2.氫是一種重要的非金屬元素,氫的單質(zhì)及其化合物在科學(xué)研究和工業(yè)生產(chǎn)中有著廣泛而重要的作用.
(1)NaH是一種生氫劑,NaH與H2O反應(yīng)放出H2.NaH含有的化學(xué)鍵為離子鍵(填“離子鍵”或“共價(jià)鍵”),NaH與H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaH+H2O=NaOH+H2↑.
(2)金屬-有機(jī)框架物(MOFs)儲(chǔ)氫材料是由金屬氧化物團(tuán)簇通過有機(jī)高分子鏈組裝形成的晶態(tài)材料.MOFs儲(chǔ)氫材料比表面積大,空隙率高,儲(chǔ)氫容量大,其儲(chǔ)氫和放氫的原理可表示為MOFs(s)+nH2(g)$?_{放氫}^{儲(chǔ)氫}$(H2nMOFs(s),△H<0,則儲(chǔ)氫時(shí)的適宜條件為B(填字母).
A.低溫低壓    B.低溫高壓    C.高溫低壓    D.高溫高壓
(3)一定條件下,二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲烷的反應(yīng)如下:
CO2(g)+4H2(g)?CH4(g)+2H2O(g)△H<0
①一容積為2L的恒容密閉容器中充入一定量的CO2和H2,在300℃時(shí)發(fā)生上述反應(yīng),10min后達(dá)到平衡時(shí)各物質(zhì)的濃度分別為:CO2為0.2mol•L-1,H2為0.8mol•L-1,CH4為0.8mol•L-1,H2O為1.6mol•L-1.起始充入H2的物質(zhì)的量為8mol,CO2的平衡轉(zhuǎn)化率為80%.300℃時(shí)該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=25.
②現(xiàn)有兩個(gè)相同恒容絕熱(與外界沒有熱量交換)密閉容器Ⅰ、Ⅱ,在Ⅰ中充入1 molCO2和4mol H2,在Ⅱ中充入 1mol CH4和2 mol H2O(g),300℃下開始反應(yīng),達(dá)到平衡時(shí),下列說法正確的是C(填字母).
A.容器Ⅰ、Ⅱ中正反應(yīng)速率相同
B.容器Ⅰ、Ⅱ中反應(yīng)的平衡常數(shù)相同
C.容器Ⅰ中CO2的物質(zhì)的量比容器Ⅱ中的多.

分析 (1)NaH是一種生氫劑,NaH與H2O反應(yīng)放出H2,還生成NaOH,NaH屬于離子化合物;
(2)向正反應(yīng)進(jìn)行為儲(chǔ)氫過程,儲(chǔ)氫過程是氣體體積減小的放熱反應(yīng),適宜的條件為低溫高壓;
(3)①平衡狀態(tài)時(shí),c(H2)=c(CH4)=0.8mol/L,c(CO2)=0.2mol/L;
                CO2(g)+4H2(g)?CH4(g)+2H2O(g)
起始量(mol/L):1.0     4.0      0         0
變化量(mol/L):0.8     3.2      0.8       1.6
平衡量(mol/L):0.2     0.8      0.8       1.6
①根據(jù)n=cV計(jì)算氫氣起始物質(zhì)的量;
二氧化碳轉(zhuǎn)化率=$\frac{二氧化碳濃度變化量}{二氧化碳起始濃度}$×100%;
平衡常數(shù)K=$\frac{c(C{H}_{4})×{c}^{2}({H}_{2}O)}{c(C{O}_{2})×{c}^{4}({H}_{2})}$;
②由于容器是恒容的絕熱體系,與外界沒有熱量交換,容器Ⅰ反應(yīng)向右進(jìn)行,容器溫度會(huì)升高,容器Ⅱ反應(yīng)向左進(jìn)行,容器溫度會(huì)降低.恒溫時(shí),容器Ⅰ和Ⅱ完全等效,再到絕熱體系,對容器Ⅰ升溫,對容器Ⅱ降溫.
A.平衡時(shí)溫度越高,反應(yīng)速率越快;
B.平衡常數(shù)只受溫度影響,溫度不同,平衡常數(shù)不同;
C.恒溫時(shí),容器Ⅰ和Ⅱ完全等效,再到絕熱體系,對容器Ⅰ升溫,對容器Ⅱ降溫,Ⅰ平衡向左移,容器Ⅱ平衡向右移.

解答 解:(1)NaH是一種生氫劑,屬于離子化合物,NaH含有的化學(xué)鍵為離子鍵,NaH與H2O反應(yīng)放出H2,還生成NaOH,反應(yīng)化學(xué)方程式為:NaH+H2O=NaOH+H2↑,
故答案為:離子鍵,NaH+H2O=NaOH+H2↑;
(2)其儲(chǔ)氫和放氫的原理可表示為MOFs(s)+nH2(g)$?_{放氫}^{儲(chǔ)氫}$(H2nMOFs(s),△H<0,儲(chǔ)氫過程是氣體體積減小的放熱反應(yīng),平衡正向進(jìn)行,需要的條件為低溫高壓;
故答案為:B;
(3)①平衡狀態(tài)時(shí),c(H2)=c(CH4)=0.8mol/L,c(CO2)=0.2mol/L;
               CO2(g)+4H2(g)?CH4(g)+2H2O(g)
起始量(mol/L):1.0     4.0      0        0
變化量(mol/L):0.8     3.2     0.8     1.6
平衡量(mol/L):0.2     0.8     0.8     1.6
①氫氣起始物質(zhì)的量為2L×4mol/L=8mol;
二氧化碳轉(zhuǎn)化率=$\frac{0.8mol/L}{1.0mol/L}$×100%=80%;
平衡常數(shù)K=$\frac{c(C{H}_{4})×{c}^{2}({H}_{2}O)}{c(C{O}_{2})×{c}^{4}({H}_{2})}$=$\frac{0.8×1.{6}^{2}}{0.2×0.{8}^{4}}$=25,
故答案為:8;80%;25;
②由于容器是恒容的絕熱體系,與外界沒有熱量交換,容器Ⅰ反應(yīng)向右進(jìn)行,容器溫度會(huì)升高,容器Ⅱ反應(yīng)向左進(jìn)行,容器溫度會(huì)降低.恒溫時(shí),容器Ⅰ和Ⅱ完全等效,再到絕熱體系,對容器Ⅰ升溫,對容器Ⅱ降溫,
A.容器Ⅰ的溫度比Ⅱ高,反應(yīng)速率也要快,故A錯(cuò)誤;
B.平衡后容器I的溫度要比容器Ⅱ要高,平衡常數(shù)不相等,升高溫度平衡左移,故平衡常數(shù)K(Ⅰ)<K(Ⅱ),故B錯(cuò)誤;
C.恒溫時(shí),容器Ⅰ和Ⅱ完全等效,再到絕熱體系,對容器Ⅰ升溫,對容器Ⅱ降溫,Ⅰ平衡向左移,與恒溫相比CO2的物質(zhì)的量增大,容器Ⅱ平衡向右移,與恒溫相比CO2的物質(zhì)的量減小,故容器Ⅰ中CO2的物質(zhì)的量比容器Ⅱ中的多,故C正確,
故選:C.

點(diǎn)評 本題考查化學(xué)平衡計(jì)算、平衡移動(dòng)原理及其應(yīng)用等,(3)中②為易錯(cuò)點(diǎn)、難點(diǎn),關(guān)鍵是利用等效思想構(gòu)建平衡建立的途徑,整體難度較大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.下列A、B、C、D是中學(xué)常見的混合物分離和提純的基本方法.
A、過濾   B、蒸發(fā)        C、蒸餾       D、萃取分液    E、分液
回答在下列實(shí)驗(yàn)中需要使用哪種裝置.將A、B、C、D填入適當(dāng)?shù)目崭裰校?br />(1)除去Ca(OH)2溶液中懸浮的CaCO3A
(2)從碘水中提取碘D
(3)用自來水制取蒸餾水C
(4)分離汽油和水E
(5)與海水曬鹽原理相符的是B
(6)分離石油中的柴油和煤油C.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室用銅和硫酸為原料,采用多種方法制取硫酸銅,制備方法如下:
方法一
(1)甲同學(xué)取6.4g銅片和10mL 18mol•L-1濃硫酸,放在試管中共熱時(shí)發(fā)現(xiàn),銅與熱的濃硫酸反應(yīng)后并沒有得到預(yù)期的藍(lán)色溶液,而是在試管底部看到白色沉淀.甲同學(xué)為了驗(yàn)證其中白色沉淀的主要成分,設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)步驟:傾倒掉上層液體后,向所得白色的固體中加入適量蒸餾水,邊加邊攪拌.
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:白色物質(zhì)溶解,溶液變?yōu)樗{(lán)色.
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:所得白色固體的化學(xué)式為_CuSO4
(2)乙同學(xué)與甲同學(xué)做相同的實(shí)驗(yàn),還觀察到加熱過程中,試管內(nèi)壁上部析出少量淡黃色固體物質(zhì),持續(xù)加熱,淡黃色固體物質(zhì)又慢慢地溶于濃硫酸而消失,同時(shí)產(chǎn)生能使品紅溶液褪色的氣體.淡黃色固體消失的原因是(用化學(xué)反應(yīng)方程式回答)_S+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3SO2↑+2H2O.直到最后反應(yīng)完畢,發(fā)現(xiàn)試管中還有銅片剩余.
方法二
(3)丙同學(xué)認(rèn)為甲設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案不好,他自己設(shè)計(jì)的思路是:2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO,CuO+H2SO4═CuSO4+H2O.
對比甲的方案,你認(rèn)為丙同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是①產(chǎn)生等量的硫酸銅,消耗的硫酸更少,②不產(chǎn)生污染物SO2
方法三
(4)丁同學(xué)取一銅片和稀硫酸放在試管中,再向其中滴入雙氧水,發(fā)現(xiàn)溶液逐漸呈藍(lán)色,寫出反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式Cu+H2O2+H2SO4═CuSO4+2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.已知:A(g)+B(g)?C(g)+D(g)△H=-41kJ/mol,相同溫度下,在體積均為2L的三個(gè)恒溫密閉容器中,加入一定量的反應(yīng)物發(fā)生反應(yīng).相關(guān)數(shù)據(jù)如下:
容器編號起始時(shí)各種物質(zhì)的量/mol達(dá)到平衡時(shí)體系能量的變化
 
 n(A) n(B) n(C)n(D) 
 ① 1 4 0 0 放出熱量:32.8kJ
 ②0 0 1 4放出熱量:Q1
 ③ 1 1 2 1放出熱量:Q2
下列說法中,不正確的是( 。
A.若容器①中反應(yīng)10min達(dá)到平衡,0~10min時(shí)間內(nèi),用A表示的平均反應(yīng)速率v(A)=4.0×10-2mol/(L•min)
B.平衡時(shí),①與②容器中A的體積分?jǐn)?shù)相等
C.③達(dá)平衡時(shí)體系能量的變化主要為熱能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
D.容器③中,開始時(shí)v(B)生成>v(B)消耗

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w,二氧化碳的回收再利用是減緩溫室效應(yīng)的有效途徑之一.
(1)二氧化碳重整可用于制取甲烷.已知:
CH4(g)+CO2(g)?2CO(g)+2H2(g)△H1=+247kJ•mol-1
CH4(g)+H2O(g)?CO(g)+3H2(g)△H2=+205kJ•mol-1
則反應(yīng)CO2(g)+4H2(g)?CH4(g)+2H2(g)的△H3-163kJ/mol.
(2)一定壓強(qiáng)下,在某恒容密閉容器中,充入H2和CO2發(fā)生反應(yīng):2CO2(g)+6H2(g)?CH3CH2OH(g)+3H2O(g),其起始投料比、溫度與CO2的轉(zhuǎn)化率的關(guān)系如圖所示.
①降低溫度,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng).
②在700K、起始投料比$\frac{n({H}_{2})}{n(C{O}_{2})}$=1.5時(shí),H2的轉(zhuǎn)化率為40%.若達(dá)到平衡后H2的濃度為amol•L-1,則達(dá)到平衡時(shí)CH2CH2OH的濃度為$\frac{a}{9}$mol/L.
(3)CO2和H2在一定條件下可合成二甲醚:2CO2(g)+6H2(g)?CH3OCH3(g)+2H2O(g)△H.在一定壓強(qiáng)下,將2.5molH2與amolCO2置于容積為1L的密閉容器中,發(fā)生上述反應(yīng),達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),測得反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
溫度/K
CO2轉(zhuǎn)化率/%
a/mol
500600700800
1.67x33
1.256043y
0.83z32w
①x、y的大小關(guān)系為B.
A.x=y    B.x>y    C.x<y    D.無法判斷
②下列關(guān)于該反應(yīng)的敘述正確的是ABC.
A.該反應(yīng)的△H<0,△S<0                     B.該反應(yīng)的平衡常數(shù)隨溫度升高而減小
C.轉(zhuǎn)化率分別為z、w時(shí),達(dá)到平衡的時(shí)間前者長   D.轉(zhuǎn)化率分別為y、w時(shí),平衡常數(shù)不同.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.已知0.1mol/L乙二酸溶液的pH大于1,取等體積的乙二酸溶液與NaOH溶液混合,測得溶液的pH=7,則乙二酸與NaOH物質(zhì)的量濃度的比值( 。
A.小于$\frac{1}{2}$B.大于$\frac{1}{2}$,小于1C.等于$\frac{1}{2}$D.大于1,小于2

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14.己知反應(yīng)2SO2+O2?2SO3(△H<0),試回答下列問題.
(1)如圖甲,某固定容積的密閉容器正中部有一固定隔板,溫度一定時(shí)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
①若在A充入2mol SO2和1mol O2,在B充入2mol SO3,平衡后兩部分的速率大小為vA=vB;
②若在A充入2mol SO2和2mol O2,平衡后有amol SO3,則平衡時(shí)SO3在混合氣體中的體積分?jǐn)?shù)為$\frac{2a}{8-a}$(用含a的代數(shù)式表示).
此時(shí)與①中A比較,SO3的體積分?jǐn)?shù)無法確定(填“變大”“變小”“不變”“無法確定”)
B充入xmol SO2,y mol O2和1mol SO3,要使得B中反應(yīng)達(dá)平衡后仍有amol SO3,則x=1,y=1.5.
(2)如圖乙,某剛性密閉容器內(nèi)有一活塞和彈簧,A充入4mol SO2和2mol O2,B內(nèi)為真空,一段時(shí)間后活塞已保持靜止.
①如果對容器加熱,使A內(nèi)氣體溫度升高,活塞移動(dòng)的情況如何?活塞向下移動(dòng),而后靜止
②若在A中再充入一定量Ar,則反應(yīng)達(dá)到新平衡時(shí)O2的濃度變。ㄌ睢白兇蟆薄白冃 薄安蛔儭薄安荒艽_定”)
③若再往A內(nèi)迅速充入2mol SO2和1 mol O2,當(dāng)活塞再次保持靜止時(shí),SO2的反應(yīng)速率v與原平衡SO2的反應(yīng)速率v0的大小關(guān)系為v>v0,同時(shí)SO2轉(zhuǎn)化率比原平衡時(shí)增大(填“增大”“減小”或“不變”).

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11.科學(xué)家利用太陽能分解水生成的氫氣在催化劑作用下與二氧化碳反應(yīng)生成甲醇,并開發(fā)出直接以甲醇為燃料的燃料電池.已知H2(g)、CO(g)和CH3OH(l)的燃燒熱△H分別為-285.8kJ•mol-1、-283.0kJ•mol-1和-726.5kJ•mol-1.請回答下列問題:
(1)用太陽能分解10mol水消耗的能量是2858kJ;
(2)甲醇不完全燃燒生成一氧化碳和液態(tài)水的熱化學(xué)方程式為CH3OH(l)+O2(g)=CO(g)+2 H2O(l)△H=-443.5kJ•mol-1;
(3)在容積為2L的密閉容器中,由CO2和H2合成甲醇,在其他條件不變得情況下,考察溫度對反應(yīng)的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示(注:T1、T2均大于300℃);
下列說法正確的是③④(填序號)
①溫度為T1時(shí),從反應(yīng)開始到平衡,生成甲醇的平均速率為v(CH3OH)=$\frac{n_A}{l_A}$mol•L-1•min-1
②該反應(yīng)在T1時(shí)的平衡常數(shù)比T2時(shí)的小
③該反應(yīng)為放熱反應(yīng)
④處于A點(diǎn)的反應(yīng)體系從T1變到T2,達(dá)到平衡時(shí)$\frac{{n({H_2})}}{{n(C{H_3}OH)}}$增大.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.HI分解反應(yīng)為2HI(g)?H2(g)+I2(g),若開始時(shí)有1 mol HI,平衡時(shí)有24.4%的HI發(fā)成了分解.今欲將HI的分解率降到10%,應(yīng)往此平衡體系中加入I2物質(zhì)的量是多少?

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