下列物質(zhì)的水溶液,呈酸性的是( 。
A、Na2CO3
B、Na2SO4
C、KNO3
D、NH4NO3
考點(diǎn):鹽類水解的應(yīng)用
專題:鹽類的水解專題
分析:物質(zhì)的水溶液呈酸性,說(shuō)明該物質(zhì)為酸或強(qiáng)酸弱堿鹽,酸電離出氫離子或鹽中弱離子水解導(dǎo)致溶液呈酸性.
解答: 解:A.碳酸鈉為強(qiáng)堿弱酸鹽,碳酸根離子水解導(dǎo)致其溶液呈堿性,故A錯(cuò)誤;
B.硫酸鈉是強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽呈中性,故B錯(cuò)誤;
C.KNO3是強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽溶液呈中性,故C正確;
D.NH4NO3是強(qiáng)酸弱堿鹽溶液呈酸性,故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了溶液酸堿性的判斷,根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)及鹽類水解特點(diǎn)來(lái)分析解答,溶液呈酸性,該溶液中的溶質(zhì)可能是酸或鹽,掌握基礎(chǔ)是關(guān)鍵,題目較簡(jiǎn)單.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氨、氯氣和溴是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的常見(jiàn)試劑:
(1)實(shí)驗(yàn)室利用反應(yīng):2NH3+3CuO
  △  
.
 
 N2+3Cu+3H2O中反應(yīng)物CuO和生成物H2O的質(zhì)量可以測(cè)定銅的近似相對(duì)原子質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)裝置(加熱及夾持裝置未畫(huà)出)如下.實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),應(yīng)先點(diǎn)燃
 
(填“A”、“B”)處酒精燈;c中堿石灰的作用為
 


上述裝置設(shè)計(jì)尚存在缺陷,應(yīng)在
 
(填上述儀器字母序號(hào))之間再加一個(gè)裝置,請(qǐng)畫(huà)出該裝置(注明所需試劑).
(2)實(shí)驗(yàn)室用Cl2從鹽湖苦鹵(富含K+、Ca2+、Mg2+、Br-、SO42-、Cl-等)中提取較純凈的氯化鉀晶體及液溴,流程如下:

①步驟I中液體靜置分層后,從分液漏斗中分離出無(wú)色溶液A的具體操作過(guò)程為
 

②加入試劑x的目的是
 
;步驟Ⅳ中試劑y的化學(xué)式為
 
;
③步驟v中蒸發(fā)溶液D時(shí)需要的儀器除酒精燈、三腳架外還需
 

(3)Br2和FeCl3的稀溶液均呈黃色.將少量稀溴水滴入稀FeCl2溶液得黃色溶液,某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證二者混合能否發(fā)生反應(yīng):取少量混合溶液,加入淀粉碘化鉀溶液,振蕩溶液變藍(lán)色,則二者未發(fā)生化學(xué)反應(yīng).該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不正確,錯(cuò)誤在于
 
.設(shè)計(jì)合理實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)溴水和FeCl2溶液是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)(簡(jiǎn)要說(shuō)明實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)在相同狀況下,相同體積的丙烯和甲烷,完全燃燒生成的CO2的體積比為
 
,生成水的體積比為
 

(2)若在150℃時(shí),向密閉容器中充入1mol丙烯和甲烷混合氣,再充入足量的氧氣點(diǎn)燃,待反應(yīng)完全后,再恢復(fù)到150℃.欲使丙烯和甲烷混合氣體對(duì)氫氣的相對(duì)密度p≥15.8,且反應(yīng)后氣體增加的總物質(zhì)的量n≤0.4mol,則丙烯和甲烷的物質(zhì)的量之比應(yīng)滿足的條件
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某離子晶體晶胞如圖所示,陽(yáng)離子 X(●)位于立方體的頂點(diǎn),陰離子Y(○)位于立方體的中心,試分析:
(1)晶體中Y的配位數(shù)是
 
;X的配位數(shù)是
 
;該晶體的化學(xué)式為
 

(2)晶體中在每個(gè)X周圍與它最接近且距離相等的X共有
 
個(gè).
(3)該晶體的摩爾質(zhì)量為Mg/mol,晶體密度為ρg/cm3,阿伏加德羅常數(shù)為NA,則晶體中兩個(gè)距離最近的X中心間的距離為
 
cm.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在500℃、30MPa條件下,將0.5mol N2和1.5mol H2置于密閉容器中充分反應(yīng)生成NH3(g),放熱19.3kJ,N2的轉(zhuǎn)化率為40%,則其熱化學(xué)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是( 。
A、使用試管夾,應(yīng)從試管底部往上套,夾在試管中上部
B、進(jìn)行分液操作時(shí),分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出
C、蒸餾時(shí),加熱一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)未加碎瓷片,立刻撥開(kāi)橡皮塞并投入碎瓷片
D、用稀鹽酸清洗做焰色反應(yīng)的鉑絲

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列反應(yīng)屬于可逆反應(yīng)的是( 。
A、H2和O2點(diǎn)燃生成H2O的反應(yīng)與H2O電解生成H2和O2的反應(yīng)
B、CuSO4吸水形成晶體藍(lán)礬與藍(lán)礬加熱失去水分生成CuSO4
C、Cl2溶于水
D、Na2O溶于水

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)屬于非電解質(zhì)的是( 。
A、BaSO4
B、Cl2
C、CH3COOH
D、CCl4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是已經(jīng)合成的最著名硫-氮化合物分子結(jié)構(gòu).下列說(shuō)法正確是( 。
A、該物質(zhì)的分子式為SN
B、該物質(zhì)中的N原子最外層都達(dá)到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
C、該物質(zhì)的分子中既有極性鍵又有非極性鍵
D、該物質(zhì)與化合物S2N2互為同素異形體

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