【題目】某次實驗需用0.4 mol·L1NaOH溶液480 mL。配制方法如下:

1)用托盤天平準(zhǔn)確稱量__________g 固體NaOH;

2)將稱量好的NaOH固體放在500 mL大燒杯中,倒入約300 mL蒸餾水,用玻璃棒攪拌,使固體全部溶解,待__________________后,將燒杯中的溶液注入容量瓶中;

3)用少量蒸餾水洗滌燒杯 次,洗滌后的溶液___________________,輕輕晃動容量瓶,使溶液混合均勻;

4)向容量瓶中加入蒸餾水,到液面____________時,改用___________加蒸餾水至液面最低點與刻度線相切。蓋好瓶塞,________________;

5)若在配制過程中出現(xiàn)下列情況,將使所配制的NaOH溶液的濃度偏高的是_________,偏低的是___________,對實驗結(jié)果沒有影響的是__________(填各選項的序號)。

A.所用的NaOH中混有少量Na2O

B.用托盤天平稱量一定質(zhì)量固體NaOH時,所用的小燒杯內(nèi)壁不太干燥

C.配制溶液所用的容量瓶洗凈后沒有烘干

D.固體NaOH在燒杯中溶解后,立即將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶內(nèi)并接著進(jìn)行后續(xù)操作

E.轉(zhuǎn)移溶液后,未洗滌燒杯和玻璃棒就直接定容

F.最后確定NaOH溶液體積(定容)時,俯視觀察液面與容量瓶刻度線

G.定容搖勻后靜止,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,再加蒸餾水至刻度線。

【答案】1802) 待溶液冷卻至室溫后(32-3;一起轉(zhuǎn)入容量瓶中

412cm時;膠頭滴管;上下顛倒混合均勻;(5ADF;EGBC

【解析】試題分析:(1)因溶液的體積480mL,但容量瓶的規(guī)格沒有480mL,所以選用500mL容量瓶,因此需氫氧化鈉的質(zhì)量為m=0.5L×0.4mol/L×40g/mol=8.0g

2)氫氧化鈉溶解放出大量的熱,溶液具有熱脹冷縮的性質(zhì),影響溶液體積,故應(yīng)先冷卻至室溫;

3)為保證溶質(zhì)盡可能轉(zhuǎn)移到容量瓶中,需用少量蒸餾水洗滌燒杯2-3 次,并將洗滌液一起轉(zhuǎn)入容量瓶中;

4)向容量瓶中加入蒸餾水,到液面離刻度線1-2cm時,改用膠頭滴管加蒸餾水至液面最低點與刻度線相切,蓋好瓶塞,上下顛倒混合均勻;

5A、設(shè)NaOHNa2O的質(zhì)量相同為m,則NaOH的物質(zhì)的量為m/40,Na+的物質(zhì)的量為m/40。Na 2O的物質(zhì)的量為m/52,Na +的物質(zhì)的量為m/31。所以NaOH中混有少量Na2O會導(dǎo)致溶液濃度增大;B、用托盤天平稱量一定質(zhì)量固體NaOH時,所用的小燒杯內(nèi)壁不太干燥,會導(dǎo)致NaOH的質(zhì)量偏小,濃度偏低;C、最后需要定容,容量瓶洗凈后沒有烘干,對溶液濃度無影響;D、氫氧化鈉溶解放出大量的熱,溶液具有熱脹冷縮的性質(zhì),故應(yīng)先冷卻至室溫再移液定容,所以固體NaOH在燒杯中溶解后,立即將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶后,進(jìn)行后面的操作會使得溶液的體積變小,所以溶液濃度偏高;E、轉(zhuǎn)移溶液后,未洗滌燒杯和玻璃棒就直接定容,少量氫氧化鈉沾在燒杯壁與玻璃棒上,氫氧化鈉的實際質(zhì)量減小,溶液濃度偏低;F、定容時,俯視容量瓶刻度線,使溶液的體積偏低,所以溶液濃度偏高。G、定容搖勻后靜止,液面會低于刻度線,因為會有一部分溶液掛在容器壁上,如向此溶液中加蒸餾水,會將溶液稀釋,導(dǎo)致濃度偏低。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計完成了以下兩個實驗:

向盛有KI溶液的試管中加入少許CCl4后滴加氯水,CCl4層變成紫色。繼續(xù)向試管中滴加氯水,振蕩,CCl4層會逐漸變淺,最后變成無色(生成了HIO3)。

向盛有KBr溶液的試管中加入少許CCl4后滴加氯水,CCl4層變成紅棕色。繼續(xù)向試管中滴加氯水,振蕩,CCl4層的顏色沒有變化。

下列說法不正確的是

A.實驗生成HIO3發(fā)生的反應(yīng)為:I2 + 5Cl2 + 6H2O = 2HIO3 + 10HCl

B.實驗中當(dāng)CCl4層變成紅棕色時可通過分液的方法獲得Br2CCl4溶液

C.由上述實驗得出Cl2Br2、I2的氧化性由強(qiáng)到弱的順序是:Cl2 > Br2 > I2

D.由上述實驗得出Cl2、HIO3、HBrO3氧化性由強(qiáng)到弱的順序是:HBrO3 > Cl2 > HIO3

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是( )

A. 提出原子結(jié)構(gòu)模型的科學(xué)家按時間先后依次是:道爾頓、盧瑟福、湯姆生、玻爾

B. 海水中含有豐富的碘元素,因此碘被稱為“海洋元素”

C. 做焰色反應(yīng)實驗所用的鉑絲應(yīng)先蘸稀硫酸,再放在火焰上燒至無色

D. 用蒸餾的方法可將CCl4和Br2的混合物分開

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2017屆北京市昌平臨川育人學(xué)校高三12月月考】草酸晶體的組成可表示為H2C2O4·xH2O,現(xiàn)做如下實驗,請回答相關(guān)問題。

稱取6.3g純草酸晶體,將其配置成100.0mL水溶液為待測溶液;

25.0mL待測溶液放入錐形瓶中,再加入適量的稀硫酸;

用濃度為0.4mol/LKMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液進(jìn)行滴定,滴定時發(fā)生的反應(yīng)為

2KMnO45H2C2O43H2SO4K2SO42MnSO410CO28H2O

1)滴定時,將KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液裝在________(酸式堿式)滴定管中。

2若所用的KMnO4溶液因久置而導(dǎo)致濃度變小,則測得的x值會_________(偏大、偏小無影響)

3判斷達(dá)到滴定終點的現(xiàn)象是 ,此時用去 12.50mL KMnO4溶液,則x=_______。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一定條件下,等物質(zhì)的量的氯氣與碘單質(zhì)反應(yīng),得到一種紅棕色液體ICl,ICl有很強(qiáng)的氧化性,F(xiàn)有下列兩個反應(yīng):2ICl+2Zn=ZnCl2+ZnI2;ICl+H2O=HCl+HIO。下列敘述正確的是( )

A.Cl2與I2生成ICl是非氧化還原反應(yīng)

B.反應(yīng)中,ZnI2只是氧化產(chǎn)物

C反應(yīng)中,當(dāng)轉(zhuǎn)移0.4mol電子時生成13.6gZnCl2

D.反應(yīng)中,ICl既是氧化劑又是還原劑

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】研究人員研制出一種鋰水電池,可作為魚雷和潛艇的儲備電源。該電池以金屬鋰和鋼板為電極材料,LiOH為電解質(zhì),使用時加入水即可放電。關(guān)于該電池的說法不正確的是

A.水既是氧化劑又是溶劑

B.放電時OH-向正極移動

C.放電時正極上有氫氣生成

D.總反應(yīng)為:2Li+2H2O=2LiOH+H2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國某大城市今年夏季多次降下酸雨。據(jù)環(huán)保部門測定,該城市整個夏季酸雨的pH平均為3.2。在這種環(huán)境中的鐵制品極易被腐蝕。對此條件下鐵的腐蝕的敘述不正確的是(

A. 此腐蝕過程有化學(xué)腐蝕也有電化學(xué)腐蝕

B. 發(fā)生電化學(xué)腐蝕時的正極反應(yīng)為:2H2O+O2+4e-=4OH-

C. 在化學(xué)腐蝕過程中有氫氣產(chǎn)生

D. 發(fā)生電化學(xué)腐蝕時的負(fù)極反應(yīng)為Fe-2e-=Fe2+

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】炒過菜的鐵鍋未及時洗凈,不久便會因腐蝕而出現(xiàn)紅褐色銹斑。請回答:

(1)鐵鍋的銹蝕是__________腐蝕(析氫"吸氧

(2)寫出鐵鍋腐蝕時負(fù)極的電極反應(yīng)式:__________

(3)寫出鐵鍋在中性條件下正極的電極反應(yīng)式____________________。

(4)寫出電化學(xué)反應(yīng)的總方程式____________________

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì),按化合物、單質(zhì)、混合物順序排列的是

A. 生石灰、白磷、冰水混合物 B. 燒堿、液氧、碘酒

C. 干冰、鐵、氯化氫 D. 純堿、氮?dú)、膽礬

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案