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8.實驗室可以用KMnO4固體和濃鹽酸反應制取少量Cl2,反應的化學方程式為:
2KMnO4+16HCl(濃)═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O
回答下列問題:
(1)該反應中的氧化劑是KMnO4,被氧化的元素是Cl.
(2)該反應中氧化劑和還原劑的物質的量之比為1:5_.
(3)氧化性:KMnO4>Cl2(填“>”、“<”或“=”)
(4)用單線橋法表示該反應中電子轉移的方向和數目:2KMnO4+16HCl(濃)═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O
(5)每生成標準狀況下1.12L Cl2,反應中轉移電子的物質的量為0.1mol.

分析 (1)從元素化合價變化的角度分析,氧化劑在反應中得到電子被還原,元素的化合價降低,元素的化合價升高被氧化;
(2)根據反應中化合價的變化分析氧化劑和還原劑的物質的量之比;
(3)反應中氧化劑的氧化性大于氧化產物的氧化性;
(4)反應中Cl元素失電子,Mn元素得電子,結合電子守恒分析;
(5)先求出氯氣的物質的量,再根據Cl元素與電子間的關系計算.

解答 解:(1)化合價升高元素是氯元素,則Cl元素被氧化,化合價降低元素是錳元素,在反應中共得到電子,被還原,KMnO4為氧化劑,
故答案為:KMnO4;Cl;
(2)2KMnO4+16HCl(濃)═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O反應中2mol高錳酸鉀被還原,有10mol氯氣被氧化,則氧化劑和還原劑的物質的量之比為1:5,
故答案為:1:5;
(3)反應中高錳酸鉀為氧化劑,氯氣為氧化產物,則氧化性:KMnO4>Cl2;
故答案為:>;
(4)反應中Cl元素失電子,Mn元素得電子,氧化還原反應中轉移的電子數目為10,用單線橋法表示為;
故答案為:;
(5)每生成標準狀況下1.12L Cl2,即0.05mol,反應中每當生成5mol氯氣轉移10mol電子,則生成0.05mol氯氣轉移0.1mol電子;
故答案為:0.1mol.

點評 本題考查氧化還原反應,題目難度中等,注意元素化合價的判斷以及電子得失電子守恒在計算中的應用,為解答該題的關鍵,側重于基礎知識的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.以下各條件的改變可確認發(fā)生了化學平衡移動的是( 。
A.由于溫度的改變,使平衡混合物中各組分的濃度發(fā)生了不同程度的改變
B.有氣態(tài)物質參加的可逆反應達到平衡后,改變了壓強
C.化學反應速率發(fā)生了改變
D.可逆反應達到平衡后,加入了催化劑

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列物質在指定狀態(tài)下的電離方程式正確的是( 。
①水溶液 NaHSO4=Na++HSO4-②熔融狀態(tài) NaHSO4=Na++HSO4-
③水溶液中 NaHCO3=Na++HCO3-④水溶液 H3PO4?3H++PO43-
⑤水溶液 H2S+H2O?H3O++HS-、匏芤骸F+H2O?H3O++F-
A.④⑤⑥B.①③⑤C.②④⑥D.②③⑤⑥

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列物質中既含有共價鍵,又含有離子鍵的是( 。
A.MgCl2B.HClOC.Na2OD.KOH

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.某混合溶液中含SO42-0.25mol/L,含Cl-0.5mol/L,NO3-0.25mol/L,含Na+0.25mol/L,其余為H+,則H+的物質的量濃度為( 。
A.5mol/LB.2.5mol/LC.1mol/LD.0.1mol/L

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

13.(1)在層析法分離Fe3+和Cu2+的實驗中,層析操作后,濾紙未經氨熏,可觀察到濾紙表面有棕黃色(或黃色)和藍色(或淺藍色)的斑痕.
(2)為使觀察效果更明顯,實驗中采用氨熏顯色.請寫出Fe3+、Cu2+分別與足量氨水反應的離子方程式Fe3++3NH3•H2O=Fe(OH)3↓+3NH4+、Cu2++4NH3•H2O=Cu(NH342++4H2O.
(3)顯色反應結果是濾紙上方顏色呈紅棕色,下方呈深藍色(均在原點之上)說明Fe3+和Cu2+得到了分離.由此可以得出Fe3+和Cu2+在流動相和固定相中的分配情況是Fe3+在流動相分配的多一些,隨流動相移動的速率快一些,Cu2+在固定相中分配的多一些,隨流動相移動的速度慢一些.
(4)實驗中所使用的FeCl3飽和溶液通常會出現渾濁現象,解決的辦法是在溶液中加入適量的鹽酸.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

20.將CuCl2•xH2O的晶體20.52g溶于水,配成100mL溶液,取此溶液25mL,與102g質量分數為10%的AgNO3溶液作用,剛好把溶液中的Cl-沉淀完全.求:
(1)反應生成的AgCl沉淀的物質的量;
(2)所配CuCl2溶液的物質的量濃度;
(3)CuCl2•xH2O中的x值.

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

8.冬青油是天然香料之一,其主要成分為水楊酸甲酯,可由水楊酸(鄰羥基苯甲酸)和甲醇作原料在濃硫酸催化下酯化而得.
實驗步驟:
Ⅰ.如圖,在100mL三口燒瓶中放入6.9g(0.05mol)水楊酸和24g(30mL,0.75mol)甲醇,向混合物中加入約10mL甲苯,再小心地加入8mL濃硫酸,搖動混勻:加入1~2粒沸石,裝上回流冷凝管在石棉網上保持85-95℃,加熱回流1.5-2小時:
Ⅱ.待裝置冷卻后,分離出甲醇,向燒瓶中加入50mL,水,然后轉移至分液漏斗,分出下層產物,棄去上層水層,有機層再倒入分液漏斗中;依次用50mL 5% NaHCO3溶液洗1次(溶液呈弱堿性),30mL水洗一次(產物皆在下層),有機層得到粗酯;
Ⅲ.將粗酯進行蒸餾,收集221℃~224℃的餾分.產品經0.5g無水CaCl2干燥后稱重.
已知:甲苯與水形成的共沸物,沸點為85℃,該實驗中加入甲苯,易將水蒸出.
常用物理常數:
名稱相對分子質量相對密度熔點(℃)沸點(℃)溶解度
水楊酸甲酯1521.5369-8.6223.3微溶
水楊酸1381.441572111.5g/L
甲醇320.79-97.864.5混溶
請根據以上信息回答下列問題:
(1)制備冬青油的化學方程式為;.
(2)制備冬青油時,最合適的加熱方法是水浴加熱.實驗中加入甲苯作帶水劑的目的是反應產生的水從反應體系中分離開來,使得平衡向右移動,同時可以減少甲醇的用量,從而提高反應的產率.
(3)反應結束冷卻后,分離甲醇的操作是:蒸餾;
(4)在提純粗產品的過程中,用碳酸氫鈉溶液洗滌主要除去的雜質是水楊酸:若改用氫氧化鈉溶液是否可以不可以(填“可以”或“不可以”),其原因是在氫氧化鈉溶液中水楊酸甲酯發(fā)生水解.
(5)檢驗產品中是否含有水楊酸的化學方法是取少量晶體于試管中,加蒸餾水溶解,滴加NaHCO3溶液,若出現無色氣泡則含水楊酸.最終稱得產品的質量為4.2g,則所得水楊酸甲酯的產率為55%(保留兩位有效數字).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.某烴的分子式為C10H14,不能使Br2的CCl4溶液褪色,可使KMnO4(H+)溶液褪色,分子結構中只含有一個烷基,又知苯環(huán)側鏈與苯環(huán)直接相連的碳上沒有氫則不能被高錳酸鉀氧化,則此烷基的結構有(  )
A.2種B.3種C.4種D.5種

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