【題目】五種短周期元素A、B、C、D、E的原子序數(shù)依次增大,A和C同族,B和D同族,C離子和B離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu)。A和B、D、E均能形成共價型化合物。A和B形成的氣態(tài)化合物在水中呈堿性,C和E形成化合物CE。下列說法正確的是
A. B、C、D、E四種元素簡單離子半徑比較:C>D>E>B
B. B、D、E簡單氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性比較:B>D>E
C. E最高價氧化物對應(yīng)水化物的化學(xué)式為HEO4
D. C的單質(zhì)在空氣中燃燒產(chǎn)物的化學(xué)式為CO
【答案】C
【解析】
五種短周期元素A、B、C、D、E的原子序數(shù)依次增大,A和C同族,B和D同族,C離子和B離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu),則B在C元素上一周期;A和B形成的氣態(tài)化合物在水中呈堿性,該化合物為氨氣,則A為H、B為N元素,D為P元素;C原子序數(shù)大于B而小于D,則C為Na元素;A和B、D、E均能形成共價型化合物,C和E形成化合物CE,則E為Cl元素。
由分析可知:A為H元素、B為N元素、C為Na元素、D為P元素、E為Cl元素;A.N3-和Na+、P3-和Cl-均為電子層結(jié)構(gòu)相同的離子,電子層結(jié)構(gòu)相同的離子,其半徑隨著原子序數(shù)增大而減小,所以離子半徑B>C、D>E,故A錯誤;B.元素的非金屬性越強,其氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性越強,N、P和Cl中非金屬性最強的是Cl元素,形成的氣態(tài)氫化物中氯化氫最穩(wěn)定,故B錯誤;C.E為Cl元素,其最高化合價為+7價,所以其最高價氧化物的水化物化學(xué)式為HClO4,故C正確;D.Na在空氣中燃燒生成Na2O2,故D錯誤;故答案為C。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:CuI是難溶于水的白色固體。氧化性Cu2+>I2>Cu+,還原性Cu>I->Cu+。請回答:
(1)從電子填充能級來看,碘屬于_____________區(qū)元素:第一電離能:I_____________Cu(填“>”“<”或“=”)。
(2)Cu+的價層電子排布式是__________________________,Cu原子有_____________種不同能量的電子,Cu2+具有_____________種不同運動狀態(tài)的電子。
(3)根據(jù)物質(zhì)氧化性、還原性的強弱推測,在溶液中Cu2+和I反應(yīng)離子方程式是_____________。
(4)久置于空氣中的HI溶液呈黃色,向其中加入一些銅粉,可使溶液黃色消失,反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________;欲消除HI溶液的黃色,也可向其中通入少量H2S,這是因為當(dāng)濃度接近時,還原性H2S____________(填“>”“<”或“=”)I-。
(5)CuI用于監(jiān)測空氣中汞蒸氣:4CuI(白色)+Hg=Cu2HgI4(亮黃色)+2Cu。Cu2HgI4是___________。
A.氧化產(chǎn)物
B.還原產(chǎn)物
C.既是氧化產(chǎn)物又是還原產(chǎn)物
D.既不是筑化產(chǎn)物也不是還原產(chǎn)物
(6)間接碘量法用于測定溶液中Cu2+含量,即向含Cu2+的溶液中加入足量KI溶液和幾滴指示劑X,再用Na2S2O3標準溶液滴定,達到滴定終點的現(xiàn)象是___________(已知:I2+2S2O32-=2I-+S4O62- )。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A. 高級脂肪酸乙酯是生物柴油中的一種成分,它屬于油脂
B. 蔗糖、淀粉、纖維素均為高分子化合物
C. 石油的裂化、煤的氣化與液化都屬于化學(xué)變化,而石油的分餾與煤的干餾都屬于物理變化
D. 一定條件下,乙酸乙酯、淀粉、蛋白質(zhì)都能發(fā)生水解反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)學(xué)習(xí)過元素周期律、元素周期表后,在做同主族元素性質(zhì)遞變規(guī)律的實驗時,自己設(shè)計了一套實驗方案,并記錄了有關(guān)的實驗現(xiàn)象,F(xiàn)在請你幫助該學(xué)生整理并完成實驗報告。
(1) 實驗?zāi)康模禾骄客恢髯逶匦再|(zhì)的遞變規(guī)律。
(2) 實驗用品:
儀器:________、________。(請?zhí)顚憙杉饕牟Ax器)
藥品:氯水、溴水、溴化鈉溶液、碘化鉀溶液、四氯化碳。
(3) 實驗內(nèi)容(在如表橫線中填寫相關(guān)內(nèi)容):
序號 | 實驗方案 | 實驗現(xiàn)象 |
① | 向盛有少量溴化鈉溶液的試管中滴加少量新制的氯水,振蕩,再注入少量四氯化碳,振蕩后靜置 | 液體分為兩層,下層呈________色 |
② | 向盛有少量碘化鉀溶液的試管中滴加少量溴水,振蕩,再注入少量四氯化碳,振蕩后靜置 | 液體分為兩層,下層呈________色 |
(4) 實驗結(jié)論: _______________________________________________。
(5) 問題和討論:
①上述兩個實驗中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式分別為______________、_____________。
②由于F2過于活潑,所以很難設(shè)計出一個簡單的實驗來驗證其氧化性的強弱。試列舉事實說明氟的非金屬性比氯強___________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗探究是體驗知識的產(chǎn)生和形成過程的基本途徑。下面是某同學(xué)完成的探究實驗報告的一部分:
實驗名稱:鹵素單質(zhì)的氧化性強弱比較
實驗藥品:KBr溶液、KI溶液、氯水、溴水、碘水、四氯化碳、淀粉碘化鉀試紙
實驗設(shè)計如下,請回答:
實驗步驟 | 實驗結(jié)論 |
①氯水+1 mL CCl4,振蕩,靜置,觀察四氯化碳層顏色 | 氧化性從強到弱的順序:氯、溴、碘 |
②NaBr溶液+氯水+1 mL CCl4,振蕩,靜置,觀察四氯化碳層顏色 | |
③KI溶液+氯水+1 mL CCl4,振蕩,靜置,觀察四氯化碳層顏色 |
(1)完成該實驗需用到的實驗儀器是________________、________________。
(2)②中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________。
(3)CCl4在實驗中所起的作用是________。
(4)實驗評價:該同學(xué)的實驗設(shè)計不足之處是________,改進的辦法是_____________。
(5)用實驗事實說明,鈉比鎂的金屬性強(兩種方法)_______________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】把小塊金屬鈉投入飽和石灰水中,不會出現(xiàn)的現(xiàn)象是( )
①溶液中出現(xiàn)白色渾濁物 ②有金屬鈣被還原出來
③反應(yīng)過程中發(fā)出嘶嘶響聲 ④鈉熔成小球在液面上迅速游動
A. ②B. ①③C. ②③D. ①②
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列變化屬于氮的固定的是( )
A. 用NH3和CO2合成尿素CO(NH2)2
B. NH4NO3受熱分解后生成N2
C. 工業(yè)上合成氨氣
D. 用氨氣生產(chǎn)硝酸
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】研究人員最近發(fā)現(xiàn)了一種“水”電池,這種電池能利用淡水與海水之間含鹽量差別進行發(fā)電,在海水中電池總反應(yīng)可表示為:5MnO2+2Ag+2NaCl=Na2Mn5O10+2AgCl下列“水”電池在海水中放電時的有關(guān)說法正確的是( )
A. 每生成1 mol Na2Mn5O10轉(zhuǎn)移2 mol電子
B. AgCl是還原產(chǎn)物
C. 正極反應(yīng)式為Ag+Cl-+e-=AgCl
D. Na+不斷向“水”電池的負極移動
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】W、X、Y、Z均為短周期主族元素,原子序數(shù)依次增加。W原子最外層電子數(shù)是其所在周期數(shù)的2倍;Y+和X2-的電子層結(jié)構(gòu)相同;Z的原子序數(shù)等于W和Y的核外電子數(shù)之和。下列說法正確的是
A. Z的氫化物的酸性比WX2的水化物的強,說明Z的非金屬性比W的強
B. 離子半徑大小:Z>Y>X
C. X和Y形成的化合物為離子化合物且陽離子和陰離子的個數(shù)之比為2:1
D. Z元素的氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性比X的高
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