分析 發(fā)生反應(yīng)為2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O,常溫常壓下水為液態(tài),設(shè)出氫氣和氧氣的物質(zhì)的量,然后計(jì)算出反應(yīng)后剩余氣體的物質(zhì)的量,最后根據(jù)容器內(nèi)壓強(qiáng)與氣體的物質(zhì)的量成正比計(jì)算出反應(yīng)前后壓強(qiáng)關(guān)系.
解答 解:常溫常壓下水為液態(tài),設(shè)氫氣和氧氣的物質(zhì)的量都為nmol,反應(yīng)前氣體的總物質(zhì)的量為2nmol;
根據(jù)反應(yīng)2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O可知,氧氣過量,反應(yīng)后剩余氣體的物質(zhì)的量為:nmol-$\frac{1}{2}$nmol=0.5nmol,
容器容積不變,根據(jù)PV=nRT可知容器中壓強(qiáng)與氣體總物質(zhì)的量成正比,所以反應(yīng)后容器內(nèi)壓強(qiáng)為反應(yīng)前壓強(qiáng)的$\frac{0.5nmol}{2nmol}$=0.25倍,
故答案為:0.25.
點(diǎn)評 本題考查了物質(zhì)的量的計(jì)算,題目難度不大,明確發(fā)生反應(yīng)實(shí)質(zhì)為為解答關(guān)鍵,注意掌握氣體壓強(qiáng)與物質(zhì)的量的關(guān)系,試題培養(yǎng)了學(xué)生的化學(xué)計(jì)算能力.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向某溶液中加入氯水,然后加入KSCN溶液,檢驗(yàn)該溶液中是否含有Fe2+ | |
B. | 向偏鋁酸鈉溶液中通入過量CO2,制備氫氧化鋁 | |
C. | 用金屬鈉分別與水和乙醇反應(yīng),比較水和乙醇分子中羥基氫(-OH)的活潑性 | |
D. | 用檢驗(yàn)Na2CO3和Na2SO4水溶液酸堿性實(shí)驗(yàn),證明碳和硫兩元素非金屬性的強(qiáng)弱. |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 食用白糖的主要成分是葡萄糖 | |
B. | 淀粉溶液和蛋白質(zhì)溶液都有丁達(dá)爾效應(yīng) | |
C. | 油脂、淀粉和纖維素都是人體的重要營養(yǎng)物質(zhì) | |
D. | 植物油的主要成分是高級(jí)脂肪酸 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 僅①③ | B. | 僅②④ | C. | 僅⑤ | D. | 僅③⑤ |
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