反應(yīng):N2(g)+3H2(g)2NH3(g) △H<0。在等容條件下進(jìn)行。體系中各物質(zhì)濃度隨時(shí)間變化的曲線如圖所示,回答問(wèn)題:
(1)圖中B為 (填“N2”、“H2”或“NH3”)計(jì)算反應(yīng)從開(kāi)始→達(dá)平衡時(shí)H2的反應(yīng)速率v(H2)=
(2)下圖是在某溫度下反應(yīng)達(dá)到平衡,將容器的體積擴(kuò)大一倍,假定10min后達(dá)到新的平衡,請(qǐng)?jiān)谙聢D中用曲線表示體系中各物質(zhì)的濃度隨時(shí)間變化的趨勢(shì)(不需計(jì)算新平衡時(shí)的具體濃度,只要新平衡時(shí)濃度處于一個(gè)合理范圍內(nèi)即可。曲線上必須標(biāo)出N2、H2、NH3)。
反應(yīng)在t1、t3、t5、t7時(shí)都達(dá)到了平衡,而t2、t4、t6、t8時(shí)都改變了條件,試判斷改變的條件是(填“升溫”、“降壓”……?等);t2時(shí) ;t6時(shí) ;t4時(shí),平衡向 (填“正”或“逆”)反應(yīng)方向移動(dòng)。
(3)升溫(2分);增大N2或H2濃度(2分) 逆(2分)
【解析】
試題分析:由圖可知,B達(dá)到平衡時(shí)消耗了3mol/L,而A消耗了1mol/L,C生成了3mol/L,再由化學(xué)反應(yīng)的系數(shù)可知A為氮?dú)猓珺為氫氣,C為氨氣。而反應(yīng)速率等于反應(yīng)物濃度的變化量除以濃度變化所需的時(shí)間,因此氫氣的反應(yīng)速率為3除以20等于0.02摩爾每升每分。在達(dá)到新平衡時(shí),氮?dú)獾臐舛确秶鸀?.25至0.5摩爾每升,氫氣濃度范圍為0.75至1.5摩爾每升。氨氣的濃度范圍為0至0.25摩爾每升。升高溫度,反應(yīng)速率增大,平衡向吸熱的方向進(jìn)行,。增大反應(yīng)物濃度,正反應(yīng)速率增大
考點(diǎn):考查化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014廣東省越秀區(qū)高一下學(xué)期學(xué)業(yè)水平測(cè)試調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
元素R、X、T、Z、Q在元素周期表中的相對(duì)位置如下表所示, 其中R單質(zhì)在暗處與H2劇烈化合并發(fā)生爆炸。則下列判斷正確的是( )
A.非金屬性:Z<T<X
B.R與Q的電子數(shù)相差26
C.氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性:R <T<Q
D.最高價(jià)氧化物的水化物的酸性:T>Q
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014廣東省肇慶市第二學(xué)期高二期末統(tǒng)測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如下圖所示的分子酷似企鵝,化學(xué)家將該分子以企鵝來(lái)取名為Penguinone。下列有關(guān)說(shuō)法
錯(cuò)誤的是
A.Penguinone分子式為C10H14O
B.Penguinone是一種芳香族化合物
C.Penguinone可以使酸性高錳酸鉀溶液褪色
D.Penguinone能與H2發(fā)生加成反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014廣東省、揭陽(yáng)一中兩校屆高三5月三模化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(16分)氯化亞銅(CuCl)是有機(jī)合成工業(yè)中應(yīng)用較廣泛的催化劑,它是白色粉末,微溶于水,不溶于乙醇,在空氣中會(huì)被迅速氧化。從酸性電鍍廢液(主要含Cu2+、Fe3+)中制備氯化亞銅的工藝流程如下:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)電鍍污泥的主要成分是 (寫化學(xué)式)。
(2)鐵粉、氯化鈉、硫酸銅在溶液中反應(yīng)生成CuCl的離子反應(yīng)方程式為:
。
(3)析出CuCl晶體時(shí)的最佳pH在 左右。
(4)析出的CuCl晶體要立即用無(wú)水乙醇洗滌,然后真空干燥、冷卻,密封包裝。真空干燥,密封包裝的目的是 。
(5)從濾液A中可回收的主要物質(zhì)是 (寫化學(xué)式)。
(6)以碳棒為電極電解CuCl2溶液可得到CuCl。寫出電解CuCl2溶液后的陰極上發(fā)生的反應(yīng)為
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014廣東省、揭陽(yáng)一中兩校屆高三5月三模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下述實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>
編號(hào) | A | B | C | D |
實(shí)驗(yàn) 方案 |
食鹽水 | 置于光亮處 | ||
實(shí)驗(yàn) 目的 | 驗(yàn)證鐵釘發(fā)生析氫腐蝕[ | 從碘與NaCl混合溶液中分離出碘 | 實(shí)驗(yàn)室制備乙炔 | 驗(yàn)證甲烷與氯氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014廣東省高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
mA(s)+nB(g)qC(g)的可逆反應(yīng)中,圖甲在恒溫條件達(dá)平衡時(shí),B的體積分?jǐn)?shù)(B%)與壓強(qiáng)(p)的關(guān)系,圖乙表示在一定條件下達(dá)到平衡(v正=v逆)后t1時(shí)刻改變影響平衡的另一個(gè)條件重新建立新平衡的反應(yīng)過(guò)程,有關(guān)敘述正確的是
甲 乙
A.n<q B.n>q
C.正反應(yīng)為放熱反應(yīng) D.X點(diǎn)比Y點(diǎn)反應(yīng)速率快
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014廣東省高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)敘述中正確的是
A.難溶于水的電解質(zhì)一定是弱電解質(zhì)
B.強(qiáng)電解質(zhì)在水溶液中的電離過(guò)程是不可逆的
C.易溶于水的電解質(zhì)一定是強(qiáng)電解質(zhì)
D.強(qiáng)電解質(zhì)的水溶液導(dǎo)電能力一定比弱電解質(zhì)水溶液的導(dǎo)電能力強(qiáng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014廣東省第一學(xué)期期終考試高一級(jí)化學(xué)科試卷甲卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室可以用如下方法制取少量單質(zhì)溴:
2NaBr+MnO2+2H2SO4Na2SO4+MnSO4+Br2↑+2H2O
根據(jù)左圖實(shí)驗(yàn)裝置,填空和回答問(wèn)題:
(1)裝置(Ⅰ)的燒杯中冷水所起的作用是______ ,裝置(Ⅱ)的燒杯中液體的作用是 ______________。
(2)進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)時(shí),燒瓶?jī)?nèi)的橡皮塞最好用錫箔包住,用橡皮管連接的兩玻璃管口要相互緊靠,這是因?yàn)?____________________________。
(3)裝置(Ⅱ)燒杯中使用倒置漏斗可防止液體倒吸,試簡(jiǎn)述其原因
________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014廣東省深圳市高三六校4月聯(lián)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說(shuō)法正確的是( )
A.1 mol Na2O2中含有的陰離子數(shù)為0.2NA
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,由H2O2制得2.24LO2轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為0.4NA
C.常溫常壓下,8gO3含有4 NA個(gè)電子
D.常溫下,1 L pH=2的H2SO4溶液中含有的H+數(shù)目為0.02NA
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