11.某興趣小組模擬工業(yè)處理氨氮廢水的原理,進(jìn)行如下研究
裝置操作現(xiàn)象
添加試劑,檢查裝置氣密性,點(diǎn)燃酒精燈i.C中氣體顏色變淺
ii.稍后,C中出現(xiàn)白煙并逐漸增多
(1)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca(OH)2+2NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3
(2)B中干燥管中應(yīng)選用的藥品為c(填字母)
a.無水 CuSO4  b.硅膠   c.堿石灰
(3)現(xiàn)象ⅰ,C中發(fā)生的反應(yīng)為:2NH3(g)+3Cl2(g)═N2(g)+6HCl(g)△H=-456kJ•mol-1
已知:

①NH3的電子式是
②斷開1mol H-N鍵與斷開1mol H-Cl鍵所需能量相差約為40KJkJ.
(4)現(xiàn)象ⅱ中產(chǎn)生白煙的化學(xué)方程式是HCl+NH3=NH4Cl
(5)某學(xué)生設(shè)計(jì)了如圖裝置以完成Cl2和NH3的反應(yīng).若該裝置能實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)目標(biāo),則
①石墨b電極上發(fā)生的是還原反應(yīng)(填“氧化”或“還原”)
②寫出石墨a電極的電極反應(yīng)式:2NH3+6OH--6e-=N2+6H2O.

分析 (1)氯化銨和氫氧化鈣加熱發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),生成氯化鈣、氨氣和水;
(2)用堿石灰干燥氨氣;
(3)①氨氣是氮原子和三個氫原子形成三個共價(jià)鍵,氮原子有一對孤對電子,據(jù)此書寫電子式;
②化學(xué)反應(yīng)的焓變=反應(yīng)物鍵能總和-生成物鍵能總和計(jì)算;依據(jù)原子半徑分析,鍵越短鍵越牢固;
(4)氨氣被氯氣氧化生成氮?dú)夂吐然瘹洌睔膺^量和生成的氯化氫反應(yīng)生成固體氯化銨白色固體顆粒;
(5)裝置為原電池反應(yīng),鈉離子移向可知a為負(fù)極,氨氣失電子生成氮?dú),b為正極,氯氣得到電子生成氯離子.

解答 解:(1)A中是氯化銨和氫氧化鈣加熱發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),生成氯化鈣、氨氣和水,方程式為:化學(xué)反應(yīng)方程式為Ca(OH)2+2NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑;
故答案為:Ca(OH)2+2NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑;
(2)氨氣用堿石灰干燥,所以B中干燥管中應(yīng)選用的藥品為堿石灰;
故選c;
(3)①氨氣中氮原子和3個氫原子形成3個共價(jià)鍵,氮原子有1對孤對電子,電子式為:;
故答案為:;
②焓變=反應(yīng)物鍵能總和-生成物鍵能總和,6×(H-N)+3Cl-Cl-[6(H-Cl)+N≡N]=-456kJ•mol-1;得到6×(H-N)+3×243KJ/mol-[6(H-Cl)+945KJ/mol]=-456kJ•mol-1;得到6×(H-N)-6(H-Cl)=-456kJ•mol-1-3×243KJ/mol+945KJ/mol;(H-N)-(H-Cl)=-40KJ/mol,斷開1mol H-N鍵與斷開1mol H-Cl鍵所需能量相差約為40KJ;
故答案為:40KJ;
(4)氨氣被氯氣氧化生成氮?dú)夂吐然瘹洌?Cl2+2NH3=N2+6HCl,氨氣過量和生成的氯化氫反應(yīng)生成固體氯化銨白色固體顆粒,方程式為NH3+HCl=NH4Cl;
故答案為:HCl+NH3=NH4Cl;
(5)①裝置為原電池反應(yīng),鈉離子移向可知a為負(fù)極,氨氣失電子生成氮?dú),b為正極,氯氣得到電子生成氯離子,發(fā)生還原反應(yīng);
故答案為:還原;
 ②石墨a電極為負(fù)極,氨氣失電子生成氮?dú),堿溶液中電極反應(yīng)式為2NH3+6OH--6e-=N2+6H2O;
故答案為:2NH3+6OH--6e-=N2+6H2O.

點(diǎn)評 本題考查了物質(zhì)性質(zhì)與應(yīng)用,鍵能和焓變的計(jì)算依據(jù)和方法,原電池電極反應(yīng)書寫方法,掌握物質(zhì)性質(zhì)和反應(yīng)原理是解題關(guān)鍵,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.一定溫度下,在一定容積的密閉容器中加入 NH3和 O2 各1mol,發(fā)生反應(yīng):4NH3(g)+5O2(g)?4NO(g)+6H2O(g).下列說法中,表明該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是( 。
A.氣體的密度不再變化B.NH3和 NO 的反應(yīng)速率相等
C.反應(yīng)速率不再變化D.NO 和H2O 濃度比不再變化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.(1)已知:①C(s)+O2(g)=CO2(g)△H=a kJ•mol-1
②2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)△H=b kJ•mol-1;
③TiO2(s)+2Cl2(g)=TiCl4(s)+O2(g)△H=c kJ•mol-1;
則TiO2(s)+2Cl2(g)+2C(s)=TiCl4(s)+2CO(g)的△H=c+2a-bkJ•mol-1.(用含a、b、c的式子表示)
(2)用50mL 0.50mol•L-1鹽酸與50mL 0.55mol•L-1 NaOH溶液,在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng),通過測定反應(yīng)過程中所放出的熱量可計(jì)算中和熱.回答下列問題:
 起始溫度t1/℃終止溫度t2/℃溫度差
(t2-t1)/℃
平均值
125.525.025.2528.53.25
224.524.224.4527.63.15
325.024.524.7526.51.75
①該實(shí)驗(yàn)中,量取50mL鹽酸或NaOH溶液,需要用到的玻璃儀器除膠頭滴管外還要50ml量筒;
②裝置中大、小燒杯之間填滿碎泡沫塑料的目的是減少實(shí)驗(yàn)過程中的熱量損失;
③某同學(xué)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如上表所示,其中記錄的終止溫度是指混合溶液的最高溫度;
④計(jì)算該實(shí)驗(yàn)發(fā)生中和反應(yīng)時放出的熱量為1344J[中和后生成的溶液的比熱容c=4.2J•(g•℃)-1,稀溶液的密度都為1g•cm-3];
⑤若用50mL 0.55mol•L-1的氨水(NH3•H2O)代替NaOH溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),通過測得的反應(yīng)熱來計(jì)算中和熱,測得的中和熱△H會偏大(填“偏大”、“偏大”或“不變”,其原因是一水合氨為弱電解質(zhì),反應(yīng)過程中電離需要吸收熱量,故放出的熱量偏少,△H偏大.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列反應(yīng)不能通過一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是(  )
A.SiO2→H2SiO3B.Cu→CuSO4C.Fe→FeCl2D.Al→Na[Al(OH)4]

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

6.二氯化二硫(S2Cl2)是基本有機(jī)化工的直接原料,實(shí)驗(yàn)室可采用干燥的氯氣在110℃-140℃與硫反應(yīng),即可得S2Cl2粗品.
(1)實(shí)驗(yàn)室采用如圖裝置制備S2Cl2
有關(guān)物質(zhì)的部分性質(zhì)如表:
 物質(zhì) S SCl2 S2Cl2
 熔點(diǎn)/℃ 112.8-78-77
 沸點(diǎn)/℃ 444.6 59.6 137
已知:S2Cl2遇水生成HCl、SO2、S;300℃以上完全分解,S2Cl2+Cl2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2SCl2
①圖中B的作用是導(dǎo)氣和冷凝;
②裝置C與D之間應(yīng)增加干燥裝置,原因是2S2Cl2+2H2O=3S+SO2+4HCl(用化學(xué)方程式表示)
利用改進(jìn)后的正確裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請回答下列問題:
③加熱A時溫度過高,會使產(chǎn)率偏低的原因可能是S2Cl2300℃以上完全分解、溫度過高會使硫氣化(填寫兩點(diǎn))
④裝置C收集到的S2Cl2粗品中可能混有的雜質(zhì)有SCl2、S,為提高S2Cl2的純度,操作時除了應(yīng)控制好溫度,還應(yīng)注意使氧氣流速平緩.
(2)工業(yè)中常用電解飽和食鹽水制取2氯氣,粗食鹽常含有少量Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO42-等雜質(zhì)離子,實(shí)驗(yàn)室為提純NaCl進(jìn)行以下操作:

提供的試劑:飽和Na2CO3溶液  飽和K2CO3溶液  NaOH溶液  BaCl2溶液  Ba(NO32溶液
①為除去粗食鹽中的Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO42-離子,由上述提供的試劑中選出沉淀劑a所代表的試劑,按滴加順序依次為BaCl2、NaOH、Na2CO3(NaOH溶液的加入順序不影響)(只填化學(xué)式)
②上述操作中操作i為溶解,操作vi為過濾;
③簡述測定氯化鈉中含碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)方案:稱取樣品溶解,加過量CaCl2溶液,充分反應(yīng)后過濾.將沉淀洗滌干燥后稱量.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

16.某實(shí)驗(yàn)室以MnO2為原料制備少量高純MnCO3的操作步驟如下:
(1)制備MnSO4溶液:
在三頸燒瓶中(裝置如圖,所需的夾持和加熱裝置已省略)加入一定量MnO2和水,攪拌,通入N2和SO2混合氣體,持續(xù)反應(yīng)一段時間.停止通入SO2后仍繼續(xù)反應(yīng)片刻,過濾.(已知MnO2+H2SO3═MnSO4+H2O△H<0)
①裝置A中在加熱的條件下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:NaNO2+NH4Cl$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$N2↑+NaCl+2H2O.
②反應(yīng)過程中,為使SO2盡可能轉(zhuǎn)化完全,在通入SO2和N2比例一定、不改變固液投料的條件下,除了及時攪拌反應(yīng)物外,還可采取的合理措施有(任寫一條):控制適當(dāng)?shù)臏囟然蚓徛ㄈ牖旌蠚怏w或增大SO2與MnO2的接觸面積.若SO2在裝置C中吸收率很低,則裝置D中可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是品紅顏色(迅速)變淺(或褪去).
(2)制備高純MnCO3固體:已知MnCO3難溶于水、乙醇,潮濕時易被空氣氧化,100℃開始分解;Mn(OH)2開始沉淀時pH=7.7.制備過程如下:

①寫出生成沉淀的離子方程式:Mn2++2HCO3-=MnCO3↓+CO2↑+H2O.
②“洗滌”操作包括先用蒸餾水洗滌沉淀,再用無水乙醇來洗滌沉.使用無水乙醇洗滌沉淀的主要目的是去MnCO3固體表面的水,防止MnCO3潮濕時被空氣氧化.
③若選用飽和Na2CO3溶液(pH約為12)和MnSO4溶液作為反應(yīng)原料制備MnCO3沉淀,選用的加料方式最合理的是c(填字母).
a.將MnSO4溶液與Na2CO3溶液同時加入到反應(yīng)容器中
b.將MnSO4溶液緩慢加入到盛有Na2CO3溶液的反應(yīng)容器中
c.將Na2CO3溶液緩慢加入到盛有MnSO4溶液的反應(yīng)容器中.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.已知醚類物質(zhì)不能與Na、K等金屬單質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng).現(xiàn)知二甲醚和乙醇是同分異構(gòu)體,其鑒別可采用化學(xué)方法及物理方法,下列鑒別方法中不能對二者進(jìn)行鑒別的是(  )
A.利用金屬鈉或者金屬鉀B.利用質(zhì)譜法
C.利用紅外光譜法D.利用核磁共振氫譜

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

20.X、Y、Z、W、R是短周期元素,原子序數(shù)依次增大.X原子核外各層電子數(shù)之比為1:2,Y原子和Z原子的核外電子數(shù)之和為20,W和R是同周期相鄰元素,Y的氧化物和R的氧化物均能形成酸雨.
請回答下列問題:
(1)元素X的最高價(jià)氧化物的電子式為;元素Z的離子結(jié)構(gòu)示意圖為
(2)單質(zhì)X和元素Y的最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物的濃溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為4 HNO3(濃)+C$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4NO2↑+CO2+2H2O;.Y、W的氫化物沸點(diǎn)高的是NH3(寫化學(xué)式),原因是分子間存在氫鍵.
(3)元素W位于周期表的第第三周期第 VA族,其非金屬性比元素R弱,用原子結(jié)構(gòu)的知識解釋原因P原子和S原子的電子層數(shù)相同,P原子半徑較大,得電子能力較弱.
(4)Y和Z組成的化合物ZY,被大量用于制造電子元件.工業(yè)上用Z的氧化物、X單質(zhì)和Y單質(zhì)在高溫下制備ZY,其中Z的氧化物和X單質(zhì)的物質(zhì)的量之比為1:3,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Al2O3+3C+N2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2AlN+3CO.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.現(xiàn)有兩種烯烴:CH2═CH2和CH2═CR2(R為烴基),它們的混合物進(jìn)行聚合反應(yīng),產(chǎn)物中可能含有( 。
A.①⑤B.②④C.①③⑤D.①②③⑤

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同步練習(xí)冊答案