A. | C(s)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO(g)△H=110.5 kJ•mol-1 | |
B. | C(s)+O2(g)═CO2(g)△H=-393.5 kJ•mol-1 | |
C. | 2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=-571.6 kJ•mol-1 | |
D. | H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(g)△H=-241.8 kJ•mol-1 |
分析 燃燒熱是指1mol純凈物完全燃燒生成穩(wěn)定的氧化物放出的熱量,
A.碳的燃燒為放熱反應(yīng),焓變應(yīng)該小于0;
B.根據(jù)燃燒熱的概念及熱化學(xué)方程式的書寫原則分析;
C.氫氣燃燒熱的熱化學(xué)方程式中,氫氣的計量數(shù)必須為1;
D.氫氣的燃燒熱中,生成水的狀態(tài)必須液態(tài).
解答 解:A.C燃燒生成的穩(wěn)定氧化物是CO2不是CO,且焓變?yōu)樨?fù)值,所以不符合燃燒熱的概念要求,故A錯誤;
B.1molC完全燃燒生成穩(wěn)定的CO2,符合燃燒熱的概念要求,該反應(yīng)放出的熱量為燃燒熱,故B正確;
C.燃燒熱是指1mol純凈物完全燃燒,方程式中氫氣的系數(shù)為2mol,不是氫氣的燃燒熱,故C錯誤;
D.燃燒熱的熱化學(xué)方程式中生成的氧化物必須為穩(wěn)定氧化物,水為液態(tài)時較穩(wěn)定,故D錯誤;
故選B.
點評 本題考查熱化學(xué)方程式的書寫方法,題目難度不大,明確燃燒熱達(dá)到概念為解答關(guān)鍵,注意掌握熱化學(xué)方程式的書寫原則,試題培養(yǎng)了學(xué)生的靈活應(yīng)用能力.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氯氣有毒,可以毒死細(xì)菌、病毒 | |
B. | 氯氣具有刺激性氣味,可以熏死細(xì)菌、病毒 | |
C. | 氯氣與水反應(yīng)生成具有強氧化性的HClO,可以殺死細(xì)菌、病毒 | |
D. | 氯氣是綠色氣體,不會污染空氣 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 少量濃硫酸濺到皮膚上,立即用氫氧化鈉溶液沖洗 | |
B. | 當(dāng)出現(xiàn)CO中毒時,應(yīng)立即將中毒者抬到室外空氣新鮮處 | |
C. | 將含硫酸的廢液倒入水槽,用水沖入下水道 | |
D. | 制取并收集氧氣結(jié)束后,應(yīng)立即停止加熱 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0.012kg碳所含的碳原子數(shù)就是阿伏加德羅常數(shù) | |
B. | 阿伏加德羅常數(shù)沒有單位 | |
C. | 阿伏加德羅常數(shù)通常用NA表示,6.02×1023稱為阿伏加德羅常數(shù) | |
D. | 阿伏加德羅常數(shù)個粒子的集體就是1mol |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0.03mol | B. | 0.06mol | C. | 0.12mol | D. | 0.24mol |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 64g/mol | B. | 32g/mol | C. | 32g | D. | 16g |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 非金屬性強弱為:X>Y>Z | |
B. | 氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性由強到弱為X、Y、Z | |
C. | 原子半徑大小是:X<Y<Z | |
D. | 對應(yīng)陰離子的還原性按X、Y、Z順序減弱 |
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