選項(xiàng) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 試劑 | 提純方法 |
A | 苯 | 溴水 | 乙醇 | 分液 |
B | 甲烷 | 乙烯 | 酸性高錳酸鉀溶液 | 洗氣 |
C | 溴苯 | 溴 | 稀氫氧化鈉溶液 | 混和振蕩、靜置分液 |
D | 苯 | 苯酚 | 濃溴水 | 過(guò)濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A.溴水與乙醇不反應(yīng)也不分層;
B.乙烯被高錳酸鉀氧化生成二氧化碳;
C.溴與NaOH溶液反應(yīng)后,與溴苯分層;
D.溴、三溴苯酚均易溶于苯.
解答 解:A.溴水與乙醇不反應(yīng)也不分層,不能除雜,應(yīng)選NaOH溶液、分液,故A錯(cuò)誤;
B.乙烯被高錳酸鉀氧化生成二氧化碳,引入新雜質(zhì),不能除雜,應(yīng)選溴水、洗氣,故B錯(cuò)誤;
C.溴與NaOH溶液反應(yīng)后,與溴苯分層,然后分液可分離,故C正確;
D.溴、三溴苯酚均易溶于苯,引入新雜質(zhì),不能除雜,應(yīng)選NaOH溶液、分液,故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查混合物分離提純,為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)、性質(zhì)差異、混合物分離方法等為解答的關(guān)鍵,注意有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)及除雜原則,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
第一份 | 第二份 | 第三份 | |
樣品的質(zhì)量/g | 12.60 | 18.90 | 28.00 |
二氧化硫的體積/L | 1.12 | 1.68 | 2.24 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 防止石油短缺 | B. | 減少尾氣對(duì)大氣的污染 | ||
C. | 降低成本 | D. | 加大發(fā)動(dòng)機(jī)的動(dòng)力 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 3種 | B. | 4種 | C. | 5種 | D. | 6種 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 上述電化學(xué)裝置相當(dāng)于電解池 | |
B. | 上述裝置進(jìn)行的總反應(yīng)為2CO2═2CO+O2 | |
C. | 反應(yīng)結(jié)束后該電化學(xué)裝置中的電解質(zhì)溶液堿性增強(qiáng) | |
D. | 失電子的電極發(fā)生的反應(yīng)是4OH--4e-═2H2O+O2↑ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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