18．生產(chǎn)、生活中處處有化學(xué)，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A．工業(yè)生產(chǎn)玻璃、水泥、漂白粉，均需要用石灰石為原料
B．某雨水樣品放置一段時(shí)間后，PH由4.68變?yōu)?.00，是因?yàn)樗腥芙獾腃O2增多
C．在結(jié)冰的路面上撒鹽，是利用鹽與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)放出大量熱量，促使冰雪融化
D．人類對(duì)于能源的利用大致可以分為三個(gè)時(shí)代：柴草能源、化石能源、多能源時(shí)代，目前，全球已主要處于多能源時(shí)代

分析 A．制玻璃的原料：石英砂、石灰石、長(zhǎng)石、純堿、硼酸等；制水泥的原料：石灰石和黏土；制漂白粉的原料：用石灰石可以制得氧化鈣進(jìn)而得到消石灰，用氯氣與消石灰反應(yīng)得到漂白粉；
B．亞硫酸不穩(wěn)定易被氧化生成硫酸；
C．鹽與水不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；
D．目前，全球已主要使用化石能源．

解答 解：A．制玻璃的原料：石英砂、石灰石、長(zhǎng)石、純堿、硼酸等；制水泥的原料：石灰石和黏土；制漂白粉的原料：用石灰石可以制得氧化鈣進(jìn)而得到消石灰，用氯氣與消石灰反應(yīng)得到漂白粉，因此工業(yè)上生產(chǎn)玻璃、水泥、漂白粉，均需要用石灰石為原料，故A正確；
B．酸雨中的亞硫酸不穩(wěn)定易被氧化生成硫酸，亞硫酸是弱電解質(zhì)、硫酸是強(qiáng)電解質(zhì)，從而增強(qiáng)溶液的酸性，與二氧化碳無(wú)關(guān)，故B錯(cuò)誤；  
C．鹽溶液凝固點(diǎn)比較低，撒鹽是為化開(kāi)路面上的冰，便于交通，故C錯(cuò)誤；
D．人類對(duì)于能源的利用大致可以分為三個(gè)時(shí)代：柴草能源、化石能源、多能源時(shí)代，目前，全球已主要處于化石能源，故D錯(cuò)誤；
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了生活、生產(chǎn)中的化學(xué)知識(shí)，熟悉工業(yè)生產(chǎn)玻璃、水泥、漂白粉用到的原料、酸雨的成因、能源的分類是解題關(guān)鍵，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A．鋁熱劑B．生鐵C．綠礬D．鋼

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

9．已知HI是一種無(wú)色，有刺激性氣味，極易溶于水的氣體，HI的水溶液稱之為氫碘酸，是一種強(qiáng)酸．
（1）將HI氣體通入一定量的濃硫酸中，產(chǎn)生的混合氣體除含HI、少量的I2蒸氣和水蒸氣外，還可能有SO2氣體．
（2）寫(xiě)出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式2HI+H2SO4=I2↑+SO2↑+2H2O
（3）某化學(xué)興趣小組擬對(duì)HI通入濃硫酸反應(yīng)后的混合氣體成分進(jìn)行驗(yàn)證和探究．他們初步設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置圖：

回答下列問(wèn)題：
①其中直形玻璃管中所裝的藥品是：無(wú)水硫酸銅
②足量四氯化碳的兩個(gè)作用是：檢驗(yàn)、吸收碘蒸氣，防倒吸．
進(jìn)一步探究：
查閱資料：氧化性強(qiáng)弱KMnO4＞HNO3＞I2＞SO42-，且較稀的硝酸不能氧化I2．
③該小組擬對(duì)溶解在水層的其它混合氣體成分做進(jìn)一步探究．請(qǐng)從以下限選試劑中選擇合適的試劑，完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告．
限選的試劑：石蕊試液、品紅溶液、酸性KMnO4溶液、0.1mol/L HNO3、淀粉溶液、BaCl2溶液
實(shí)驗(yàn)方案可能的現(xiàn)象和相應(yīng)的結(jié)論
取少量燒杯中的上層溶液分裝入A、B兩支試管中

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列反應(yīng)原理正確且化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)也正確的是（　�。�
A．泡沫滅火器的工作原理是：2Al3++3CO32-+3H2O═2Al（0H）3↓+3CO2↑
B．石墨為電極電解 FeCl 2溶液，陽(yáng)極電極反應(yīng)式為：2Cl--2e-═Cl2↑
C．實(shí)驗(yàn)室中加熱熟石灰和氯化銨制氨氣：NH4++OH-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O
D．向Ba（OH）2溶液中加入少量的NH4HCO3溶液：Ba2++2OH-+NH4++HCO3-═BaCO3↓+NH3•H2O+H2O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．硫酸亞鐵晶體（FeSO4•7H2O）俗稱綠礬，加熱至高溫會(huì)分解．某化學(xué)研究小組利用如圖裝置探究FeSO4分解后的產(chǎn)物．
實(shí)驗(yàn)步驟：
按圖組裝好儀器（已省略?shī)A持儀器）并檢查裝置的氣密性，準(zhǔn)確稱取m gFeSO4固體置于硬質(zhì)玻璃管中，將E中的導(dǎo)管撤出水槽，打開(kāi)活塞K，通入一段時(shí)間的N2，關(guān)閉活塞K．加熱A中的玻璃管一段時(shí)間后，將E中導(dǎo)管置于水槽集氣瓶口收集產(chǎn)生的氣體，用帶火星的木條檢驗(yàn)E中所收集的氣體，帶火星的木條能夠復(fù)燃．待A中固體不再分解后，停止加熱，打開(kāi)K，緩慢通入氮?dú)庵敛ＡЧ芾鋮s，得到紅棕色粉末．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）儀器甲的名稱是酒精噴燈；
（2）B中濃硫酸的作用吸收分解產(chǎn)生的SO3；
（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)C中溶液顏色變淺，D中無(wú)明顯變化．寫(xiě)出C中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式5SO2+2MnO4-+2H2O=5SO42-+2Mn2++4H+；
（4）FeSO4完全分解后，還需要通入一段時(shí)間N2的原因是將裝置內(nèi)殘留的氣體排入吸收裝置2完全吸收，同時(shí)防止發(fā)生倒吸；
（5）若C中原先加入了20mL 1.00mol/L的KMnO4溶液，為了確定FeSO4分解的化學(xué)方程式，某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
I、稱量B裝置在實(shí)驗(yàn)前后增重0.80g；
II、將實(shí)驗(yàn)后C中的溶液全部轉(zhuǎn)移至100mL容量瓶中，并加水稀釋至刻度線；
III、準(zhǔn)確量取20.00mL溶液至錐形瓶中，加入足量稀硫酸酸化，用0.20mol/L標(biāo)準(zhǔn)H2C2O4溶液滴定至終點(diǎn)；
IV、重復(fù)實(shí)驗(yàn)3次，記錄數(shù)據(jù)如表
實(shí)驗(yàn)滴定管開(kāi)始讀數(shù)滴定終點(diǎn)讀數(shù)
  1   019.98
  20.1020.12
  3   020.16
①滴定至終點(diǎn)的現(xiàn)象溶液由紫紅色變?yōu)闊o(wú)色且半分鐘不恢復(fù)成紫紅色；
②FeSO4分解的化學(xué)方程式為8FeSO4 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe2O3+2SO3↑+6SO2↑+O2↑；
（6）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)A中的FeSO4是否完全分解將廢液后的固體轉(zhuǎn)移到小燒杯中，加入少量水?dāng)嚢柽^(guò)濾，取少量濾液于試管中，加入幾滴K3[Fe（CN）6]溶液，若產(chǎn)生特征藍(lán)色沉淀，說(shuō)明硫酸亞鐵未全部分解，反之則分解完全．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．制造導(dǎo)彈的雷達(dá)罩和宇航員使用的氧氣瓶的主要材料是透明聚酯玻璃鋼，制備它的一種配方中含有下列四種物質(zhì)：

填寫(xiě)下列空白：
（1）甲中不含氧原子的官能團(tuán)是碳碳雙鍵；甲分子無(wú)（填“有”或“無(wú)”）順?lè)串悩?gòu)現(xiàn)象．
（2）下列試劑能與甲反應(yīng)而褪色的是（填標(biāo)號(hào)）ac．
A．Br2/CCl4溶液        B．石蕊溶液        C．酸性KMnO4溶液
（3）寫(xiě)出乙與乙二酸反應(yīng)的化學(xué)方程式nHOCH2CH2OH+nHOOC-COOH+（2n-1）H2O．有機(jī)物乙在水中的溶解情況是易溶于水（填“不溶于水”、“微溶于水”、“易溶于水”）．
+RCl$\stackrel{AlCl_{3}}{→}$
$\stackrel{催化劑}{→}$+H2
（4）已知：利用上述信息，以苯、乙烯、氯化氫為原料經(jīng)三步反應(yīng)合成丙，其中屬于取代反應(yīng)的化學(xué)方程
式是：．
（5）化合物丁僅含碳、氫、氧三種元素，相對(duì)分子質(zhì)量為94．丁與FeCl3溶液作用顯現(xiàn)特征顏色．則丁與濃溴水能否反應(yīng)？．（如不能發(fā)生反應(yīng)，請(qǐng)?zhí)睢胺瘛保蝗缒馨l(fā)生反應(yīng)請(qǐng)寫(xiě)出其反應(yīng)的方程式）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列各選項(xiàng)均有X、Y兩種物質(zhì)，將X緩緩滴入（通入）Y溶液中，無(wú)論X是否過(guò)量，均能用同一離子方程式表示的是（　�。�
A．X-二氧化硫，Y-氫氧化鈉溶液B．X-氫氧化鈉溶液，Y-硫酸鋁溶液
C．X-二氧化碳，Y-偏鋁酸鈉溶液D．X-二氧化碳，Y-飽和碳酸鈉溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．化學(xué)是你，化學(xué)是我，化學(xué)深入我們生活，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．塑料、合成橡膠和合成纖維，都主要是以石油、煤、天然氣為原料生產(chǎn)的
B．煤的綜合利用包括煤作燃料、煤的干餾、煤的液化和氣化
C．石油裂化的目的是使直鏈烴轉(zhuǎn)化為芳香烴
D．包裝用材料聚乙烯和聚氯乙烯都屬于烴

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．由短周期元素構(gòu)成的下列四種物質(zhì)，轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖．

（1）若B與C相對(duì)分子質(zhì)量相差16，C 能與水反應(yīng)生成強(qiáng)酸，且A為固體單質(zhì)，則A為A
（2）若C為發(fā)酵粉的主要成分之一，則X為CO2寫(xiě)出B→C離子反應(yīng)方程式CO2+H2O+CO32-=2HCO3-．

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