14.己知反應(yīng)2SO2+O2?2SO3(△H<0),試回答下列問題.
(1)如圖甲,某固定容積的密閉容器正中部有一固定隔板,溫度一定時進(jìn)行以下實驗:
①若在A充入2mol SO2和1mol O2,在B充入2mol SO3,平衡后兩部分的速率大小為vA=vB
②若在A充入2mol SO2和2mol O2,平衡后有amol SO3,則平衡時SO3在混合氣體中的體積分?jǐn)?shù)為$\frac{2a}{8-a}$(用含a的代數(shù)式表示).
此時與①中A比較,SO3的體積分?jǐn)?shù)無法確定(填“變大”“變小”“不變”“無法確定”)
B充入xmol SO2,y mol O2和1mol SO3,要使得B中反應(yīng)達(dá)平衡后仍有amol SO3,則x=1,y=1.5.
(2)如圖乙,某剛性密閉容器內(nèi)有一活塞和彈簧,A充入4mol SO2和2mol O2,B內(nèi)為真空,一段時間后活塞已保持靜止.
①如果對容器加熱,使A內(nèi)氣體溫度升高,活塞移動的情況如何?活塞向下移動,而后靜止
②若在A中再充入一定量Ar,則反應(yīng)達(dá)到新平衡時O2的濃度變。ㄌ睢白兇蟆薄白冃 薄安蛔儭薄安荒艽_定”)
③若再往A內(nèi)迅速充入2mol SO2和1 mol O2,當(dāng)活塞再次保持靜止時,SO2的反應(yīng)速率v與原平衡SO2的反應(yīng)速率v0的大小關(guān)系為v>v0,同時SO2轉(zhuǎn)化率比原平衡時增大(填“增大”“減小”或“不變”).

分析 (1)①甲中A、B溫度相同且體積相同,將2mol SO3完全轉(zhuǎn)化到左邊可以得到2mol SO2和1mol O2,則A、B為完全等效平衡,平衡時的反應(yīng)速率相等;
②若在A充入2mol SO2和2mol O2,平衡后有amol SO3,則:
          2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)
開始(mol):2       2       0
轉(zhuǎn)化(mol):a       0.5a    a
平衡(mol):2-a     2-0.5a  a
據(jù)此可以計算平衡時SO3在混合氣體中的體積分?jǐn)?shù);
恒溫恒容下,在A充入2mol SO2和2mol O2,等效為在①中平衡后再充入1mol O2,與①中平衡相比,平衡正向移動,但平衡時三氧化硫的體積分?jǐn)?shù)與二氧化硫的轉(zhuǎn)化率有關(guān),三氧化硫的體積分?jǐn)?shù)變化不能確定;
B充入xmol SO2,y mol O2和1mol SO3,要使得B中反應(yīng)達(dá)平衡后仍有amol SO3,完全轉(zhuǎn)化到左邊滿足SO2為2mol,O2為2mol;
(2)①如果對容器加熱,使A內(nèi)氣體溫度升高,A內(nèi)氣體體積增大,而后平衡向逆反應(yīng)進(jìn)行;
②若在A中再充入一定量Ar,瞬間導(dǎo)致體積增大,平衡移動不能消除濃度減小;
③若再往A內(nèi)迅速充入2mol SO2和1 mol O2,等效為在原平衡基礎(chǔ)增大壓強,與原平衡相比平衡正向移動.

解答 解:(1)①甲中A、B溫度相同且體積相同,將2mol SO3完全轉(zhuǎn)化到左邊可以得到2mol SO2和1mol O2,則A、B為完全等效平衡,平衡時對應(yīng)組分的濃度相等,平衡時的反應(yīng)速率相等,則平衡后兩部分的速率大小為vA=vB,
故答案為:=;
②若在A充入2mol SO2和2mol O2,平衡后有amol SO3,則:
           2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)
開始(mol):2       2         0
轉(zhuǎn)化(mol):a       0.5a      a
平衡(mol):2-a     2-0.5a    a
則平衡時SO3在混合氣體中的體積分?jǐn)?shù)為$\frac{a}{2-a+2-0.5a+a}$=$\frac{2a}{8-a}$;
恒溫恒容下,在A充入2mol SO2和2mol O2,等效為在①中平衡后再充入1mol O2,與①中平衡相比,平衡正向移動,但平衡時三氧化硫的體積分?jǐn)?shù)與二氧化硫的轉(zhuǎn)化率有關(guān),三氧化硫的體積分?jǐn)?shù)變化不能確定;
B充入xmol SO2,y mol O2和1mol SO3,要使得B中反應(yīng)達(dá)平衡后仍有amol SO3,完全轉(zhuǎn)化到左邊滿足SO2為2mol,O2為2mol,則:x+1=2,y+$\frac{1}{2}$×1=2,故x=1、y=1.5,
故答案為:$\frac{2a}{8-a}$;無法確定;1;1.5;
(2)①如果對容器加熱,使A內(nèi)氣體溫度升高,A內(nèi)氣體體積增大,活塞向下移動,而后平衡向逆反應(yīng)進(jìn)行,活塞繼續(xù)向下移動,最后到達(dá)平衡,
故答案為:活塞向下移動,而后靜止;
②若在A中再充入一定量Ar,瞬間體積增大,反應(yīng)混合物濃度減小,但平衡移動不能消除濃度減小,則達(dá)到新平衡時O2的濃度變小,
故答案為:變;
③若再往A內(nèi)迅速充入2mol SO2和1 mol O2,等效為在原平衡基礎(chǔ)增大壓強,與原平衡相比平衡正向移動,再次平衡時壓強、濃度均增大,則活塞再次保持靜止時,SO2的反應(yīng)速率v與原平衡SO2的反應(yīng)速率v0的大小關(guān)系為v>v0,同時SO2轉(zhuǎn)化率比原平衡時增大,
故答案為:>;增大.

點評 本題考查化學(xué)平衡計算、等效平衡等,關(guān)鍵是對等效平衡規(guī)律的理解,難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)氣體體積的敘述中,正確的是( 。
A.一定溫度和壓強下,各種氣態(tài)物質(zhì)體積的大小由構(gòu)成氣體的分子大小決定
B.一定溫度和壓強下,各種氣態(tài)物質(zhì)體積的大小由構(gòu)成氣體的分子數(shù)決定
C.不同的氣體,若體積不同,則它們所含的分子數(shù)也不同
D.常溫常壓下,相同粒子數(shù)的CuO、H2O、O2的體積相同

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.用如圖所示的A、B、C三種裝置都可制取溴苯,請仔細(xì)分析三套裝置,回答下列問題:

(1)寫出三個裝置中都發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式
(2)裝置A、C中長導(dǎo)管的作用是導(dǎo)氣(導(dǎo)出HBr)兼冷凝(冷凝苯和溴蒸氣).
(3)將B裝置連接好,檢驗氣密性,再裝入合適的藥品,接下來要使反應(yīng)開始,對B裝置應(yīng)進(jìn)行的操作是打開分液漏斗上端塞子,旋轉(zhuǎn)分液漏斗活塞,使Br2和苯的混合液滴到鐵粉上.
(4)B中采用了雙球吸收管,其作用是吸收反應(yīng)中隨HBr逸出的溴和苯的蒸氣,反應(yīng)后雙球管中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是CCl4由無色變橙色.
(5)A中存在加裝藥品和及時密閉的矛盾,因而在實驗中易造成的不良后果是Br2和苯的蒸氣逸出,污染環(huán)境.
(6)B裝置也存在兩個明顯的缺點,使實驗的效果不好或不能正常進(jìn)行,這兩個缺點是原料利用率低;容易產(chǎn)生倒吸.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.氫是一種重要的非金屬元素,氫的單質(zhì)及其化合物在科學(xué)研究和工業(yè)生產(chǎn)中有著廣泛而重要的作用.
(1)NaH是一種生氫劑,NaH與H2O反應(yīng)放出H2.NaH含有的化學(xué)鍵為離子鍵(填“離子鍵”或“共價鍵”),NaH與H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaH+H2O=NaOH+H2↑.
(2)金屬-有機(jī)框架物(MOFs)儲氫材料是由金屬氧化物團(tuán)簇通過有機(jī)高分子鏈組裝形成的晶態(tài)材料.MOFs儲氫材料比表面積大,空隙率高,儲氫容量大,其儲氫和放氫的原理可表示為MOFs(s)+nH2(g)$?_{放氫}^{儲氫}$(H2nMOFs(s),△H<0,則儲氫時的適宜條件為B(填字母).
A.低溫低壓    B.低溫高壓    C.高溫低壓    D.高溫高壓
(3)一定條件下,二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲烷的反應(yīng)如下:
CO2(g)+4H2(g)?CH4(g)+2H2O(g)△H<0
①一容積為2L的恒容密閉容器中充入一定量的CO2和H2,在300℃時發(fā)生上述反應(yīng),10min后達(dá)到平衡時各物質(zhì)的濃度分別為:CO2為0.2mol•L-1,H2為0.8mol•L-1,CH4為0.8mol•L-1,H2O為1.6mol•L-1.起始充入H2的物質(zhì)的量為8mol,CO2的平衡轉(zhuǎn)化率為80%.300℃時該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=25.
②現(xiàn)有兩個相同恒容絕熱(與外界沒有熱量交換)密閉容器Ⅰ、Ⅱ,在Ⅰ中充入1 molCO2和4mol H2,在Ⅱ中充入 1mol CH4和2 mol H2O(g),300℃下開始反應(yīng),達(dá)到平衡時,下列說法正確的是C(填字母).
A.容器Ⅰ、Ⅱ中正反應(yīng)速率相同
B.容器Ⅰ、Ⅱ中反應(yīng)的平衡常數(shù)相同
C.容器Ⅰ中CO2的物質(zhì)的量比容器Ⅱ中的多.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.有四種一元酸HA、HB、HC、HD,相同物質(zhì)的量濃度的NaD和NaB溶液的pH,前者比后者大,NaA溶液呈中性;同體積、同物質(zhì)的量濃度的HB、HC用樣的裝置分別作導(dǎo)電性試驗,發(fā)現(xiàn)后者的燈泡比前者亮,則這四種酸的酸性由強到弱的順序為HA>HC>HB>HD.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.已知烯烴在一定條件下可發(fā)生下列反應(yīng)R-CH=CH-R′$\stackrel{氧化劑,一定條件}{→}$R-CHO+R′-CHO,物質(zhì)A的分子式為C9H10O3,在一定條件下可發(fā)生下列轉(zhuǎn)換,其中A、E互為同分異構(gòu)體,且都能與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳;F是含有三個六元環(huán)的化合物,K、I是酯化反應(yīng)的產(chǎn)物

(1)寫出A、B、C、F的結(jié)構(gòu)簡式A、B、C、F
(2)寫出H→I的化學(xué)方程式:HOOCCOOH+2$→_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$+2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.反應(yīng)mA+nB?pC在某溫度下達(dá)到平衡.
(1)若A、B、C都是氣體,減壓后正反應(yīng)速率小于逆反應(yīng)速率,則m、n、p的關(guān)系是m+n>p.
(2)若在體系中增加或減少B的量,平衡均不發(fā)生移動,則B肯定不能為氣態(tài).
(3)若A為液體,C為氣體,且m+n=p,在加壓時化學(xué)平衡發(fā)生移動,則平衡必定向逆反應(yīng)(填“正反應(yīng)”或“逆反應(yīng)”)方向移動.
(4)若升高溫度,A物質(zhì)的轉(zhuǎn)化率增大,則該反應(yīng)為吸熱(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.25℃時,將一定量的冰醋酸(即無水乙酸)加水稀釋,稀釋過程中溶液的導(dǎo)電性變化如圖所示.則下列說法正確的是( 。
A.醋酸的電離平衡常數(shù):a<b<c
B.溶液中n(H+):b>a>c
C.a、b、c三點的溶液都有:c(H+)=c(CH3COO-)+c(OH-
D.從c點到b點,醋酸的電離度不斷增大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列實驗操作中錯誤的是( 。
A.蒸發(fā)操作時,當(dāng)溶液中出現(xiàn)較多固體應(yīng)停止加熱
B.蒸餾操作時,應(yīng)使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處
C.分液操作時,分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出
D.如果沒有試管夾,可以臨時手持試管給固體或液體加熱

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同步練習(xí)冊答案