A. | 大幅度降低能耗 | |
B. | 電解時鐵在陰極上析出 | |
C. | 降低溫室氣體的排放 | |
D. | 生成等量的鐵時,此方法與熱還原法轉(zhuǎn)移的電子數(shù)相同 |
分析 用電解法冶煉鐵,在陰極得到純度較高的鐵,在陽極得到氧氣,而用常規(guī)工業(yè)常用熱還原法冶煉鐵,用C為原料,產(chǎn)生CO、CO2等氣體,得到生鐵,純度較低,并能導(dǎo)致溫室效應(yīng),據(jù)此分析選項.
解答 解:用電解法冶煉鐵,在陰極得到純度較高的鐵,在陽極得到氧氣,而用常規(guī)工業(yè)常用熱還原法冶煉鐵,用C為原料,產(chǎn)生CO、CO2等氣體,得到生鐵,純度較低,并能導(dǎo)致溫室效應(yīng),
A.用電解法消耗電能,不能大幅度降低能耗,故A錯誤;
B.電解時陽離子移向陰極,得到電子析出鐵,故B正確;
C.常規(guī)工業(yè)常用熱還原法冶煉鐵,用C為原料,產(chǎn)生CO、CO2等氣體,得到生鐵,純度較低,并能導(dǎo)致溫室效應(yīng),故C正確;
D.氧化還原反應(yīng)電子守恒,等量的鐵離子被還原為鐵單質(zhì)得到電子相同,生成等量的鐵時,此方法與熱還原法轉(zhuǎn)移的電子數(shù)相同,故D正確;
故選A.
點評 本題考查金屬的冶煉、電解原理的分析應(yīng)用,題目難度中等,注意常規(guī)冶煉和電解法的異同,掌握基礎(chǔ)是解題關(guān)鍵.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0.2 | B. | 0.6 | C. | 0.1 | D. | 0.3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用水沖洗,再涂上硼酸溶液 | |
B. | 用氫氧化鈉溶液中和,再用水沖洗 | |
C. | 用布擦去硫酸后,用稀氫氧化鈉溶液沖洗 | |
D. | 用大量清水沖洗,再用3%~5%的碳酸氫鈉溶液沖洗 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向水中加入金屬鈉:Na+H2O═Na++OH-+H2↑ | |
B. | 用NaOH溶液檢驗NH4Cl溶液中的銨根離子:NH${\;}_{4}^{+}$+OH-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O | |
C. | 氯化亞鐵溶液中通入氯氣:Fe2++Cl2═Fe3++2Cl- | |
D. | 用食醋除去水瓶中的水垢:CO${\;}_{3}^{2-}$+2CH3COOH═2CH3COO-+CO2↑+H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | HCl、HBr、HI的熱穩(wěn)定性 | B. | Cl2、Br2、I2的氧化性 | ||
C. | Cl2、Br2、I2的熔點 | D. | HCl、HBr、HI的還原性 |
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