下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到目的的是
A.除去苯中混有的少量苯酚:加入適量NaOH溶液,振蕩、靜置后分液
B.除去乙酸乙酯中混有的少量乙酸:加入NaOH溶液并加熱,振蕩、靜置后分液
C.檢驗(yàn)鹵代烴中的鹵原子:取少量液體與NaOH溶液共熱后滴加AgNO3溶液
D.檢驗(yàn)FeCl3溶液中是否含有Fe2+:取少量溶液先滴加氯水,再滴加KSCN溶液
A
【解析】
試題分析:A.苯酚能溶于氫氧化鈉,因此除去苯中混有的少量苯酚:加入適量NaOH溶液,振蕩、靜置后分液即可,A正確;B.氫氧化鈉也能與乙酸乙酯反應(yīng),因此除去乙酸乙酯中混有的少量乙酸:應(yīng)該加入飽和碳酸鈉溶液并加熱,振蕩、靜置后分液,B錯(cuò)誤;C.檢驗(yàn)鹵代烴中的鹵原子:取少量液體與NaOH溶液共熱后先加入硝酸酸化,然后再滴加AgNO3溶液,C錯(cuò)誤;D.檢驗(yàn)FeCl3溶液中是否含有Fe2+應(yīng)該利用亞鐵離子的還原性,所以應(yīng)該用酸性高錳酸鉀溶液,D錯(cuò)誤,答案選A。
考點(diǎn):考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與探究
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河南省天一高三上學(xué)期大聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
近期在西非國家爆發(fā)的埃博拉疫情呈加速蔓延之勢(shì),已知該病毒對(duì)化學(xué)藥品敏感,乙醇、高錳酸鉀溶液、次氯酸鈉溶液、雙氧水等消毒劑可以完全滅活病毒感染性。下列有關(guān)說法正確的是
A.乙醇、次氯酸鈉溶液均可以將病毒氧化而達(dá)到消毒的目的
B.高錳酸鉀溶液和雙氧水的消毒原理相同
C.雙氧水具有較強(qiáng)的腐蝕性,不能用于皮膚的消毒
D.在次氯酸鈉溶液中通入少量二氧化硫可得到亞硫酸鈉和次氯酸
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市海淀區(qū)高三上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(13分)電化學(xué)原理在防止金屬腐蝕、能量轉(zhuǎn)換、物質(zhì)合成等方面應(yīng)用廣泛。
(1)圖1中,為了減緩海水對(duì)鋼閘門A的腐蝕,材料B可以選擇________(填字母序號(hào))。
a.碳棒 b.鋅板 c.銅板
用電化學(xué)原理解釋材料B需定期拆換的原因:__________________________。
(2)圖2中,鋼閘門C做_____極。用氯化鈉溶液模擬海水進(jìn)行實(shí)驗(yàn),D為石墨塊,則D上的電極反應(yīng)式為______________________,檢測(cè)該電極反應(yīng)產(chǎn)物的方法是_______________________。
(3)鎂燃料電池在可移動(dòng)電子設(shè)備電源和備用電源等方面應(yīng)用前景廣闊。圖3為“鎂—次氯酸鹽”燃料電池原理示意圖,電極為鎂合金和鉑合金。
①E為該燃料電池的極________(填“正”或“負(fù)”)。F電極上的電極反應(yīng)式為___________。
②鎂燃料電池負(fù)極容易發(fā)生自腐蝕產(chǎn)生氫氣,使負(fù)極利用率降低,用化學(xué)用語解釋其原因_______。
(4)乙醛酸(HOOC-CHO)是有機(jī)合成的重要中間體。工業(yè)上用“雙極室成對(duì)電解法”生產(chǎn)乙醛酸,原理如圖4所示,該裝置中陰、陽兩極為惰性電極,兩級(jí)室均可產(chǎn)生乙醛酸,其中乙二醛與M電極的產(chǎn)物反應(yīng)生成乙醛酸。
①N電極上的電極反應(yīng)式為_________________。
②若有2molH+通過質(zhì)子交換膜,并完全參與了反應(yīng),則該裝置中生成的乙醛酸為________mol。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省名校新高考研究聯(lián)盟高三上學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(11分)氮元素的化合物應(yīng)用十分廣泛。請(qǐng)回答:
(1)火箭燃料液態(tài)偏二甲肼(C2H8N2)是用液態(tài)N2O4作氧化劑,二者反應(yīng)放出大量的熱,生成無毒、無污染的氣體和水。已知室溫下,1 g燃料完全燃燒釋放出的能量為42.5kJ,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為 。
(2)298 K時(shí),在固定體積的密閉容器中,發(fā)生可逆反應(yīng):2NO2(g)N2O4(g) ΔH=-a kJ·mol-1 (a>0) 。N2O4的物質(zhì)的量濃度隨時(shí)間變化如圖。達(dá)平衡時(shí),N2O4的濃度為NO2的2倍,回答下列問題:
①298k時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)為 L ·mol-1(精確到0.01)。
②下列情況不是處于平衡狀態(tài)的是 :
a.混合氣體的密度保持不變;
b.混合氣體的顏色不再變化;
c.氣壓恒定時(shí)。
③若反應(yīng)在398K進(jìn)行,某時(shí)刻測(cè)得n(NO2)=0.3 mol·mol-1,n(N2O4)=0.6 mol·mol-1,則此時(shí)V(正) V(逆)(填“>”、“<”或“=”)。
(3)NH4HSO4在分析試劑、醫(yī)藥、電子工業(yè)中用途廣泛。現(xiàn)向100 mL 0.1 mol·L-1NH4HSO4溶液中滴加0.1 mol·L-1NaOH溶液,得到的溶液pH與NaOH溶液體積的關(guān)系曲線如圖所示。
試分析圖中a、b、c、d、e五個(gè)點(diǎn),
①b點(diǎn)時(shí),溶液中發(fā)生水解反應(yīng)的離子是______;
②在c點(diǎn),溶液中各離子濃度由大到小的排列順序是 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省名校新高考研究聯(lián)盟高三上學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.淀粉與稀H2SO4共熱,再加銀氨溶液水浴加熱,無銀鏡生成,說明淀粉水解產(chǎn)物無還原性
B.SiO2+2CSi+2CO 說明碳的非金屬性大于硅的非金屬性
C.向NaAlO2溶液中滴加飽和NaHCO3溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,是因?yàn)閮烧叨及l(fā)生了水解反應(yīng),且相互促進(jìn)
D.將CO2通入Na2SiO3溶液中,有白色沉淀生成,證明H2CO3酸性比H2SiO3強(qiáng)
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省名校新高考研究聯(lián)盟高三上學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
我國發(fā)射載人航天飛船用于火箭啟動(dòng)炸藥的是氕化鋰、氘化鋰和氚化鋰,它們
A.都是共價(jià)化合物
B.都具有較強(qiáng)還原性
C.由同位素原子構(gòu)成的同分異構(gòu)體
D.微粒的半徑H-小于Li+
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年浙江省名校新高考研究聯(lián)盟高三上學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)與生產(chǎn)生活、環(huán)境保護(hù)、資源利用、能源開發(fā)等密切相關(guān)。下列說法錯(cuò)誤的是
A.煤炭經(jīng)氣化、液化和干餾等過程,可以轉(zhuǎn)化為清潔能源
B.利用二氧化碳制造全降解塑料,可以緩解溫室效應(yīng)
C.利用生物方法脫除生活污水中的氮和磷,防止水體富營養(yǎng)化
D.高純硅廣泛應(yīng)用于太陽能電池、計(jì)算機(jī)芯片和光導(dǎo)纖維
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年云南省部分高三1月份統(tǒng)一考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(14分)銅是與人類關(guān)系非常密切的有色金屬。已知:常溫下,在溶液中Cu2+穩(wěn)定,Cu+易在酸性條件下發(fā)生反應(yīng):2Cu+ =Cu2++Cu。大多數(shù)+1價(jià)銅的化合物是難溶物,如:Cu2O、CuI、CuCl、CuH等。
(1)在新制Cu(OH)2懸濁液中滴入葡萄糖溶液,加熱生成不溶物的顏色為: ,某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)卻有黑色物質(zhì)出現(xiàn),這種黑色物質(zhì)的化學(xué)式為: 。
(2)在CuCl2溶液中逐滴加入過量KI溶液可能發(fā)生:
a.2Cu2++4I- =2CuI↓(白色)+I2
b.2Cu2++2Cl-+2I- =2CuCl↓(白色)+I2。
為順利觀察到白色沉淀可以加入的最佳試劑是 。
A.SO2 B.苯 C.NaOH溶液 D.乙醇
(3)一定條件下,在CuSO4中加入NH5反應(yīng)生成氫化亞銅(CuH)。
①已知NH5是離子晶體且所有原子都達(dá)到稀有氣體的穩(wěn)定結(jié)構(gòu),請(qǐng)寫出NH5的電子式: 。
②寫出CuH在過量稀鹽酸中有氣體生成的離子方程式 。
③將CuH溶解在適量的稀硝酸中, 完成下列化學(xué)方程式
(4)常溫下,向0.20 mol ? L-1硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液,生成淺藍(lán)色氫氧化銅沉淀,當(dāng)溶液的pH = 6時(shí),c(Cu2+)=________________mol.L‑1。
[已知:]
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省高三元月模擬測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(11分)Ⅰ.下表為元素周期表的一部分:
族 周期 | ||||||||
1 | ① | |||||||
2 | ② | |||||||
3 | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ||||
用化學(xué)用語回答下列問題:
(1)寫出元素④在周期表中的位置____________________。
(2)②、③、⑤的原子半徑由大到小的順序?yàn)開___________________。
(3)②與⑤元素氫化物的沸點(diǎn)由高到低_____________________。
(4)①、②、③、⑥中的某些元素可形成既含離子鍵又含極性共價(jià)鍵的化合物,寫出其中一種化合物的化學(xué)式:____________________。
Ⅱ.已知下圖是常見元素形成的單質(zhì)或化合物A、B、C、D、E、X轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物和反應(yīng)條件略去)
(1)若E為氧化物
①當(dāng)X是堿性鹽溶液,C分子中有22個(gè)電子時(shí),表示X呈堿性的離子方程式為 。
②當(dāng)X為金屬單質(zhì)時(shí),則X與B的稀溶液反應(yīng)生成C的離子反應(yīng)方程式為 。
(2)若E為單質(zhì)氣體,D為白色沉淀,A的化學(xué)式可能是 。
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