,明礬作為
 
劑;氯氣或漂白粉作為
 
劑.
③住:玻璃和鋼鐵是常用的建筑材料.普通玻璃是由
 
等物質(zhì)組成的;鋼鐵制品不僅可發(fā)生化學(xué)腐蝕,在潮濕的空氣中還能發(fā)生
 
腐蝕.
④行:鋁可用于制造交通工具,鋁制品不易生銹的原因是
 
;橡膠是制造輪胎的重要原料,天然橡膠通過
 
措施可增大強(qiáng)度和彈性.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氮及其化合物與我們的吃、穿、住、行、健康等都有著密切的聯(lián)系,也是高中化學(xué)學(xué)習(xí)中重要的一部分.請(qǐng)回答下列問題:
(1)現(xiàn)有一支15mL的試管,充滿NO倒置于水槽中,向試管中緩緩?fù)ㄈ胍欢垦鯕,?dāng)試管內(nèi)液面穩(wěn)定時(shí),剩余氣體3mL.則通入氧氣的體積可能為
 

(2)一定條件下,某密閉容器中發(fā)生反應(yīng):4NH3(g)+5O2(g)?4NO(g)+6H2O(g).
起始濃度(mol.L-l)c(NH3c(O2c(NO)c(H20)
1200
4800
0.2xyz
①恒溫恒容下,平衡時(shí)NH3的轉(zhuǎn)化率甲
 
乙.(填“>”、“=”、或“<”)
②恒溫恒容下,若要使丙與甲平衡時(shí)各組分濃度相同,則x=
 
,y=
 
,z=
 

(3)向容積相同、溫度分別為T1和T2的兩個(gè)密閉容器中分別充入等量NO2,發(fā)生反應(yīng):2NO2(g)?N2O4(g)△H<0.恒溫恒容下反應(yīng)相同時(shí)間后,分別測(cè)定體系中NO2的百分含量分別為a1和a2;已知T1<T2,則a1
 
a2
A.大于    B.小于    C.等于    D.以上都有可能
(4)2.24L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氨氣被200mL 1mol/L HNO3溶液吸收后,反應(yīng)后溶液中的離子濃度關(guān)系正確的是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下表中實(shí)驗(yàn)“操作和現(xiàn)象”與“結(jié)論”對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的一組是( 。
操作和現(xiàn)象結(jié)論
A測(cè)定同濃度的Na2CO3和Na2SO4溶液pH,前者大于后者碳元素非金屬性弱于硫
B鋁箔在酒精燈火焰上加熱熔化不滴落金屬鋁的熔點(diǎn)非常高
C取少量Fe(NO32試樣加水溶解,加稀硫酸酸化,滴加KSCN溶液,溶液變紅色該Fe(NO32試樣已經(jīng)變質(zhì)
D將滴有稀硫酸的淀粉液加熱后加入新制的Cu(OH)2加熱,沒有紅色沉淀淀粉在該條件下不水解
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在密閉容器中進(jìn)行如下反應(yīng):
2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H<0現(xiàn)根據(jù)下表所示,回答:
溫    度 200℃300℃  400℃
平衡常數(shù) K1   K2    K3
(1)此反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為=
 
;
(2)表中最大的平衡常數(shù)是
 
;
(3)當(dāng)反應(yīng)在200℃達(dá)到平衡時(shí),如增加氧氣的量,則平衡
 
移動(dòng)(正向、逆向、不),K1
 
 (增大、減小、不變).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有一塊表面被氧化成氧化鈉的金屬鈉,質(zhì)量是17.0g,將它投入100g水中完全反應(yīng)后,收集到0.2gH2.試計(jì)算:
(1)金屬鈉的純度;  
(2)被氧化成氧化鈉的金屬鈉的質(zhì)量.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

按下列要求各寫出一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式:
①鐵絲在純氧中燃燒
 

②氫氧化鈉溶液吸收少量二氧化硫氣體
 

③既是分解反應(yīng)又是氧化還原反應(yīng)
 

④生成兩種沉淀的復(fù)分解反應(yīng).
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案